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学生会学雷锋主题活动策划

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  为了弘扬雷锋精神,每年三月,学生会都会策划各式各样的活动,下面是出国留学网为大家搜集整理的学生会学雷锋主题活动策划,欢迎阅读。

  学生会学雷锋主题活动策划(一)

  一、活动目的:

  为了更好的服务法学院师生,使信件及时传送到师生的手中,以便营造一个良好的生活环境,方便广大师生,践行志愿精神,弘扬服务理念,更好的学习和发扬雷锋精神而开展此次活动。

  二、活动主题:

  “你手传我手 爱与奉献同行”

  三、活动时间:

  xx年3月

  四、活动地点:

  湖南师范大学校法学院

  五、活动对象:

  湖南师范大学法学院青年志愿者

  六、活动负责人:

  廖某某

  六、活动内容:

  1.活动前期:

  1)人员准备:招募志愿者,讲解有关注意事项;

  2)宣传准备:联合宣传部进行有关宣传。

  2. 活动进行:

  1)按时传送信件;

  2)进行有关监督,及时回馈,尊重隐私。

  3. 活动后期:

  1)对此次活动进行总结。总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。

  2)撰写新闻稿和志愿者心得。

  4.活动注意事项:

  1)对志愿者事先进行培训liuxue86.com。培训内容包括专业知识和礼仪知识。

  2)活动期间志愿者统一佩戴志愿者证,文明礼貌待人,为同学们送上真诚服务。

  4)志愿者的人员分工要合理,活动负责人要随时注意志愿者的安全问题。

  学生会学雷锋主题活动策划(二)

  一、活动背景:今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召**周年纪念日,也是第十*个中国青年志愿者服务日。为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者,创造新生活”主题活动的通知》的文件,组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动,教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。

  二、活动目的:

  1、弘扬志愿者精神,传播志愿文化,传承雷锋精神。通过开展志愿者日相关活动,提高同学们对志愿精神的理解,以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。

  2、感恩互助,开展教育科学学院爱心基金会义卖活动,让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。

  3、总结经验成果,促进志愿事业发展。充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果,进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。

  三、活动要求:

  1、以院青年志愿者协会为主导,带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。

  2、以班级为单位,深入持久地开展学雷锋活动。要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合,丰富支部生活,增强班级凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意识。

  四、活动一览表

  具体项目

  负责单位

  “雷锋在心中”专题板报

  学宣部

  “争做志愿者”班级团日活动

  团宣部

  “善风拂三月,细雨润心田”

  青年志愿者活动

  社团部、教科院青年志愿者协会

  “感恩三月”义卖活动

  爱心基金会、社团部

  教科院青年志愿者活动宣传展

  教科院青年志愿者协会

  五、实施步骤

  (一)宣传动员阶段(2014年3月1日——2014年3月4日)

  1、召开相关会议,提出具体活动方案。要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合,扎实开展各项活动,并做好活动材料收集和整理。

  2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋 创造新生活”活动的文件,号召广大学生积极行动起来,学习雷锋同志的先进事迹,积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋。

  3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份,学雷锋活动月工作计划一份。

  4、各班出一期专题板报。主题自定,院学宣部将于3月 日统一进行评比.并计算入总评。

  (二)学习开展阶段(3月1日——3月23日)

  1、“善风拂三月,细雨润心田”搜集废品活动

  活动时间:3月5日—3月16日

  活动地点:宿舍楼

  活动内容:由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员,在这一周的时间内,固定时间,到各个宿舍搜集废品,并统一由青协处理。(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会)

  2、“争做活雷锋 创造新生活”班级团日活动

  活动时间:各班自定

  活动地点:各班自定

  活动内容:要求各团支部结合实际情况与经费状况,以“争做活雷锋 创造新生活”为主题,在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动,包括深入敬老院,深入社区、福利院等公益机构,或是参加植树造林、校园环保。将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合,将志愿者精神及文化传播到每个角落。

  3、教科院青年志愿者活动宣传展

  活动时间:3月17日—3月20日

  活动地点:校园主干道奎生超市对面

  活动内容:

  教育科学学院青年志愿者协会成果展。主要展出内容,结合此次文件精神。将展出一是院青协常规活动,包括校内的清理图书馆和宣传栏等;二是精品活动,每年具有代表性的活动;三是我院参与农运会志愿服务风采展示,并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。

  4、“感恩三月”义卖活动

  (可能会改成其它活动,还在沟通中)

  活动时间:3月10日—3月11日

  活动地点:校园主干道奎生超市对面

  活动内容:以教育科学学院爱心基金会的名义,举办一场小型义卖活动。以另一种形式传播支援文化,并让同学们对基金会有进一步了解。活动所得将全数捐给爱心基金会。

  (三)总结评选阶段(3月24日——4月初)

