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中学副校长行政工作总结

【 liuxue86.com - 行政工作总结 】

  各位中学校长同志们,一年的行政工作是辛苦和劳累的!出国留学网的小编在这里为你们带来五篇中学副校长行政工作总结,希望你们喜欢!更多中学副校长行政工作总结请关注出国留学网工作总结栏目。

  【中学副校长行政工作总结一】

  一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。

  一、积极主动加强思想政治学习。

  一年来,自己通过自学和组织安排,结合共产党员先进性教育活动,我学习了十八的精神;十八大向党内外、国内外宣示了坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗的鲜明主题。要牢牢把握建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求,坚持和拓展中国特色社会主义道路这个实现途径,坚持和发展中国特色社会主义理论体系这个行动指南,坚持和完善中国特色社会主义制度这个根本保障,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,在新的起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。

  二、摆正角色,创造性的开展教学工作

  (一)、与时俱进,完善自我,努力学习,积极思考。

  (二)、很抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积极组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一起,做好教育教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

  1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策,积极协助主要领导依法治校、依法治教。

  一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。

  二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。

  三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。

  2、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

  3、加强教师队伍建设,以德治教,努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识。二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。

  4、大力推行素质教育,积极开展研究性学习活动。加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度,使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。

  5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

  (三)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

  (四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业,热爱中学化学教学。在教学中既注重知识基础培养和能力训练培养,又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观,发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情,分析教法、学法,不断改进教学。三是注重合作学习的培养,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围,开展互动探究活动,拓宽教学互动空间,达成相互提高、相得益彰,让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。四是多篇文章获奖、交流。

  【中学副校长行政工作总结二】

  xxxx暑假,由于工作需要我走上中学副校长的工作岗位,分管工会、办公室和后勤工作。斗转星移,己历一载,期间我参与了学校的管理、目睹了学校的变化,也体验了工作中的辛酸。现就一年来的工作进行反思,以期发现得失,能在今后的工作中加以借鉴。

  一、严格要求自己,努力提高自身的综合素质,适应新形势下的教育管理。

  我认为担任副校长一职是领导对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我严格要求自己,在政治思想上积极要求上进。认真学习党的十六大精神和新党章内容,不断提高自身的政治理论素养。工作中,要坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,努力提高工作水平。一是统筹兼顾、以身作则。从小学校长到中学副校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条必须做好,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要当好士兵。为此,我在着眼学校全局工作的基础上,身临工作一线,大到学校管理,小到具体事宜都参与其中,与老师同甘共苦的同时,掌握第一手材料,为学校管理、校长决策提供依据。二是改革创新,创造性的开展工作。时代在发展,教育在发展,教育教学的管理也需要创新,加之工作过程中存在的问题或不完善的地方也值得探讨、改革。因此,在分管工作决策、组织、指导等过程中,我注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。积极为学校的发展出谋划策,与学校与校长共渡难关。三是深入教师群体,走群众路线。学校的工作落实在于每一位教师,教师队伍是一个富有创造力的群体,再加上我多年从事小学工作,分管工作不是太熟,因此坚持“从群众中来,到群众中去”是搞好分管工作的生命。一年来,我步入教师群体之中,虚心学习,针对工作中存在的问题,自觉向老师请教,共同寻求解决的途径。重大活动及时征求有关同志的意见,听取合理化的建议,从而使自己的工作得以顺利开展。

