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斜塔上的实验读后感

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2015-11-06 15:27

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  课文《斜塔上的实验》主要通过伽利略敢于尝试的故事,告诉读者只要有想法就应该去尝试,只有勇于尝试才会成功,下面是出国留学网为大家搜集整理的斜塔上的实验读后感,欢迎阅读。

  斜塔上的实验读后感(一)

  今天我再次读了语文课本上的《斜塔上的实验》,觉得深受启迪。因为它让我明白了一个道理:勇于尝试,才会获得成功。

  它主要讲的是这么一件事:伽俐略在教堂油灯的摆动下好象发现了什么,于是他回家拼命地做实验。但他被许多学生和教授嘲笑,最终证明他的发现机会来临了。他在斜塔上完成了这个实验,发现了自然定律。

  这个故事很是耐人寻味。你瞧,那些反科学的人总是循规蹈矩按照前人的思维想问题, 而伽俐略却不同,他善于发现,敢于尝试新事物,最终获得这个珍贵的自然定律。这就告诉我们:对于一些事物,我们要去仔细探索去发现,并勇敢的去尝试!

  在我的生活中曾经历过这么一件事:有一次,我拿了一本书看,发现上面有一个很有趣的话题——在蛋白上写字。我处于好奇,决定去尝试一下。我拿了一个生鸡蛋,一些醋和冷水。先在毛笔上倒一点醋,再在鸡蛋壳上写一个“三”字,然后把鸡蛋放入沸腾的水里煮熟,最后我剥掉了蛋壳却发现蛋白上根本没有字。我没有放弃这个实验。接下来我又进行了第二次、第三次、第四次实验……最后,我才发现要等醋字干了才能煮。

  由上面的故事我得知要勇于尝试,才会有获得成功。年轻的朋友,们让我们一起努力吧!

  斜塔上的实验读后感(二)

  今天我们学了《斜塔上的实验》,觉得深受启迪。因为它让我明白了一个道理:勇于尝试,才会获得成功它主要讲的是这么一件事:伽俐略在教堂油灯的摆动下好象发现了什么,于是他回家拼命地做实验。但他被许多学生和教授嘲笑,最终证明他的发现机会来临了。他在斜塔上完成了这个实验,发现了自然定律。

  达纳·李·托马斯,美国传记文学作家 著有 《大画家传》 《伟大科学家的生活传记》 《斜塔上的实验》 《伽利略不轻信权威》等,是亨利·托马斯·之妻(liuxue86.com)。

  加利略在比萨斜塔上用2个不同重量的铁球经过实验得出了一个结论:物体做自由落体时,物体下落的速度和物体的重量是否有关系:伽利略经过再三的观察、研究、实验后,发现如果将两个不同重量的物体同时从同一高度放下,两者将会同时落地。于是伽利略大胆地向天经地义的亚里士多德的观点进行了挑战。

  得知要勇于尝试,才会有获得成功。年轻的朋友,我们一起努力吧!

  斜塔上的实验读后感(三)

  读了《 斜塔上的实验》这篇课文,让我受益匪浅。 青年时的伽利略只是一个医学大学生。他在一次做祷告时发现了链条的节奏是有规律的,每一次摇摆的时间似乎一样长,尽管往返的距离越来越小。伽利略经过不断实验,最终打破了亚里士多德的定义,获得了成功。 这篇课文让我印象最深刻的是伽利略敢于向权威挑战,不墨守成规,做事勇于探索,不断追求,不被传统的信念所束缚,勇敢的向正确的科学海洋前进。 从这篇课文我明白了,做事要勇于探索和追求,不能被传统的观念所吓倒,要敢于创新和发现。我们只有去不断的创新和发现,才会有获得成功的机会。同学们让我们一起努力吧!

