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南京师范大学2016年本科生招生章程（面向江苏省以外考生）
南京师范大学2016年本科生招生章程
（面向江苏省以外考生）
序言
南京师范大学（下文简称为“学校”）是国家“211工程”重点建设的综合性大学、江苏省与教育部共建高校。具有114年的办学历史。作为一所百年老校，南京师范大学名家大师辈出，文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、柳诒徵、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、杨贤江、徐悲鸿、高觉敷、罗家伦、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘，教书育人。
学校设有二级学院26个、独立学院2个。共有在职教职工3235人，专任教师1891人，其中正高级职称574人，副高级职称691人。学校拥有中国科学院院士、国家级有突出贡献专家、教育部创新团队、长江学者特聘教授、国家“****”人才、国家杰出青年科学基金获得者等大批优质师资队伍。
学校现有41个专业类，99个专业，形成了专业门类比例协调，基础与应用并重的格局，各专业均拥有强大的学科支撑，一级硕士、博士授权点覆盖率高达85%。学校目前拥有国家级品牌特色专业8个，江苏省品牌专业建设一期工程项目7个，省级品牌特色专业17个，江苏省重点专业（类）15个。
学校学科门类齐全，已涉及哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等门类。学校目前拥有国家重点学科6个、国家重点（培育）学科3个，江苏高校优势学科10个，江苏省一级学科国家重点学科培育建设点5个，江苏省一级学科重点学科19个。学校拥有博士学位授权一级学科22个、二级学科授权点130个；硕士学位授权一级学科37个、硕士学位授权二级学科199个，博士后科研流动站22个。7个学科在全国第三轮学科评估中进入全国前十，3个学科跻身ESI全球前1%。依托重点优势学科，学校建成一批国家省部级重点科研机构和社会服务平台。
第一章 总 则
第一条为保证学校本科招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和《南京师范大学章程》，结合学校本科招生工作的实际，制定本章程。
第二条学校是江苏省属全日制普通本科高校，由江苏省人民政府举办，主管部门是江苏省教育厅。中文简称南京师大、南师大或南师，英文名称为Nanjing Normal University，英文缩写为NNU或NJNU。法定地址为南京市栖霞区文苑路1号。目前设有仙林（栖霞区文苑路1号）、随园（鼓楼区宁海路122号）、紫金（玄武区板仓街78号）三个校区。
第三条 学校为全日制公办本科高校。在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，颁发学校本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。
第四条 根据学校教学要求，新生入学后公共外语课程教学统一按英语语种安排。
第五条 学校本科招生工作全面贯彻教育部及江苏省有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，全面衡量考生德、智、体、美综合素质，择优录取，并接受上级主管部门、纪检监察部门、考生、家长及社会各界的监督。
第六条 学校本科招生录取工作中的相关录取政策参照教育部和省级招生主管部门有关规定执行，如有不一致，以上级主管部门规定为准。
第二章 组织机构及职责
第七条 学校设立招生工作委员会，研究并落实国家有关招生工作的政策和法规；审议学校各类招生计划、招生政策和招生简章并报校务会议审定；对各类招生工作的全过程进行监督，协调处理各类招生工作中的重大问题；听取招生工作情况汇报以及年度招生工作总结，研究分析招生工作面临的问题，为学校招生工作提供决策意见。
第八条 学校设立本科招生工作领导小组，负责编制本科生各类招生章程和招生计划，报招生工作委员会审议；拟订各种特殊类型招生政策，确定本科招生资格名单；指导学校本科招生办公室开展本科招生工作；负责本科招生工作重大改革的研究和实施工作；向招生工作委员会汇报本科招生工作情况，及时报告需要协调解决的重大事项。
第九条 南京师范大学本科招生办公室是学校组织和实施本科招生工作的常设机构，具体负责学校本科招生的日常工作。
第十条 学校纪检监察部门负责监督本科招生各项工作。
第三章 招生计划