  二、激活工会职能,加强师德教风建设

  在多数农村中学的管理中,工会是个被忽视或者说被忽略的机构。但我认为工会在加强师德教风建设中发挥着不可替代的作用。为此,上任伊始,我在分析学校实情的基础上,围绕提高教学质量这个中心,加强了工会工作的力度,开展了系列有声有色的活动,积极参与学校的民主管理,加强了师德教风建设。一是加强工会自身建设,提高工会工作水平。充分发挥工会委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。二是以政治理论指导工作实践,努力提升德育工作水平。发挥工会群众组织的优势,积极主动、自觉地配合学校加强师德教风建设,组织好主题教育系列活动,提高教师以德治教,育人为本的自觉性。在我的参与、组织下,2005年秋,开展了以“讲大局、比贡献、讲团结、比进步、讲理论、比干劲”为主题的系列活动,增强了教师的凝聚力;又先后组织教师观看了全国优秀教师事迹报告录像;聘请实验小学、樊林中学、花沟中学的优秀教师来我校现场说法;组织开展“我的学生我的爱”演讲比赛,使广大教师的心灵得以洗涤、得以净化;今年春天结合胡锦涛提出的“八荣八耻”在师生间开展了征文演讲比赛;并在全校开展师德标兵、师德之星评选活动。把教师个体形象塑造寓于优秀群体建设之中,涌现出了张翠霞、刘秀等一大批师德高尚、爱生敬业、乐于奉献勇于改革的优秀教师,推动了我校教育教学质量的提高。三是为丰富教职工的业余生活,促进教职工的身心健康,组织一系列的文体活动。教师节组织开展了教职工篮球赛、乒乓球赛和书画展活跃了校园的氛围,增强了学校的活力;元旦文艺汇演,师生同台演出,展现教师才艺的同时,也拉进了师生的距离;“三八妇女节座谈会”又和学校女教工一起畅谈未来,共商学校发展大计。通过各种文体活动的开展,增强了教师体质,密切了干群关系,激发集体荣誉感和进取精神。四是继续实施“送温暖”活动,并加大力度,积极为教职工谋利益、办实事、做好事。上任以来,我走进教师群体之中,通过座谈、调查等形式了解了在校教师和离退休教师的身心、家庭情况,在他们需要帮助的时候及时地伸出援助之手,送去学校的关心与温情。一年来对许翠娟等多名生病教师进行探视,对崔福贵等多名教师进行经济援助,对翟仁一等离退休教师进行慰问。这些工作的开展对于稳定教师队伍,增强广大教师爱校敬业的责任感起了积极的作用。

  三、发挥办公室协调职能,积极推动学校日常工作的顺利开展。

  学校办公室工作繁琐不具体,但在学校的日常工作中却具有协调性、综合性和较强的时效性,同时也是一个学校对外的窗口。对此,步入常家中学我便加强了对办公室的管理。学期伊始组织办公室人员学习了学校的有关规章制度,明确办公室所应承担的责任和义务。在加强合作的基础上对档案管理,点名,信息宣传,来客接待等工作进行了分工,使工作避免了等、靠思想。使办公室的工作井然有序地进行。一是发挥办公室的窗口职能,加大对外宣传力度,树立学校良好形象。完善新闻信息宣传机制,加大新闻信息的宣传力度,先后同《现代教育导报》、《淄博日报》编辑部建立联系,并举办新闻信息宣传培训班,积极对外宣传学校的办学方针、政策,以及近年来取得的可喜成就。扩大了学校的社会知名度;塑造和提高了我校在当地的良好声誉。二是发挥协调作用,加强与各处室的合作。办公室在本学期围绕教学这个中心,对各处室活动作了协调,尽量避免了处室活动相抵触的情况,同时增强服务意识,加强与教职工的联系和交流,改正自身存在的缺陷,密切干群关系,共同促进教育教学质量的提高。三是完善制度、规划各类表格,为日常教学工作顺利开展创造了条件。制度是常规得以执行的理论依据,是指导常规的尺度。开学前对办公制度、考勤制度、办公室卫生检查制度、会议室使用制度、新闻信息宣传制度等做好完善和修改,规划制订好教职工点名册、各类会议记录、校历表、工作日志、处室活动安排及汇总表、领导值班及值班情况汇总表、教职工通讯录及办公室人员分布表等各类表格,为各项工作的全面开展做好铺垫。四是细化常规管理,及时公布上报。对于点名、办公室卫生检查新闻信息宣传,活动安排及各种检查记录及时核查、核算、公布、上报,便于教师及时查对,也使领导能及时了解日常管理中存在的问题,为领导决策提供可靠的依据。五是圆满完成各项接待工作。从大处着眼,细处入手,增强服务意识,做好了各种形式的接待工作,先后对教师节座谈会、教育初步现代化初步验收、目标考核,市县级教研活动,音体美抽测及山铝一中手拉手活动等作了细致的安排。树立了学校良好的形象。六是进一步完善各种会议制度,做好会务安排工作。先后组织了教师节座谈会、庆元旦文艺会演议及其它的各级各类会议,对重要会议均形成会议纪要并存档。