  斜塔上的实验读后感(四)

  伽利略站在斜塔上,将两个重力不等铅球同时扔下,这两个铅球竟同时坠地,举世哗然。这就是伽利略对真理时自信的霸气。

  几年前,伽利略还在初步试验,大家都嘲笑他的时候,他却毅然决然,毫不退缩。“这又是伽利略的一些什么疯念头。”人们都这么说。伽利略却不以为然,只是一个人孤单的在实验室中,继续自己的实验。最后,他终于用斜塔上的实验,推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的学说,纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。证明了世人的愚蠢和无知,堵住了那些激进的反对者们的嘴巴。

  伽利略的这些结论来自设想,来自大胆的预言。当然,这些设想起初不会被人们所接受,被人耻笑。但真理毕竟是真理,永远不会被推翻,只是发现的时间不同罢了。很多伟大的发现都是在这种情况下诞生的。科学家们都在为人类对思然认识的进步而努力探索、求证着。

  在十九世纪初物理学家层出不穷的时代,出现了一批以波尔为首的支持量子力学的人。他们大胆的在微观领域反对经典物理学,支持“不确定性”。这是不容易的。尽管经典物理学在科学家心中是不可动摇的,但它也并不是完整的理论,于是年轻的波尔、薛定谔、泡利等科学家率先将新生的量子力学推上世界的学术舞台。这个伟大的革命是大胆的假设,不怕对经典的冒犯,这样才能发现新的定理、新的领域。

  创新和想象是那么紧密。没有大胆的想象就没有创新,没有现在的世界。因此预言和设想是对研究十分必要的。没有一个假设,没有一个疑问,那世界还会进步吗?不会。因此,我们一定要保护我们的想象力,发现我们对大自然认识的错误与未知。

  伽利略发现了宇宙的真理,他让人们对物体坠落速度换了种看法,功不可没,这是想象和对科学的认真,值得学习。

  斜塔上的实验读后感(五)

  伽利略,一名家喻户晓的伟人,他是意大利物理学家和天文学家,是科学革命的先驱。他首先在科学实验的基础上融会贯通了数学、物理和天文学三门知识。扩大加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识,为人类证实和传播了哥白尼的日心说献出了毕生的精力。他以系统的实验和观察推翻了以亚里士多德为代表的,纯属思辨的传统的自然观,开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。

  伽利略在年轻时便用自己的实验推翻了亚里士多德的教导,他用实验的试验证明了自己,所以是他为我们打开了科学的大门。

  当伽利略还是一名年轻的大学生时,他就发现了大自然的节奏,在教学祈祷时,他通过自己的观察发现的大自然的节奏,将两个铁球放在不同的位置,且重量不同,将其挂起,同时放手,摇摆的次数相同,就是这样,伽利略通过观察实验得到的结论,已运用了现在的时钟计时,计数脉搏,计算日食和推算星辰的运动等方面。

  伽利略的一生都在实验,甚至当他还是一个孩子的时候,就不轻易相信权威,他将每一事物都放在自己的感官和思索的考察之下。他是一个音乐师的儿子,但从不就对“天空的音乐”有兴趣。他在每时每记得都以各种异常敏锐的感官观察到的各种东西,这些都注定了他未来的命运。

  这篇文章告诉我们不要把没有科学的实验的学说当做福音真理来接受,要不断地追求、探索,用自己的实验来证明自己。

  斜塔上的实验读后感(六)

  本文描述了伽利略发现摆的规律、自由落体定律的经过和他孩提、学生时的情况,表现了他不轻信权威,坚持用试验来检验理论、探索新理论的科学思想和热爱科学、勇于创新、甘为科学献身的精神。

  伽利略(1)不迷信权威。(2)善于观察、善于动手动脑。(3)有理想。(4)敢于追求真理。(5)不断试验,挑战权威。(6)面对压力和挫折,仍然勇往直前。

  这是一篇介绍科学家伽利略的文章。作者真实地记叙了科学家伽利略在科学道路上不断探索的事迹,表现了科学家们矢志探索的精神和奋斗不息的足迹。

  加利略在比萨斜塔上用2个不同重量的铁球经过实验得出了一个结论:物体做自由落体时,不因重量而呈现不同的速度

  亚里士多德认为:不同重量的物体,从高处下降的速度与重量成正比,重的一定较轻的先落地。这个结论到伽利略时差不多近2000年了,还未有人公开怀疑过。物体下落的速度和物体的重量是否有关系:伽利略经过再三的观察、研究、实验后,发现如果将两个不同重量的物体同时从同一高度放下,两者将会同时落地。于是伽利略大胆地向天经地义的亚里士多德的观点进行了挑战。

