郝琳硕（左）长途跋涉后，到达昔久村的彝族学生唐寿祖（右二）家进行家访。图为家访时和学生及其家人的合影。
9月底，云南省大理白族自治州鹤庆二中的学生唐银华已经一个多月没来学校了，郝琳硕等三位老师决定去家访。周末一大早，她们和带路的学生唐寿祖一起出发，坐了1小时车，爬了2小时山路，才来到了昔久村——这里的学生每周都要背着十几本书，走这么远的路上学。
郝琳硕是“中国教育行动”(Teach For China)的义务支教项目成员。她2006年进入美国罗切斯特大学学习经济学。2010年8月，郝琳硕在哈佛大学读完大四后申请到中国农村教英语。“一路走来，‘教育’对我的成长是最重要的。”郝琳硕说，“中国还有那么多贫困地区的孩子，我常常问自己——你能为山村孩子做什么？”
来云南一年多，郝琳硕自己也记不清有多少次家访了。她说：“走完了全班56名学生中的40多户吧”。她走过的村子遍布在松桂和西邑两个镇。
“第一次有老师来我家”
家访的意义在于了解孩子的内心。而在“中国教育行动”的志愿者来鹤庆之前，当地老师并不经常家访。
郝琳硕刚开始教八年级时，一位叫赵福根的男生引起了她的注意。他平时几乎不和同学讲话，成绩也是全班最后一名。其他老师建议不要在这个孩子身上花费太多精力。郝琳硕家访后得知，赵福根读小学时父亲过世，姐姐在昆明打工，他和妈妈住在叔叔家的房子里，家里只有椅子和灶台。
“和他妈妈聊天才知道他很喜欢跳舞。”郝琳硕说，“我觉得这是个‘希望’！”——她鼓励福根在学校“艺术节”上表演。每周二，郝琳硕带着福根去找音乐老师，一起编舞、排练。演出前，她还特意去县城为福根借来了演出服。
比赛当天，福根表演的“孔雀舞”得了舞蹈组第一名！现场轰动了，同学们齐喊着“福根”的名字。害羞的福根在台下对郝老师说：“我从来没有像现在这么自信！”
之后，赵福根的作文《那天的舞蹈和掌声》得了全班最高分，英语成绩也逐渐进步。他在作文中写道：“郝老师来到我家，那是第一次有老师来我家……她帮我学跳舞，告诉我我能行……那天比赛，我永远都忘不了那掌声，和同学们送我的糖，甜甜的。我感觉在学校也有人爱我了。谢谢你们，我爱的人。”