  四、做好后勤保障,为教学质量的提高创造条件。

  任何一个单位后勤工作的重要性是不言而喻的。上任以来,我从大局着眼,树立全校一盘棋的思想,坚持后勤服务于前勤的的意识,在学校财力紧张,后勤人员严重不足的情况下不等不靠,想办法,出点子为广大师生提供后勤保障。一是以勤俭节约为本,加强了对学校财务的管理。我利用节假日带领后勤人员对学校的进行系统认真地清理,做到一物一卡,登记造册,由专人管理,并对各实验室、教室、办公室进行财产核查,明确学校财务流失与损失情况。同时在修旧利废上多下功夫,以有限的财力争取多办事、办好事。一年来我先后对《学校财务使用制度》、《办公制度》等制度作了修改和补充,从节约一度电,一滴水入手加强对学校财务的管理。二是从细节入手,加强学校安全工作。在工作中我努力把安全工作作为头等大事做细做全。利用各种会议,各种场合对师生进行安全教育,增强他们防电、防火、防盗的意识。在日常工作中定期对学校的门窗及各种用电设施等进行检修。及时更换房屋的碎砖烂瓦,防雨堵漏,对于年久失修,漏雨严重的校舍、楼顶,学校无力解决的及时形成维修报告上报上级主管部门。由于工作的细致,消除了诸多安全隐患,为创建和谐校园尽了自己的一份微薄之力。三是加强对伙房和学校小卖部的监督和管理。我制定制度,组织成立了食堂和小卖部卫生检查小组,定期对伙房和小卖部的卫生等情况进行检查,对查出的问题及时召开伙房人员会议,反馈信息并加以整改。并与伙房和小卖部人员签订安全责任书确保学生的饮食安全。四是树立服务至上、高效运作的后勤形象。从日常资料的印刷操作到学校的水电木工作,从学校锅炉维修到排水管道的改造,我顶风冒雨直接参与的同时,也要求后勤人员随叫随到,及时高效的为前勤提供服务,为教育教学提供一个良好的环境。

  【中学副校长行政工作总结三】

  **年,根据学校分工,本人分管分管学校后勤工作。一年来,本人能认真学习“三个代表”重要思想和党的十八大会议精神,努力践行科学发展观,思想端正,服从学校的工作安排,认真履行工作职责,把自己的精力、能力全部用于学校的后勤管理和教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在教职工和学生中树立良好的形象,始终以党员的标准严格要求自己,积极参加党员创先争优活动,严肃认真作出公开承诺,并以实际行动践行承诺。时刻不忘自己的岗位职责,在实践中不断探索工作思路和方法,熟悉本职业务,努力做好分管的工作。带头与同事研究业务,共同提高管理水平和教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。作为校级干部,本人能贯彻落实各项教育法规,特别是对省“五严”规定要求,思想认识到位,执行到位,能带头执行学校各项规章制度,严格执行工作纪律,勤勉工作,教书育人。本人能够做到以校为家,全天候在校,起早贪黑,做好管理、值日、教学等工作。能以身作则,率先垂范,积极推进课堂教学改革,提高课堂效率,不欠学生一节课。不断完善后勤管理制度,开好各种例会,落实工作责任,强化工作督查,努力实现管理工作目标效率的最大化,尽心尽职为学校教育学工作的常态高效运转作贡献。工作、生活中,本人做到作风正派,清正廉洁,以诚待人,团结同志,依法治教。协助孙向荣校长和其他副校长做好学校各项工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,责任不推诿,不计名利、得失,顾全大局,积极主动、按时保质完成学校各项工作任务。

