2、继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。以少队值周生管理为依托,让学生充分参与到学校德育日常管理中来,校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等,本学期将班级卫生扫除常态化,两周组一次大扫除,进行量化打分,并将量化得分以流动红旗的方式进行公示,让每个班形成了比、学、赶、超的态势。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,使学校德育管理常态化。
3、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。
4、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。
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