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2017年陕西师范大学教育学考研参考书
(一)陕西师范大学历史简介
陕西师范大学是以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色，工、管、农、经济、艺术等多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学，直属教育部，是国家“985工程优势学科创新平台”项目建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。
学校前身是创建于1944年的陕西省立师范专科学校，1954年更名为西安师范学院，1960年与陕西师范学院合并，定名陕西师范大学。学校立足西部，面向全国，已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学，为国家培养各类毕业生13万余人，形成“厚德、积学、励志、敦行”的优良校风。
(二)陕西师范大学参考书
2014年教育学考研不少院校推出统考，改为自主命题，自主命题有学校一般会有指定的参考书，但是对于报考统考院校的2017年的考生来说，参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍，教育学考研统考的院校，教育学考研的科目有：政治、外国语、教育学专业基础综合，教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。对于没有参考书，根据历年的统考的和大纲，向参加教育学学硕考研的同学推荐以下书籍：
一、教育学原理
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安
二、教育心理学
《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦
三、中外教育史
《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
四、教育研究方法
《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜
它的专业硕士考试科目包括①101思想政治理论②204英语二③333教育学综合④另外加一门和自己报考专业相关的专业课。其中政治和英语是全国统考，专业课333教育学综合大纲由教育学统一公布，是自主命题，有指定参考书。333教育综合的考试范围主要包括教育学基础、现代教育论、当代教育心理学、教育心里学、中国教育史、外国教育史，根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍：
1《教育学教程》司晓宏、张立昌主编，高等教育出版社2011年版
2.《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年版
3.《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社2009年版
4.《简明中国教育史》王炳照等著，北京师范大学出版社2007年版
5.《外国教育史》张斌贤主编、王晨副主编，教育科学出版社2008年版
6.《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社2005年版
7.《教育心理学》陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2005年版
推荐的以上教育学考研(学术型、专业硕士)参考书主要几点原因：
1、与考试大纲的基本吻合。以上所推荐的教育学考研参考书基本上与教育学考研考试大纲基本吻合，包含了考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述，以加深对概念和理论等重点内容的理解与应用，比如中国教育史当中“封建国家教育体制的完善——隋唐时期教育体系的完备——中央和地方官学体系的完备”这个知识点，可以在推荐的《中国教育史》这本书的P161和P167找到解析，有详细的介绍。
2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。从这几本书的编写来看，推荐的教育学专业基础综合参考书，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，比如考试大纲“课程”这一章内容，从课程与课程理论、课程类型、课程编制、课程改革等阐述课程这个问题，在《教育学基础》P153、P161、P164、P176都可以找到想对应的内容，同时在这本参考书中，增加了很多实例，比如在讲课程类型的时候，引用了美国国家课程标准的例子，这样理论与事实想结合，考生更容易理解。
3、参考书的观点代表了教育学学术界的主流观点。在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。推荐教育学专业基础综合参考书，代表了教育学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。
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