  回顾本年度的工作,主要有以下几点:

  一、学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。工作中,我坚持“后勤工作必须服务于教育教学工作中心、服务于师生生活”的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。

  二、强化制度建设,不断加强队伍素质。认真组织后勤人员学习相关的规章制度,贯彻落实党的教育方针,做好服务育人工作,认真执行上级颁布及学校制定的有关后勤工作制度,让全体后勤人员充分认识学校后勤工作的重要性,以解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态和高度的责任感、主人翁意识投入到后勤工作中来。根据后勤每个人的特点合理分工,明确岗位的职责,充分调动他们工作的积极性和主动性。认真执行后勤人员上班晨会制、上午中午上班签到制、总务主任日巡查制、水、电、校产、锅炉和食品饮食卫生安全日检查制,并建立水、电、校产、公物、安全检查台账,强化管理,明确责任,使各项工作上规范,提高了工作效率。

  三、坚持做到后勤服务常规工作常规化、重点工作重点抓。坚持服务教育教学这个中心,认真做好后勤服务工作。面对我校后勤工作服务面广、服务量大、人手少、条件有限的实际情况,加强基础工作的管理,严格要求,保证学校水电正常供给运行,给学校全体师生吃、住、行提供方便和保障。认真实行校产维修应急机制,发现问题及时解决,对部门、班级的报修,即报及修,当天的事当天完成,做好常规的基建维修工作。每学期伊始按时保障办公用品和其它必须物资发放到位。寒暑假期间,及时组织后勤人员对全校的设施设备进行维修改造。秋学期,修缮了校门外道路和花园,维修了实验楼墙壁、防盗窗等;及时修补或安装了学生宿舍楼和教室的门窗桌凳、开关、应急灯等;顺利完成了学校田径场施工建设;较好地完成了高考、中考的后勤保障服务工作;协助完成了省健康促进校、教育现代化、素质教育督导的创建验收;积极落实校服推广工作,为全体学生配备了秋冬两套校服;正常做好水电及公物的维护。日常工作和重点工作的顺利实施保证了师生的生活和教育、教学秩序的正常进行。

  四、加强财务管理,规范学校收费工作。组织财会人员学习相关的规章制度,严格收费,实行财务公开,及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费。认真督查学校各个方面贯彻执行收费规范要求情况,及时处理出现的问题,杜绝了一切乱收费行为。作为主管后勤的副校长,我能严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家,坚持做到收支有计划、有审批、有手续。

  五、进一步做好校园的绿化、美化工作。继续实行绿化管护责任管理机制,强化绿化管护制度和检查制度,做好校园绿化和环境的管护工作,加强对校内苗木、花草、草坪管理,努力创造良好的工作和育人环境。春学期,继续组织了校园植树造绿,美化绿化香花了校园。

  六、加强对学校三产业的管理。我校三产业的管理工作一直是后勤工作的重点之一,也是难点之一。一方面加强贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,认真履行合同协议要求,严格、规范管理,以保证师生饮食的卫生安全,同时重视对三产从业人员的教育和培训,定期召开负责人及所有从业人员会议,加强学习和指导,牢固树立服务意识、安全意识和规范意识,从严把食品及原料进货关入手,规范经营方式,加强平时的督查,杜绝了食物中毒事故的发生。发现问题及时通知整改,对违规的当事人还给予适当处罚。服务到位,对三产户提出的问题能主动积极化解。经常督查锅炉房的工作情况及食堂所有机器设备设施的维护及保养,保障财产、物资的安全与完整。优化校园三产市场,使三产业不断健康发展,为教育教学提供优质服务。

