加拿大以其高性价比，高含金量的大学教育成为了很多中国学生留学首选国。语言能力不达标的学生，可以采取加拿大留学预科或者双录取的方式进入加拿大留学。那么加拿大预科和双录取有啥区别?86留学网在这里从客观角度为大家分析预科和双录取的特点以及各自的利与弊。
加拿大本科对中国高中课程是完全承认的，也就是说，中国高中毕业生完全符合加拿大本科录取学术上的要求，所欠缺的只是英语成绩。因此，如果学生可以考到合格的雅思或托福成绩(一般雅思要求6.5以上，托福86以上)，就可以直接申请加拿大本科。但是由于大多数高中毕业生英语水平达不到大学的要求，预科和双录取就成为进入加拿大名牌大学的途径。
预科课程特点
适合人群：高二或高三在读生
课程介绍：预科课程主要教授英语和加拿大高三课程
课程长度：一年制，如果毕业时某一课程成绩不及格或不满意，可以选择重修该课程
优点：
1. 由于并不是所有大学都提供双录取，没有语言成绩却想申请没有双录取的名校(例如多伦多大学、麦吉尔大学等等)的学生可以通过完成预科课程冲击名校。
2. 预科课程所教授的加拿大高三课程有利于学生更好的适应本科课程。
缺点：
1. 学生在国内只能获得预科的录取，并不能够获得大学本科录取，所以不能够保证学生完成预科课程后可以被哪所大学录取。
2. 预科学校通常是华人开办，中国学生比较扎堆，所以英语环境相对较差。
双录取课程特点
适应人群：高中毕业生
课程介绍：学生在国内获得所申请的大学的语言录取和本科有条件录取，学生完成语言学习后可以直接进入本科学习。语言课程只教授英语，没有文化课。
课程长度：根据学生英语水平而定。一般语言中心分为几个级别，学生入学后学校会根据学生英语水平定级，所以英语水平越高，毕业时间越快。一般中国高中毕业生需要学习6-12个月。
优点：
1. 由于学生在出发前已经获得了大学本科的录取，所以没有再次申请本科的麻烦和风险，可以保证语言完成后顺利进入本科学习。
2. 语言学校的学生来自世界各地，所以语言学习环境好，学生英语水平提高快。
缺点：
并不是所有大学都有双录取，学生选择有限。由于双录取语言中心的毕业证书一般只被一所或极少数大学承认，学生语言毕业后一般不可以申请其他大学。
综上所述，预科和双录取各有利弊，家长应该根据学生的成绩和意向选择最适合的途径进入本科。由于高二学生不能够申请本科，如果不想在中国完成高中课程，预科是一个不错的选择。而对于高三毕业生，建议选择更加有保障的双录取。
