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学前教育个人简历范文

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  【学前教育个人简历范文一】

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    龄:24          

    话:135 0000 0000

政治面貌:党员

个人网址:

现居:广东省广州市

邮箱:service@liuxue86.com 

籍贯:广东省五百丁市

                

 

教育背景

2012.9  2015.6       川北幼儿师范高等专科学校     学前教育

主修课程:

学前儿童卫生保健、学前心理学、学前教育学、幼儿游戏、幼儿文学、幼儿园管理、幼儿园活动设计、儿童歌曲配奏、学前儿童艺术教育、儿童歌曲配奏、乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、外国代表性舞蹈、基本形体训练、民族民间舞蹈、古典舞身韵、美术。

工作经验

2013.3            广元市东坝幼儿园见习;

2013.7-2013.8     广东省深圳市横岗大厦東柏彩印负责前台工作;

2013.10           广元市东坝幼儿园见习;

2014.6            参加2014中国四川国际文化旅游节演出;

2014.11           广元市昭化区幼儿园见习;

2014.11           参加川北幼儿师范高等专科学校组织的技能大赛;

技能证书

幼儿舞蹈资格证书

计算机国家一级

普通话二级甲等

SYB创业培训证书

新生军训优秀个人

自我评价

思维清晰有条理,性格大方稳重;

语言表达能力较强,为人有亲和力;

具有团队意识,服从领导安排;

在舞蹈和画画方面能力较为突出,有过大型演出经验;

 

 【学前教育个人简历范文二】

  姓名:

  出生:*年*月 ** 年08月

  性别:女

  毕业院校: xx市xx区幼儿师范职业学教

  民族 汉

  就读系别 教育系

  籍贯

  专业 幼儿学前教育

  个人爱好 跳舞 唱歌 看电视 旅游

  联系电话 :

  手机号码:

  家庭电话:

  最高学历 大专在读

  工作经历

  2007年 7月就业于江苏省xx市xx幼儿园工作见习

  2007年9月到2011年现在就业于xx省xx市xx幼儿园以有5年了。

  实践经历:

  2007年9 月 任班级 副主任;

  2008年 任班级“教育学”和“心理学”课代表;

  2007年6月到2007在扬寿幼儿园见习俩月;

  2008年 任班级 班主任

  ((团体方面):

  2007年 参加县里比赛,体操《嘻唰唰》,获得一等奖

  2008年 舞蹈:《半个月亮爬上来》获得三等奖

  2009年 参加幼儿园的班级墙面设计,获得三等奖

  2008年到2010年 任班级小班年级组长,大班年级组长

  个人能力

  在5年多的幼教生涯中,我热爱幼教工作,具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。

 【学前教育个人简历范文三】

  姓 名: LIUxue86.com

  性 别:女

  出生日期:1981年11月16日

  身 高:160 cm

  婚姻状况: 未婚

  户口所在地:

  现在所在地:

  普通话:良好

  自我评价

  有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

  思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

  教育经历

  毕业院校:华中师范大学学前教育大专

  最高学历: 大专

  所学专业:学前教育

  工作经验

  2004.8--2006.7 赤壁市机关幼儿园(民营企业)

  工作职位:幼师

  离职原因:工作调动

  工作描述:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

  2006.9--2007.7 赤壁市正阳小学(民营企业)

  工作职位:班主任

  离职原因:因离住址比较远

  工作描述:关爱每个幼儿,为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱,也要培养爱。实施课程中,我以幼儿发展为本,经常倾听幼儿的需求、情感、想法,了解幼儿的“一百种语言”,走进幼儿的心灵,支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿,以公平的态度对待每一个幼儿,给每一个幼儿同样的发展机会,鼓励幼儿主动、积极参与各项活动,始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者,使幼儿身心和谐富有个性的发展。

  2007.8--2009.7 蓝天幼儿园(民营企业)

  工作职位:幼师

  离职原因:因生活住址变动

  工作描述:由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力。

 【学前教育个人简历范文四】

  姓  名:LiuXue86.Com

  性  别: 女

  民  族: 汉族

  出生年月: 1989年11月17日

  证件号码:

  婚姻状况: 未婚

  身  高: 163cm

  体  重: 52kg

  户  籍:

  现所在地:

  毕业学校:

  学  历: 大专

  专业名称: 学前教育

  毕业年份: 2015年

  工作年限: 一年以内

  职称:

  求职意向

  职位性质: 全 职

  职位类别:

  职位名称:

  工作地区:

  待遇要求: 1000元/月 不需要提供住房

  到职时间: 可随时到岗

  技能专长

  语言能力:

  教育培训

  教育经历:

  时间 所在学校 学历

  2015年9月 - 2015年7月 洛阳理工学校

  工作经历

  所在公司:

  时间范围:

  公司性质:

  所属行业:

  担任职位:

  工作描述:

  离职原因:

  其他信息

  自我评价: 本人具有积极向上的生活态度,广泛的兴趣爱好。对工作认真负责勤恳踏实,有一定的创新精神。注重团队合作精神和集体观念。

  发展方向: 语言表达、适应能力强

  其他要求:

  联系方式

 【学前教育个人简历范文五】

  姓名:**

  性别:女

  年龄:23

  民族:汉族

  政治面貌:党员

  联系方式:xxx-xxxx-xxxx

  电子邮件:

  求职意向

  期望从事职业:幼教、小学教师、家教

  自我评价

  多年的学校学习,使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

  教育经历

  2010.9~2014.7 xx师范大学 学前教育专业 教育学学士

  连续四年获得校奖学金

  所获奖励:

  2012年 获得××辩论赛“一等奖”

  2012年 获得院级奖学金“三等奖”

  2011年 获得“学生团干部”

  2011年 获得省级“优秀团员”

  工作经历

  2013年10月—至今 xx幼儿园 幼师学前教育专业大学生个人简历范本由精品学习网提供!

  主要工作:一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任

  个人技能

  大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力

  快速浏览 英语 专业文件及书籍,撰写英文文件,用 英语 与外国人进行交谈

  国家计算机三级 (数据库技术)

  熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop

  普通话

  普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力

  本专业证书

  教师(幼师)资格证、心理咨询师

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