  1、召开3月份“争做活雷锋 创造新生活”活动总结会议。

  2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况,并进行“争做活雷锋 创造新生活”活动优秀班级评选。

  学生会学雷锋主题活动策划(三)

  一、活动主题

  助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)

  二、活动意义与背景

  2011年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

  四十多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。

  无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取 勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

  在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

  在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。

  一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的, 几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

  为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中

  为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念色彩,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家提供一个交流、沟通的机会,更好的了解本次活动的意义。同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。

  三、主办单位:××大学社会实践中心暨志愿者协会

  承办单位:机械科学与工程学院社会实践部

  公共管理学院社会实践部

  四、活动时间与地点:

  时间:2011年3月5日(星期五)晚 7点

  地点:大活513

  五、仪式流程:

  1、主持人致辞,介绍到场领导嘉宾

  2、领导发言

  3、展示往年“学雷锋月”的情况,形式:视频。

  4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排

  5、优秀志愿者讲话,分享服务经验

  6、宣读倡议书

  7、到场领导及嘉宾以及参与者签名

  8、主持人宣布仪式结束

  六、对于活动各流程的说明:

  1、在7点前领导嘉宾陆续到场

  2、准备ppt演示、切换一时的各流程

  3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示,由操作人员讲解

  4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主,为大家提供可参考的模式及思路

  5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读,以每人几句话的形式,自由发挥

  6、签名时,由领导带头,之后到场人员一排一排有序上台签名,以保证现场的正常秩序

  7、仪式结束后领导先走,之后安排大家有序离场

  七、前期准备工作:

  ㈠ 联络及确定仪式方案

  1、1月16日

  机械学院社会 实践部及公管学院社会实践部确定参与活动策划的部员,并搜集资料

  2、1月17日,两部门代表展开讨论会,确定仪式的流程、注意事项及任务分配。

  其中,机械学院社会实践部负责联络主持人,制作会议流程ppt,联系校广播站,制作横幅以及招募优秀志愿者发言人;公共管理学院社会实践部负责制作宣传单(每班一张),在白云黄鹤等网站发布帖子,制作往年活动情况的视屏等;实践中心负责提供往年活动资料,安排场地,确定到场人员,印发请帖

  3、1月22日前完成仪式的初步策划书,上交中心审核。

  4、放假前(?日)完成ppt、横幅的制作,广播站、主持人的事先联系;寒假时完成往年活动展示视频、传单的制作和帖子的发布(?待定。。);仪式前?日送发请柬并确定好到场领导嘉宾的名单

  5、提前三天请校内媒体(记者团、广播站等)对活动进行宣传报道

  ㈡ 前期宣传

  横幅:提前5天悬挂在紫松路口及韵苑篮球场旁

  宣传单:提前5天由实践中心联络部负责发放到各班(?大一大二)

  帖子:提前?天发布到白云黄鹤等网站并顶置

  ㈢ 布场:

  1、布置仪式会场(取下两横幅,一条挂在会场,一条用作签名)等

  2、摆放好矿泉水、台签、鲜花等

  3、准备彩带等材料

  ㈣ 其他

  1、购买一定数量的签字笔、矿泉水,最好要略多于实际需要

  2、准备好各阶段的背景音乐,包括仪式开始前、倡议、签名、退场等

  3、花店订花

  八、仪式现场工作:

  ⑴ 人员安排:

  a.物品在前一天晚上务必准备好,工作人员4点前到场对会场进行布置,布场工作在3月5日6前完

  b.主持人、工作人员在4前到场,进行最后的审稿和准备

  c.领导嘉宾在7点到场

  ⑵ 届时会场布置:

  a.摆放好台签、鲜花、矿泉水、挂好横幅

  b.核实出席领导嘉宾信息

  c.调试相关设备(音响、话筒、相机(、摄像机?),准备备用电池等

  d.预播相关音乐、视频、ppt

  e.进行最后的预演

  九、活动预算:略

  学生会学雷锋主题活动策划(四)

  班会主题:学雷锋活动

  活动时间:

  活动地点:

  活动对象:全体同学

  主 持 人:

  一、活动目标:

  1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

  2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

  3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

  二、活动准备:

  1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

  2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

  三、活动安排程序:

  欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

  四、 具体活动过程:

  1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

  (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

  2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

  《雷锋的生平》

  雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

  3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

  雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

  4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

  《助人为乐的雷锋》故事

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客 很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  5、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

  《学习雷锋好榜样》歌词

  学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

  爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

  学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

  愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

  学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

  全心全意为人民 共产主义品德多高尚

  学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

  保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

  6、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟)

  A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

  B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

  C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

  D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

  E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

  7、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

  五、 活动总结:(5分钟)

  1、 由班长总结归纳这次学雷锋活动。

  通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

  2、请个别同学来谈谈自己的体会。

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