  反思一年的工作,就个人而言,虽尽了自己的主观努力,但对照创先争优的要求和学校内涵发展需要还有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏开拓创新精神,关心教师和深入师生还不够,工作方法和艺术欠缺,力度不够。特别是后勤工作,本身就繁琐复杂零碎难度大,再加之自身认识不足、勤奋不够、方法手段创新欠缺,在三产业管理这一块成效不明显。在新的一年中,我将进一步加强学习,勤奋进取,严格要求,积极实践,提高水平和能力,努力践行创先争优的承诺,不负领导希望,努力做好本职工作,为学校的发展做出应有的贡献。

  以上本人总结,如有不当,恳请领导批评指正。

  【中学副校长行政工作总结四】

  本人于*年*月,任副校长。1993 年加入中国共产党。xx 年被评聘为中学高级教师。 1981 年本人以优异的成绩毕业于麻城师范英语班,之后被分配到三河高中任高 一和高二年级英语。1983 年所任初三班级的学生英语中考成绩居全县第二名。 1984 年至 1987 年历届学生统考、中考成绩一直居全县(市)榜首,取得过全县 (市)第二、第四、第六、第七和第十一名成绩。本人平时一直坚持教学研究和 业务自学,在全市初中英语教师知识竞赛中获过第一名。1987 年参加全国成人 高考,英语专业以满分的成绩获得全省第一名。90 年代以来,尽管担任学校领 导职务,但始终坚持任好一门主课,组织、引导年轻教师开展教学改革和研究活 动, 提出了“分层教学法”和“目标教学法”两个教研课题, 在教学实践过程中, 不断积累经验。 课题的研究与实施使我们的学生学得比较轻松,并且有着较强的 后劲,深受高一级学校领导和老师的好评。 1989 年我曾经有过留在黄冈教育学院任教的机会,此后,又有四次进城到市一 中、华英学校和市实验二小等重点中小学任教的机会,但我都放弃了,一直坚持 在山区工作 26 个春秋,为山区教育事业作贡献。 1992 年我被麻城市政府表彰为“优秀教师”,1995 年被麻城市委授予“优秀共 产党员”称号,1998 年被麻城市委、市政府授予“劳动模范”称号。xx 年成为 黄冈市教育学会英语教研会会员,xx 年被评为黄冈市“骨干教师”。本人的论 文和教学课件多次获得黄冈市一、二等奖。

  扎根山区,不负众望,热衷于教育事业 作为一名有过 20 余年教学生涯的热门学科教师,曾经多次挡住了山外的极大诱 惑,毅然扎根山里,把自己大半生的精力奉献给山里的教育事业。1994 年我担 任三河中学校长职务,当时的学校规模不大,师生员工 300 来人。由于校舍年久 失修,到处千疮百孔,几乎百废待新。为了师生有一个良好的工作和学习环境, 也为了 96 年“普九”迎检一举达标,不拖后腿,我一方面负责管理学校日常工 作, 任初三毕业班英语课程, 另一方面挑起基建重担, 在条件十分艰巨的情况下, 四处奔波,争取上级各方支持,筹集建校资金。九年来,共投资 350 余万元,先 后建成 2 栋教学楼、2 栋学生宿舍楼、2 栋教工宿舍楼、1 栋实验楼和 1 栋办公 楼共 8 栋楼房,面积达 10300 平方米;全面扩建和整改了校内外水路、电路、石 岸、水泥和沥青路面、绿化、运动场、学生床铺、厕所、生活用房等基础设施; 建成了高标准的中学二类实验室和较高档次的学校图书室、 阅览室; 添置了锅炉、 计算机、发电、程控电话等设备;承包了 200 多亩茶园,积极开展勤工俭学,合法创收。如今,学校发生了根本性的变化,规模已经扩大到师生员工共计 xx 余 人,是 94 年的 7 倍。除了硬件建设以外,我也深刻认识到学校软件建设同样重 要。 因此, 我十分注重理论学习, 以马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“xxxx” 重要思想武装头脑,以教育法律、法规为准绳,理论联系实际,先后与校委会成 员一起制订出 30 多种管理制度,使学校管理从人治转向法治、制度管理的轨道。 九六年秋上级派我外出学习、 考察, 回校后, 把从外面学到的经验与校情相结合, 率先实行了“四制”改革。通过改革,极大地盘活了内部管理机制,调动了全体 教职员工的工作积极性,开创了学校工作的新局面。曾经有阎河、中一、宋埠、 王福店等兄弟学校来三河借鉴我们的改革成果。98 年学校被授予“青年文明 号”,99 年被评为“黄冈市实验教学合格学校”,xx 年被授予“麻城市示范学 校”光荣称号。山里原本不起眼的学校,现在已经变成师生满园,“硬件较硬, 软件不软”管理有序,秩序井然,成绩蒸蒸日上的示范学校、窗口学校了。

