每年有大概5%至15%的澳洲中学生选择复读。但最近一项研究发现，复读的学生比正常学生更容易逃课，失去学习动力以及自尊心低下。
悉尼大学针对六所悉尼高中的3000名学生进行调查。调查发现复读不是改善学生学习成绩的好办法。
这项研究的作者Andrew Martin教授指，研究探讨的因素包括学生的学习动机、学业参与、朋辈关系以及自尊心这几个方面。
根据该研究，复读影响学生在学业方面的投入程度和学生的自信心。与正常学生相比，复读学生的自尊心相对较低，而且较不容易和同龄朋友打成一片。 Andrew Martin指出，无论学生的年龄、性别、天分高低、文化背景、家庭背景如何，都不适合复读。 这项研究建议学校应对成绩不理想的学生提供有效的改善措施，包括增加家长与学生的互动，解决学习动机的困难和行为问题，以及额外提高学生的读写能力和计算能力。