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正确面对中考历史开卷考试

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  以下《正确面对中考开卷考试》由出国留学网高考频道为您精心提供希望对您的考试有所帮助

  正确认识开卷考试

  误区一:开卷不用记忆

  误区二:答案书上资料中找得到 误区三:资料比课本好 误区四:见题就翻书 误区五:抄得多考得好

  开卷考试试题的设置灵活新颖,有利于学生能力的锻炼、培养和提高。

  其题型基本上离不开这样五个题型:单项选择题、列举题、辨析题、材料解析题和活动探究题(综合题、小作文等)。

  注意:无论先做政治还是历史,只给自己50分钟时间完成一门,50分钟做不完也要换下一门。

  一、单项选择题的解题思路

  单项选择题可以采用以下解题步骤:审—忆—选—查

  (1)审—通过仔细读题,认真审题,找出题干的关键词,将单项选择题变形为简答题,采取直答法,即“问为什么”就“答什么”。注意,题干长的要先审题肢。

  (2)忆—根据题干关键词的要求,回忆确认正确答案

  (3)选—根据回忆确认的知识,对照被选题肢,选择正确答案。

  (4)查—根据题目的要求,逐一分析、比较对照备选题肢,采用排除法,检查前面的选择是否正确。

  要做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础的知识、基本原理和一些易混淆的知识要掌握的准确、扎实、到位。

  1、组合型选择题。指将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合的选择题。

  【方法小结】解答组合型选择题最有效的是识,先选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点,再运用排除法,将备选项中明显错误或明显正确的选项从备选项中排除,以缩小范围。再对其余选项进行比较分析,确定正确选项。

  2、否定型选择题。否定型选择题也叫逆向选择题。

  此中题型在试题中有3个备选项是符合历史事实和历史逻辑关系的,要求将另一个不符合要求的选出来。主要特点是:从题干结构上看题干中有表达否定式的提示或限制词,如“不是”“不包括”“没有”“不正确”“错误的”“无关”“不符合”“不属于”“表述错误的”等。

  【方法小结】解答否定型选择题,审清题型、题意是解答否定型选择题的必要前提,正向思维和逆向思维相结合灵活运用多种方法解题:1)直选法,根据所学知识,直接确定不符合史实和逻辑关系的选项。2)排除法,通过排除符合史实和逻辑关系的选项,剩下的就是符合题意的选项。3)推理法,若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知识进行推理,分析其结论是否符合史实和逻辑关系。

  3、比较型选择题。

  比较型选择题是将两个或者两个以上的历史事件、人物、历史现象进行比较分析。在题干中一般有“相同点”“不同的”“共同” “相识”“区别”等提示语.

  【方法小结】通过类比,对历史事件、人物和历史现象作比较分析,找出其相同点;通过对比较历史事件、人物和历史现象,确定其不同点,然后进行分析、归纳、概括、比较。解题时主要采用排除法。

  4、材料型选择题。

  材料型选择题就是以文献、图表等材料为载体而设计出来的选择题

  【方法小结】1)阅读材料。认真阅读材料是做好材料性选择题的基础,在阅读时要根据题意抓住关键词语,提取有效信息,排除无效信息。2)联系教材及相关历史知识进行知识迁移,在读懂材料后,要找准切入点,将材料反映的内容同相关知识进行有机结合,知识转化要准确、到位、客观。3)对材料来源、作者、时间进行分析,根据材料来源及作者对材料反映的史实的态度,准确的做出判断。

  5、排列型选择题。

  排列型选择题是在题干中有“先后顺序”“地理位置”和“逻辑关系”等字样和多个数字项组合而成

  【方法小结】解答此类题的有效方法是首尾法+排除法,即认定排在第一个和最后一个的选项,排除其中的一部分,再运用排除法,将备选项中明显错误或明显正确的选项从备选项中排除,以缩小范围。最后对其余选项进行比较分析,确定正确答案。

  二、改错题

  (1)通看全题后再翻书.

  (2)要求改正的:一般改人名、地名、国名、事件名等 (3)说明理由的:只说明原因就行

  (4)成段的改错题,改时要照顾到整段的意思,即改完后代入通读一遍确保无误。

  (5)成句的:一类是分数和题数是成倍关系,这类题你判断不出错题数,即每一题都可能对也可能错。另一类是分数和题数不成倍数关系,分数减题数等于错题数,确定错题个数后,通读全题再作答。

  四、材料题解题技巧 总的方法

  (1)先看问题,后看材料 (2)看材料的出处

  (3)看分答题,确定知识点数 (4)答题注意分层,字迹工整 注意: (1)“根据材料回答„„”,直接在材料中找答案。 (2)“结合材料和所学知识回答„„”,找材料和课本的联系点,依据课本相关知识回答。 (3)综合以上材料回答„„“,找出材料与材料的联系点,围绕的共同中心回答。

  (4)启示、感想、认识等问题,要从材料和所问问题中找角度,不能抛弃材料和所问问题。一般1分一个角度,注意标上序号,分层。

  (5)一题中含有多个问号的,每一个问号前面的字至少读3秒钟后再作答。答题注意分层,注意答题的顺序。

  (6)结合一知识点答另一知识点时,先把结合的知识点答出来。 (7)介绍人物贡献、证明观点等,答案是“事件加影响”。

  五、活动探究题解题技巧

  (一)题型1.活动设计型

  此类试题要求学生依据所学知识进行创新设计,如组织策划一项活动,在活动中运用书本知识,在知识运用中达到创新的目的。

  2.问题探究型:试题给出材料,要求根据材料回答问题

  3.历史作文型:此试题要求学生就某些历史现象、某阶段历史发展进程或某个历史人物等,深入分析问题,阐述个人的认识,说明其中蕴含的道理,揭示历史的启迪,展示人类的智慧,作出有意义的探究和论述。此类试题对学生的知识和能力的要求较高。

  4.观点例证型:此类试题往往涉及既有积极一面又有消极一面的历史人物、历史事件、历史现象等,要求学生答题时要作正反两面解析

  (二)解题技巧,

  一要审好题,抓好关键词; 二要确定答题范围与内容;

  三要规范组织答案,做到条理化、要点化。 历史作文型

  这种题型,让学生对所提供的历史材料谈感想、谈体验、谈看法、写解说词、写短文等, 学生要仔细研读试题提供的材料和要回答的中心问题,然后回归课本,寻找史实和依据,用作文的形式答题。

  答题时要灵活运用正确的观点、方法,注意历史与现实的结合。

  

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