31.日本明治维新时期在创办新式大学的过程中十分注重借鉴国外经验，其学习与借鉴的主要国家对象是()。
A.英国
B.法国
C.德国
D.美国
32.美国进步教育运动因1929年—1933年经济危机而发生明显转向，具体表现为()。
A.从中等教育转向初等教育
B.从重视集体教学转向重视个别教学
C.从教育理论研究转向进步学校实验研究
D.从强调儿童自由发展转向重视发挥教育的社会职能
33.20世纪前半期法国“新大学同志会”为实现民主教育和择优录取而推行的教育改革运动是()。
A.新学校运动
B.统一学校运动
C.公立学校运动
D.大学推广运动
34.根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展的主要任务是获得()。
A.勤奋感
B.自主性
C.自我同一性
D.亲密感
35.丽丽是个害羞的女生，即将参加演讲比赛。如果她是内控型的人，她很可能将演讲的成功归因于()。
A.自己具有这个能力
B.认真的准备
C.运气好
D.任务要求简单
36.某学生花20分钟学习一首短诗刚好成诵。为了防止遗忘，他又继续学习了10分钟，这种学习属于()。
A.适度学习
B.过度学习
C.掌握学习
D.意义学习
37.某学生在体操技能训练中表现为：整体动作趋于协调连贯，多余动作有所减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但动作技能商未达到自动化()。
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.整合阶段
38.学生采用画图表或提纲的方式整理所学知识。这种学习策略属于()。
A.资源管理策略
B.元认知策略
C.精加工策略
D.组织策略
39.以下属于教育科学定性研究特性的陈述中，不正确的是()。
A.倾向于采用演绎的思维方式
B.把自然情景作为资料的直接来源
C.更加关注研究过程，而不只关注研究结果
D.资料收集与呈现通常采用文字或图片的方式
40.为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某研究者提出了“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设，这个假设属于( )。
A.方向性假设
B.非方向性假设
C.解释性假设
D.预测性假设
41.如果抽样总体中存在周期性的波动和变化，为了保证样本的代表性，研究者应该避免采用的取样方式是()。
A.简单随机抽样
B.系统随机抽样
C.分层随机抽样
D.整群随机抽样
42.从理论上讲，具有最佳区分度的试题的难度值是()。
A. 1.00
B. 0.75
C. 0.50
D. 0.25
43.根据伦理原则，不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是()。
A.经验总结法
B.教育访谈法
C.教育实验法
D.教育问卷法
44.真实验与准实验的最大区别在于()。
A.自变量个数不同
B.因变量测评方法不同
C.无关变量个数不同
D.无关变量控制程度不同
45.某初中三年级语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均分和标准差如下。其中平均数的代表性程度最高的学科是()。
A.语文：79.3
B.数学：85.2
C.英语：90.4
D.物理：75.5
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