  以身作则,脚踏实地,为人师表 我十分注重自身修养,在思想和言行上,处处严格要求自己,讲究教师形象,做 到遵纪守法,廉洁奉公,求真务实,身先士卒。为了提高自己的政治理论水平, 我先后认真钻研了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人权益 保护法》、《中国教育改革和发展纲要》、《教育政策法规》、《学校管理》、 《教学管理》、《wto 知识》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》和新《义务教育法》等几十本政策、法规和管理方 面的书刊;为了提高个人业务能力,95 年开始自学计算机操作知识,在已经取 得英语专业大专文凭的情况下,xx 年带领 20 名本校青年教师参加湖北教育学院 现代远程教育学习,于 xx 年 7 月学完计算机专业,本科毕业;为适应新形势下 教育教学的需要,我经常组织并参与教师开展对新课标、新课程的研究活动,积 极投身于课程改革之中,确保自己业务水平居全镇前列。本人为人忠厚、正直, 待人谦逊、诚恳,从不在背后说人坏话,搞小动作。清政廉洁,任校长期间,更 加谨慎,私人购物在 50 元以上的票证一直保存到现在。不计个人得失,在进修、 晋升职称等方面,不与教师争名夺利,让年龄大些的教师优先,处处用自己人格 魅力去影响自己的学生和同事。 为了提高教学质量,我们一方面加大了常规教学 管理,另一方面加强教研力度,大胆启用年轻教师,培养本地骨干名牌,还四处 取经学习, 教学质量每年稳中上升,为上一级学校培养出一批批货真价实的优秀 人才。为了确保学校安全不出问题,我十分重视安全教育,注重过程管理,宁愿 辛苦自己,几乎很少睡安稳觉,也要保住平安,任校长九年期间,师生在校园里 未曾发生一起安全责任事故。 求真务实,克难奋进,顺应时代新潮流 xx 年七月,随着教育体制改革的不断深入,撤组并校后,我被任命为中心学校 副校长。尽管角色发生了变化,三年多以来,我能摆正自己的位置,努力协助校 长抓好校本部的日常管理和全镇师资培训、教师继续教育、职业技术教育、成人 教育以及中心学校办公室工作。 1、抓师资培训,提高教师队伍素质振兴民族靠教育,振兴教育靠教师。全面实施新课程,提高教师素质,师资培训 的责任重大。根据三河师资实际情况,我起草并经中心学校集体通过了《教师学 历培训方案》、《教师继续教育实施方案》、《三河口镇校本培训方案》等计划和制度,指 导和保证教师继续教育工作顺利进行。xx 年暑期我们组织的“学习新课标,实 践新课程, 推动新课改”培训活动得到市教育局的高度重视和充分肯定,在全市 教师管理专题会上作了典型发言。xx 年“农村教师素质提高工程”赴武汉高校 培训,我校被评为“组织工作先进单位。” xx 年组织并举办了全镇教师现代教 育技术培训,本人亲自备课,制作课件,给参训教师上课达 20 余节。