a) 深入学习二期课改的有关文件与美术学科的教学理论。重点学习的书籍《上海市中小学艺术教育课程纲要》。学习的重点篇目:《教学目标中的三维目标如何实现》、《教学机智——教育智慧的意蕴》。积极收集、整理教科研信息,撰写读书笔记,利用网络开展研讨与交流。(学校网站论坛发布:每周一次,每帖200字以上)
b) 教研组长带领组员薛静老师积极参加区课题组交流学习,参加市及区美术教研培训,学习各种教学经验、教学理论,并运用到教学实践中。(每周四下午区教院活动及区教育学院论坛交流)
c) 继续以行动研究法推进校本教研(行动研究课课题:苏飞霞《有表情的手》、薛静《》实施时间:第5~15周;展示时间:苏飞霞10/27市教学评比;薛静第8周左右)。以教师专业化水平的提高作为检验标准,注重案例等资料的积累,完善听课交流活动。(一学期听区级公开课不少于2节,校级不少于10节)。