  伽利略提出了崭新的观点:轻重不同的物体,如果受空气的阻力相同,从同一高处下落,应该同时落地。他的创见遭到了比萨大学许多教授们的强烈反对,他们讥笑着说:“除了傻瓜外,没有人相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样的速度通过空间下降。”他们准备教训伽利略,迫使他在全体教授和学生们面前承认他的观点是荒唐的,让他当众出丑,永世不得翻身。

  公开的“表演”地点在比萨斜塔。1590年的一天清晨,比萨大学的教授们穿着紫色丝绒长袍,整队走到塔前,洋洋得意地准备看伽利略出丑;学生们和镇上的市民们,也熙熙攘攘地聚集在比萨斜塔下面,想看个究竟。伽利略和他的助手不慌不忙,神色自如,在众人一阵阵嘘声中,登上了比萨斜塔。伽利略一只手拿一个10磅重的铅球,另一只手拿着一个1磅重的铅球。他大声说道:“下面的人看清,铅球下来了!”说完,两手同时松开,把两只铅球同时从塔上抛下。围观的群众先是一阵嘲弄的哄笑,但是奇迹出现了,由塔上同时自然下落的两只铅球,同时穿过空中,轻的和重的同时落在地上。众人吃惊地窃窃私语:“这难道是真的吗?”顽固的亚里土多德的信徒们,仍不愿相信他们的崇拜者——亚里士多德会有错误,愚蠢地认为伽利略在铅球里施了魔术。为了使所有的人信服,伽利略又重复了一次实验,结果相同。伽利略以雄辩的事实证明“物体下落的速度与物体的重量无关”,从而击败了亚里士多德的信徒们。

  伽利略,意大利物理学家、天文学家。主张研究自然界必须进行系统的观察和实验。通过多次反复试验研究,他推翻了被当时人们奉为权威的亚里士多德的“物体落下的速度和重量成正比”的学说,建立了落体定律。他还发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛体运动规律,并确定了伽利略相对性原理。他还是利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人。他发现月球表面凸凹不平、木星有4个卫星、太阳黑子、银河由无数恒星组成等等,有力地证明了哥白尼的地动说。后因发表文章反对地心体系,支持和发展地动说,而遭到罗马教廷异端裁判所判罪管制。最终,罗马教廷宣布取消对伽利略的审判,伽利略得到平反。

  今天我读了《斜塔上的实验》这篇课文,深有感触。

  这篇课文讲的是,伽利略生活的时代完全被亚里士多德的学说所笼罩。所有的学生提出一个问题,只要老师说这是亚里士多德说的,问问题的学生便不敢再怀疑。只有保利略敢于探索与追求。

  有一次,伽利略在大教学里跪着祈祷,大厅里除了一条链条扰人的擦碰声,一片寂静。一个教学司事,刚注满一盏从大教学顶上悬挂焉的油灯,漫不经心地让它在空中来回摆动,摆着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了伽利略,引起了他的思考。他想着,看着,突然发现了一个规律。尽管每闪摆的距离越来越小,但是每次往返的时间似乎一样长,他高兴地跳了起来,因为了发现了一个伟大的真理,如果这是真的。

  他一回到家,立马就找来了两根同样长的绳子,每根绳子的顶端都有一个同样重的铅块,他让他的教父帮他一起做实验。他们把绳子吊在柱子上,第一根绳子的距离有20厘米,第二根有十厘米。开始做实验了,伽利略让教父数第二根绳子摆的次数,而自己则数第一根绳子。绳子完全会议室上后,第一根绳子摆了一百下,第二根绳子摆了一百下,实验结果完全相同。“自然节奏规律”从此命名,后来又把这个原理用在了钟上。

  从这个小故事中,我明白了,做事要勇于探索和追求,不能被传统的观念所吓倒,要敢于创新和发现。勇于尝试,才会成功。

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