三年来, 共组织了 21 名中小学校长参加岗位培训和提高培训, 全镇校长做到了持证上岗; 134 名校长、教师参加湖北省“农村教师素质提高工程”培训,有 15 名教师荣 获“模范学员”称号,教师的教育教学理念得到了提升;128 名教师参加省、市 举办的新课程标准和新教材的培训,新课程改革落户大山深处,并在开花结果; 63 名民办教师参加本镇组织的文化知识培训,23 名民师转为公办教师;280 名 教师分 5 批参加了全镇“学习新课标,实践新课程,走进新课改”通识性培训; 36 名教师参加了“小学英语空中课堂”培训,各中心小学三年级开设了英语; 52 名教师参加了中心学校举办的现代教育技术基础和远程教育的培训,山里的 教师也会上了计算机操作,远程教育资源正在发挥着作用;62 名教师参加普通 话培训,40 人达到规定等级;38 名教师参加本科和专科学历培训,获得合格文 凭。我所分管的教师管理工作连续 4 年被市教育局评为先进单位。2、掌握现代教育技术,提高教学和办公效率 实施“现代远程教育工程”,发挥现有教育资源优势,掌握现代信息技术(计算 机技术、多媒体技术、通讯技术、因特网技术)是构建教师学习体系和培训新机 制的要求, 是我国教育资源短缺的条件下办好大教育的战略措施;是提高教师素 质,促进教师专业化发展的有效途径;是提高工作效率,促进学校管理规范化、 办公自动化的有力保证。 几年来,我将自己学到的现代信息技术应用于教学和办 公之中,指导教师掌握计算机基本操作技术,制作教学课件,经常骑车下乡排除 学校计算机故障,做到随叫随到,有求必应,包揽了中心学校所有公函和表册的 上传与下载任务,负责各种年报的录入和上传工作,协助填报各种电子表册,负 责信息网络和办公自动化的管理。现代教育技术的应用,更新了教学手段,整合 了教育资源,缩短了山里与外界的距离,提高了教学和工作效益。 3、尽职尽责,做好宣传和文书档案工作 办公室工作千头万绪,除了送往迎来,收收发发,上传下达,还有许多文字方面 的工作。每学年要制订学校工作计划,起草工作总结,撰写宣传教育的典型人物 和事迹的报道,收集和整理学校档案资料,协调各部门以及与外界的工作,配合 完成市教育局、镇政府和中心学校中心工作,处理突发事件,等等。xx 年,按照中心学校安排, 我收集、 整理和编辑了 2 万余字的 《三河教育志》 (1986-xx) , xx 年编写里 2 万余字的《教师现代教育技术基础培训讲义》,xx 年年主持并参 与编纂了 5 万余字的《三河教育年鉴-xx 年》。每年在黄冈日报、鄂东晚报、麻 城报和麻城教育信息网上发表一定数量的文章,仅今年春季,向以上媒体撰写、 录入和发表文章 20 余篇。为了管理好学校档案资料,一个学期结束,我将各种 文件、资料收集、整理后装成本,编好目录,妥善保存,做到了用、查两便。 尽管工作取得了一些成绩,但距离上级的要求还很远。今后,我一定加倍努力, 进一步解放思想,更新观念,刻苦学习,不断开拓创新,以全新的思想理念和精 神面貌,去迎接新的挑战,谱写人生新的篇章,去争取新的胜利!

