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周恩来诞辰纪念日活动方案

【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  3月5日是周恩来总理的诞辰纪念日,下面是由出国留学网整理的周恩来诞辰纪念日活动方案,欢迎阅读。

  篇一:

纪念周恩来诞辰117周年

暨争做“弘扬总理精神小模范”活动方案

  为学习周恩来人格魅力,进一步推进青少年思想道德建设教育,提升班级的德育工作水平,从而切实提高班级师生的思想道德素质,进一步促进班风、学风建设,促进班级文化朝高水平、高层次、高目标方向跨越,培养出高素质的社会主义事业建设者和接班人。学校将开展争创“总理精神争做新时代好少年”活动,旨在缅怀周总理的丰功伟绩,学习周总理的求实务实等伟大精神,激励青少年学生以周总理为榜样,树立“为中华之崛起而读书”的远大理想,培养和造就具有艰苦奋斗精神、顽强拼搏精神,具有创新意识和实践能力等素质全面的跨世纪人才,因此,本学期特开展以下系列活动:

  1、利用班队会进行全班动员,使每一位同学明确活动宗旨。

  2、各班组织读书活动,增设恩来图书角。

  本学期每位同学至少阅读一本有关周恩来生平事迹的书,写一篇读书心得,书由自己购买或从图书馆借阅。(6月底上交心得体会——班主任组织)

  3、本学期各班出一期板报和手抄报,作为宣传阵地,宣传周恩来的生平事迹,思想风范,人格魅力,以及对周恩来同志的纪念,同学们的读书心得等等。各班选出5份上交德育处,德育处再将选出部分高质量的手抄报学校宣传橱窗内展览。(4月20日——此项活动由班主任组织)

  4、各班组织开展“知周、学周,讲总理故事”主题队会,让学生将搜集到的有关总理的故事,利用班队会时间学生轮流讲,让学生了解更多有关总理的故事,学习总理求实务实的伟大精神。(班主任组织)

  5、4月1日,开展“寻恩来足迹,缅怀总理”活动。清明节,学校组织“周恩来班”同学到“周恩来班”活动基地——杨柳雪村,清扫总理塑像,并向总理敬献花篮缅怀总理。(学校组织)

  6、“家校携手,走进周恩来”。

  学校组织全校师生观看一场有关周总理的影片。如:《周恩来》、《周恩来外交风云录》,纪录片《十里长街送总理》等。(影片待定——学校组织)

  7、5月中旬学校组织主题为“我与周爷爷同行”等演讲比赛。(学校组织)

  8、“周恩来班”的班级每学期要在本班内组织一次自创特色活动,活动时间自定,确定活动时间后提前通知德育处。

  说明:

  1、还未争创“周恩来班”的班级也可自行组织学总理特色活动,将作为争创“周恩来班”的优先条件。

  2、各班在组织活动时要注意保存过程性资料,如:活动方案、活动相片、录像、学生学习心得、读后感等,注意收集并妥善保管。

  3、各班组织活动时要提前通知德育处,德育处将安排录像,并组织其他“周恩来班”老师学习,便于以后开展更高层次的活动。

  4、五月底将评选出一批校级“弘扬总理精神小模范”,“六、一节”期间进行表彰。

  XX小学 少先队大队部

  2015年3月5日

  篇二:

XX学校党支部

开展“纪念周恩来同志诞辰117周年”系列活动方案

  根据县教育局党委学习实践活动办公室通知要求,在周恩来同志诞辰117周年之际,为纪念周恩来同志光辉一生,缅怀周恩来同志丰功伟绩,深入学习、宣传和弘扬周恩来精神,进一步推动学习实践活动深入开展,营造出“苦干三年、XX崛起”的浓烈氛围,将素质教育推向深入,经研究决定,在我校开展“纪念周恩来同志诞辰117周年”(含3月5日在内的1个星期)系列活动。

  一、纪念活动的指导思想

  以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合学习党的十七大精神,全面落实科学发展观,充分体现“宣传周恩来、学习周恩来、”的精神。宣传、学习周恩来同志的坚强党性、高尚人格和优良作风;坚定的政治立场、政治信仰和敏感的政治辨别力;对党和人民的无限忠诚,对革命和建设事业的高度责任感;为人民鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神;顾全大局、严于律己、廉洁奉公的崇高境界;全心全意为人民服务的公仆意识;实事求是、依靠群众、平等待人的思想工作作风。通过开展宣传学习等形式多样的纪念活动,激励全校师生员工学习、继承和发扬周恩来同志的革命精神和高尚品德,努力学习,扎实工作,为推进学校各项事业又好又快发展贡献力量。

  二、 具体纪念活动安排:

  (1)3月7日下午,由党支部组织学习纪念文章《大无大有周恩来》,从各个方面集中讲述周恩来同志的民族情怀、挚爱情怀、公仆情怀及世纪情怀,对全校教职工进行教育。

  (2)3月8日,要求全体班级召开以“纪念周恩来同志诞辰117周年”的主题活动,通过总理的光辉事迹对同学们进行深刻的教育,树立他们“为中华之崛起而读书”的宏愿。

  (3) 3月10日由校团委组织,在全校师生中举办以“纪念周恩来同志诞辰117周年”的主题征文活动。让全校师生用文字表达对总理的深切缅怀。

  (4)3月12日之前,要求支部组织全体党员向贫困生献爱心活动,可以捐款、捐物,也可以采用家访或谈心的形式。

  三、纪念活动的工作要求

  本次系列活动意义重大,影响深远。今天我们缅怀周恩来总理,就是要学习和发扬他坚定的政治信仰、为国为民的伟大精神。我们作为新时代的青年更应该学习和发扬他“为中华崛起而读书”的志向以及实事求是,批评与自我批评的精神,各部门要按照党支部的统一部署,联系实际,开展丰富多彩,行之有效的活动,全校上下要大力营造学习周恩来、宣传周恩来、纪念周恩来的氛围。

  XX学校党支部

  2015年3月5日

  篇三:

2015年度“学习周恩来精神宣传月”活动方案

  一、指导思想:

  今年的3月5日是周恩来诞辰117周年纪念日,为进一步学习、弘扬和传承恩来精神,缅怀周总理的丰功伟绩,学习周恩来的高尚品德,用恩来精神引导我校全体学生成人、成才、成功。通过深化“周恩来班”创建工作,打造学校德育工作品牌特色,经校委会研究决定:三、四月份在全校开展“学习周恩来精神宣传月”系列活动。为了将学习周恩来精神宣传月活动开展得更加丰富多彩,更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,团委结合学校实际,特制定此活动方案。

  二、活动目标:

  1、学习周恩来的高尚品德,引导学生发奋学习,争当社会栋梁之才。

  2、结合校园文化教育,开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的系列教育活动,从而推进学校德育工作再上新台阶。

  三、活动时间:

  2015年3月5日——4月30日

  四 、活动主题:

  “弘扬恩来精神,共筑美丽梦想”。

  五、 “学习周恩来精神宣传月”工作领导小组

  组 长:王海兵

  副组长:韩立岗

  成 员:谢怀林 李金艳 季玉娟 张林松

  夏初武 宗玉波 各班主任

  六、活动要求

  1、班主任是活动的主导,要精心组织,认真准备,有效动作,完成任务不打折扣、不敷衍。

  2、学生是活动的主体,全员参与是关键,要积极引导学生积极主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶感染,在过程中提升自我。

  3、培养学生学习伟人精神,在学习生活中去实践。

  4、形成志趣高雅、团结向上、积极进取、齐心协力的良好班风。

  七、活动安排

  (一)、宣传发动阶段(3月5日—3月11日)

  1、成立领导小组,制定实施方案。

  2、分层召开动员大会,利用班主任会、班会等进行舆论宣传,创设浓厚活动氛围。各班级在班主任、团委指导下召开班级团干部会议,研究具体措施并落实到具体的人。

  (二)、具体实施阶段(3月12日—4月25日)

  通过多种形式活动,采取多样措施,全面促进学生学习周恩来总理的伟大崇高的精神,从而在学习中促进自我管理,自我完善,及自主学习能力的全面提升。

  (三)、总结阶段(4月26日—4月30日)

  团委对整个活动予以总结,做好材料收集、建档和上报工作。

  XX学校团委

  二〇一五年三月五日

  附:具体活动安排:

阶段
活  动
时  间
地  点
内  容
负责人
备  注
 
领导小组
成员会议
3月5日
三楼
会议室
本次活动相关要求
谢怀林
下发活动方案
主题班会
3月11日
班会课
各班级
宣传活动
方案
年级分管德育副主任
主题:弘扬恩来精神,共筑美丽梦想
 
 
 
 
 
 
 
 
1、“学周知周”主题班会
3月18日、
4月15日班会课
各班级
周恩来生平事迹
各班
班主任
充分利用多媒体
2、徒步参观黄花塘新四军军部纪念馆
4月19日
新四军军部纪念馆
爱国主义教育
谢怀林
4月16日前各班级上报参加学生名单
3、组织学校“周恩来班”去敬老院慰问、服务
3月22日、
4月12日
校“周恩来班”
敬老院慰问、服务
季玉娟
开展青年志愿者服务活动
4、看一部反映周恩来等老一辈革命家丰功伟绩的影视片
3月18日班会课
各班级
观看影片
各班
班主任
影片如《周恩来外交风云》等
5、周恩来生平事迹系列讲座(五)、(六)
3月27日、
4月10日晚
阶梯
教室
生平事迹系列讲座
谢怀林
各班级学生代表参加
6、开展一次以“弘扬恩来精神”为主题手抄报评比
3月30日前
各班级
“弘扬恩来精神”主题手抄报评比
年级分管德育副主任
3月30日前以年级为单位上交至团委
7、学习“恩来精神”征文比赛
4月20日前
各班级
学习“恩来精神”征文比赛
年级分管德育副主任
4月20日前上交电子稿和手写稿
8、参观淮安周恩来纪念馆
4月20日
各班级
参观学习
谢怀林
季玉娟
实地或是网上参观
 
9、前往三河闸或是街道社区开展环保活动
3月20日、
4月13日
三河闸、街道社区
环保活动
谢怀林
绿色小记者站成员也参加
活动总结
活动巡展
4月30日
学校
西报廊
活动总结、
典型和特色活动介绍
谢怀林
各班、各年级及时上报材料
 

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