小学生创建文明城市手抄报

　　创建文明城市是在中国文化复兴的大环境下必然的一种城市建设模式。下面是由出国留学整理的小学生创建文明城市手抄报，欢迎阅读。更多相关小学生创建文明城市手抄报文章，请关注本栏目。

　　小学生创建文明城市手抄报（一）

　　小学生创建文明城市手抄报（二）

　　小学生创建文明城市手抄报（三）

　　小学生创建文明城市手抄报（四）

　　小学生创建文明城市手抄报（五）

　　小学生创建文明城市手抄报（六）

　　【创建文明城市资料】

　　1、什么是文明城市?文明城市是指在全面建设小康社会的过程中，坚持以科学发展观统领经济和社会发展全局，促进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明与社会文明协调发展，精神文明建设取得显著成绩，社会各项事业全面进步，市民整体素质和文明程度较高，能够发挥示范带头作用的城市(区)和县城。文明城市是反映城市物质文明、精神文明、政治文明、生态文明、社会文明的综合性荣誉称号，是城市综合评比中的最高荣誉，是城市形象和发展水平的集中体现。创建文明城市是改善民生、促进社会和谐的惠民工程，是优化发展环境、增强竞争实力的环境工程，提升城市形象、建设幸福自贡的建设工程。

　　2、什么是城市公共文明指数?城市公共文明指数是衡量一个城市市民文明素质水平及发展状况、评价城市文明程度及发展水平、检验群众性文明创建工作成效的重要指标，也是整个城市综合实力的集中体现，是推动文明城市创建工作的科学化、规范化、常态化的重要手段，是文明城市创建的基础性工作和重要内容。

　　3、公共文明指数测评主要包括哪些内容?公共文明指数测评内容主要包括公共环境、公共秩序、公共文化、公共服务、公益活动、公共关系等六个方面39项内容。具体测评内容是：公共环境:有无暴露垃圾，有无随地吐痰或口香糖，有无乱扔废弃物、损坏绿地和花草树木行为，有无占道经营，道路是否破损、是否坑洼积水，公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井盖、垃圾箱等公共设施是否损坏，公益广告、门面招牌是否符合规范，禁烟场所是否有吸烟现象等。公共秩序:车辆是否闯红灯、抢道、逆向行驶、乱停乱放，是否向车外乱抛垃圾，行人、非机动车是否各行其道，行人是否乱闯红灯、乱穿马路、乱翻护栏，是否有序排队候车、依次上下车，是否存在乱晾晒、乱张贴、乱搭建、乱堆放、乱泼污水、盯人散发小广告、违规出摊经营等现象。公共文化:网吧是否建立实名上网登记制度、是否接纳未成年人上网，在显著位置设置“未成年人不得进入”标志，图书、电子、音像、报刊出版单位是否有违规出版行为，公共文化场馆是否免费开放，校园周边是否有恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具和出版物出售，校园周边环境秩序是否良好等。公共服务:窗口行业、政务部门是否规范服务，环境是否整洁，设施是否齐全，措施是否到位，群众是否满意。是否有社区服务中心，开展社区服务的情况怎样，通道、安全出口、楼道是否被占用、堵塞等。公益活动:对市民参与慈善捐助活动、社区志愿服务活动以及见义勇为的情况进行综合评价。公共关系:对公共场合人们的行为是否热情、友善、诚信、守法、文明等进行评价。如搭乘公共交通工具能否主动为老弱病残孕让座，能否耐心细致回答外来人员求助询问，公共场所是否着装整洁和仪容得体、注重礼仪等。

　　【创建文明城市宣传标语】

　　1、让射阳的天更蓝、水更清、城更美、人更靓!

　　2、您文明的每一步，是射阳创建的每一分。

　　3、讲文明，我是表率;树形象，你是窗口。

　　4、弘扬传统美德，倡导文明新风，共建美好家园。

　　5、手牵手共建和谐，心连心同讲文明。

　　6、文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求。

　　7、大家小家是一家，保护环境靠大家。

　　8、人人都是文明使者，事事关系射阳形象。

　　9、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让，文明无处不在。

　　10、文明规范伴我行，争当射阳好市民。

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