  【中学副校长行政工作总结五】

  xxx年又将过去,总结过去三年工作学习情况,04年、 05年,我担任学校高三板块主任,全面负责学校高三板块内教学管理工作,同时任学校政教主任,负责学生的德育工作。06年被提拔为xx区副局级干部,全面负责学校学生管理工作。过去的三年里,在工作学习中我坚决同党中央保持一致,坚持四项基本原则,坚决支持党的方针政策,我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及十六届六中全会精神,并以此指导在学生管理中全面落实科学发展观,扎实推进素质教育,坚持以“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创xx教育的品牌”为目标,大力推进学生管理改革,积极开展学生心理健康教育,积极开展学生养成教育,积极创建和谐学校。在工作中,我积极记学习,不断提高自己的理论水平,我认真记理论笔记和学习心得,并积极用学习到的知识指导自己的工作。

  在班级工作中,我已经能够熟练运用心理学进行学生管理工作设计,在2004年的班级管理中,我提出“经营班级”的管理理念,较大的提高了班级班委工作的积极性,班级学生面貌有了大的提高;在2005年的学生管理中我将“亮剑”精神应用到具体工作中来,面队教育困难的学生不是放弃,而是应面而上,积极想办法,从不同的角度帮助学生进步,现在我已经明确的认识到,每一个学生都有自己的上进心,也都有自己的情感薄弱区,只要我们去发现,每一个学生都会进步。在学生管理中,我们坚持的正面教育使我们的学生面貌发生了大的改变。2007年结合学校的“底线教育”,我们在学生层面开展了学生的“底线教育”,通过明确的底线,明确的道德规范,我们开展了大讨论,并在学生中开展了大检查,大评比,在较短的时间内,学生管理上了一个新的水平。现在学生面貌发生了大的变化,学生情绪平和稳定,面貌积极向上,学生的休息秩序良好,上课纪律优良。在学生自主管理方面,我们积极强化学生会值周班的工作,优化学生的角色意识,激发学生的上进心,培养自我管理的能力,现在学生自我管理能力较强,水平较高,学生自主管理已经成为我们管理的特色。

  在板块教学管理中,我积极推进学生思维的改变,构建和谐的干群关系和师生关系,带领老师积极研究高考,日日夜夜奋战在教学管理的前线,每年我都要给学生做“如何改变自己的思维”和“怎样考试”的学习报告,受到教师和学生的一致好评。在2004年高考中,高考本科提前、一批录取总人数332人,名列淄博市高中学校第一名。2004年xx三中共录取479人,列全市甲组学校第6名,2005年本科录取674人,学校被淄博市教育局表彰为“淄博市高考十强学校” 和在近几年的工作中,我基本能够做到每一天早晨起在学生前面,在学生休息后休息;我能够经常的到教室中查看学生,到宿舍中观察学生,能够耐心的跟学生交流。在周六、周日以及假期补课,只要学生在学校,我基本能够靠在学校进行辅导。在今年的“底线教育”中,我同政教处、团委管理人员一起连续三个月,坚持每天检查自习,检查校园,检查晚休,我们的努力没有白费,通过“底线教育”,学生的思想水平,学习能力有了很大提高,形成了良好地校园文化。

  在学生管理人员的共同努力之下,学校学生管理三年全被评为德育工作先进单位,安全工作先进单位。我校获得班主任技能比赛优秀组织奖。在我负责的学生德育工作中,学生思想进步明显,态度积极,情绪稳定,心理健康,学习劲头很足,学校形成了良好的校风。在2004年我被评为xx区优秀任课教师、xx区优秀教师、xx区优秀共产党员、全国德育科研先进工作者,获市高中教学工作突出贡献奖荣誉称号,在2005年我被评为xx区优秀共产党员、xx区优秀德育工作者、淄博市优秀教师。在2006年我被评为xx区优秀共产党员、xx区师德标兵。

  在学生管理工作中,我严格要求自己按照学校的制度处理工作中的问题,不拉关系,不搞不正之风,我自己在工作中是清正廉洁的,这也是我的工作能够顺利开展的原因。

  蓦然回首,往事如云,我做了些工作,在探索中,有过失败,更有成功的甘甜;在工作中,我得到大家的帮助,我会一如既往盯住自己的阵地,为教育的发展,站好自己的岗,成绩说明过去,在今后的工作中,我要创新奉献、静心博爱、责任进取,为学校的教育教学工作作出更大地贡献。

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