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读书伴我成长手抄报版面设计图

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  我们读书是为了以后有好的工作,能有好的出路,其实这些都是其次的,我们读书是为了提升自己的能力,脱离愚昧,获得人生智慧,这才是根本的出发点。下面是出国留学网为你提供的读书伴我成长手抄报版面设计图,欢迎阅读。想了解更读书手抄报,请继续关注本栏目。

  读书伴我成长手抄报版面设计图(一)

读书手抄报优秀作品

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  【读书有哪些好方法】

  读书是学生任务的重中之重,那么,读书有什么好的方法吗?

  苦乐法——鲁迅先生在《读书杂谈》一文中说:“职业的读书”,由于“勉勉强强”,“很可怜”,但是“嗜好读书”,则“如爱打牌一样”,在每一页里,都有着不同的趣味。读书苦,读书乐,读书之中有苦乐。苦于乐的分界线,只在于兴趣。

  出入法——宋代史学家陈善《扪虱新话》中说:“读书需知出入法。始当求所以入,终求所以出,见得亲切,此是入书法,用得透脱,此是出书法。”入,是由浅入深循序渐进。出,是独立思考不为拘束。先入后出,开始读书要力求深入,读后要跳出书本的束缚,学会运用。“入书”时要虚心,“出书”时会运用。

  冷热法——清代学者阮葵生《茶余客话》引程伯子语:“《论语》要冷看,《孟子》要热读。”阅读时要考虑心境和情绪的变化。冷时,因为心境宁和,情绪稳定,所以宜读抽象的理论著作;热时,因为情绪激动,感情奔放,所以宜读文学作品。冷看有助于思考和理解,热读有助于想象和丰富感情。

  取舍法——清代郑板桥读书有“学一半,撒一半”之说。认为学则取,撒则舍,读书最忌全面接受,应该有所取舍,所取者,为我所需的真知实学。爱因斯坦曾经说过:“在阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉。”

  博精法——美学家朱光潜有诗云:“博学终须有守约,先打游击后攻城。”其意是阅读时要广泛涉猎,打下宽阔的基础,以后,慢慢地向精深处发展。总之,博览和精读是相辅相成的。liuxue86.com

  竭泽而鱼法——清朝学者王盛鸣说:“目录明,方可读书;不明,终是乱读。”知识好比是“鱼”,目录好比是“鱼网”。竭泽而鱼法,就用目录这个“鱼网”,在书海中全面地加以搜索,在同类著作中,辨别何者优,何者次,何者先读,何者后读。“凡读书须识货,方不错用工夫。”

  厚薄法——著名数学家华罗庚先生谈到他的读书方法时,强调学会把书读“薄”。他说:“书由厚变薄,是阅读能力提高的标志。”厚厚的一本书,一旦将它吃透,理清脉络,把握要点,这厚书也就变得薄了。当然,厚书读薄,需要在实践中不断提高分析和概括的能力。

  读书伴我成长手抄报版面设计图(二)

读书手抄报优秀作品

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  顺逆法——一位外国学者说过,他的读书方法与众不同,一般人总是顺着书本一一读来,而他则逆向而读,边读边遐想,边论证。即从最后的结论读起,一开始就可以运用自己的思维能力,提出问题去思考,这样阅读有时会受益更大。

  旧时的学子们编了一首打油诗说:春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,等到秋来冬又至,收拾心情待明年。我觉得如果把读书当做消遣,那才能得到读书的真味。一年四时,都是读书的好时候。春则花柳争妍,夏则荷榴竞放,秋则桂子飘香,冬则梅花破玉。四时之景不同,而赏心乐事者亦与之无穷矣。我如今试创一个四时读书之法,供读者参考:春日万物生长,百花吐艳,宜读盛唐诗、北宋词、六朝赋,及《西厢记》、《牡丹亭》、《红楼梦》之类的书,手持此类书,坐春花之下,落英缤纷,有含英咀华、口齿余香之妙。

  夏日烈日炎炎,芭蕉苒苒,宜读庄子《南华经》、陈继儒《小窗幽纪》、张潮《幽梦影》、屠隆《娑罗馆清言》,及《西游记》《墉城集仙录》之类,晚凉新浴后,散发欹枕而读,得逍遥自在之真趣。

  秋日金风肃杀,草木凋零,宜读《史记》、《资治通鉴》、《东京梦华录》、晚唐诗、南宋词,及《三国演义》、《水浒传》之类,看黄叶飘飞,观沧桑兴废之大观。

  冬日朔风凛冽,白雪皑皑,宜读《六祖坛经》、《菜根谭》,寒山拾得诗,悟寂灭禅机。如果嫌太枯淡,那就再读《阅微草堂笔记》、《聊斋志异》、《子不语》之类,冬夜漫漫,可以提神解闷。

  读书伴我成长手抄报版面设计图(三)

读书手抄报优秀作品

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  【读书名言】

  1、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

  2、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

  3、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》

  4、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》

  5、养子莫徒使;先教勤读书。《对联集锦》

  6、"先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。"陶行知

  7、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。

  8、养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功

  9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

  10、读书在于造成完全的人格。(英国)谚语

  11、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

  12、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

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