第十一条 根据教育部及江苏省有关文件精神，结合学校人才培养目标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省（直辖市、自治区）生源情况、区域协调发展、重点政策支持，兼顾历年招生情况等因素，制定学校分省分专业本科招生计划。
第十二条 学校在各省（直辖市、自治区）的本科招生计划报由上级主管部门审批后，由省级招生主管部门向社会公布。
第四章 普通类专业录取原则
第十三条对于报考学校普通类专业的考生，按照考生报考院校志愿的先后顺序录取。对于同一院校志愿进档的考生，各专业志愿之间不设分数级差，按照考生投档分从高到低，择优录取。
若考生的投档分相同，则按语文、数学、外语3门总分从高到低的顺序择优录取。
最后处理各专业志愿不能满足且服从专业调剂的考生。
第十四条学校外语类专业录取时要求考生英语单科成绩优良，英语口试成绩为良好（B）级或良好（B）级以上。
第十五条学校高校专项计划( 农村学生单独招生）、高水平运动队及外语类保送生等特殊类型招生的录取原则详见学校“本科招生网”上公布的招生简章或实施办法。
第五章 艺术体育类专业录取原则
第十六条对兼报不同艺术专业的考生，如所报专业考试科目相同，则录取时采用“分数清”的原则，即录取时统一划定各专业最低录取分数线，按所报专业志愿的先后顺序择优录取；如所报专业考试科目不同，则录取时采用“专业清”的原则，即先处理专业一志愿考生，若一志愿专业生源不足，再考虑专业二志愿考生，以此类推。
第十七条 报考学校音乐学（师范）专业，文化分和专业分均达到考生所在省同批次最低控制分数线的进档考生（高考外语单科成绩不低于75分），录取时将根据各省专业统考（或联考）专业分从高到低的顺序择优录取；若专业分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取；若文化分仍相同，则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和从高到低的顺序择优录取。
第十八条 报考学校舞蹈学专业的考生，必须参加学校组织的相关专业单独考试，对专业考试合格（如考生所在省份有专业统考或联考要求的，考生还需参加所在省专业统考或联考，且成绩合格），且高考文化分达到考生所在省最低控制分数线的进档考生，录取时将按所在省份考生的专业考试科目总分从高到低的顺序择优录取；若专业分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取；若文化分仍相同，则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和从高到低的顺序择优录取。
第十九条报考学校播音与主持艺术专业的考生，必须参加学校组织的相关专业单独考试，对专业考试合格（如考生所在省份有专业统考或联考要求的，考生还需参加所在省专业统考或联考，且成绩合格），且高考文化分达到考生所在省最低控制分数线的无色盲、色弱的进档考生，将其高考文化分与专业分相加形成综合分，录取时按所在省份考生的综合分从高到低的顺序择优录取；若综合分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取；若文化分仍相同，则按语文、数学2门科目的原始分之和从高到低的顺序择优录取。
第二十条报考学校广播电视编导专业，文化分和专业分均达到考生所在省同批次最低控制分数线且无色盲、色弱的进档考生，将其高考文化分与各省专业统考（或联考）专业分相加形成综合分，录取时按所在省份考生的综合分从高到低的顺序择优录取；若综合分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取；若文化分仍相同，则按语文、数学2门科目的原始分之和从高到低的顺序择优录取。
第二十一条 报考学校服装与服饰设计专业，必须参加学校组织的相关专业单独考试，对专业考试合格，且高考文化分达到考生所在省最低控制分数线的无色盲、色弱的进档考生，录取时将按所在省份考生的专业考试科目总分从高到低的顺序择优录取；若专业分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取； 若文化分仍相同，则按语文、数学2门科目的原始分之和从高到低的顺序择优录取。
第二十二条报考学校美术学类、设计学类（不含服装与服饰设计）、动画等专业，必须参加学校组织的美术类专业考试，对专业考试合格（如考生所在省份有专业统考或联考要求的，考生还需参加所在省专业统考或联考，且成绩合格），且高考文化分达到考生所在省最低控制分数线的无色盲、色弱考生，其成绩折合为百分制综合分，录取时按所在省份以综合分统一划定最低录取分数线，并按所在省份考生所报专业志愿的先后顺序，分别择优录取。以上综合分计算公式为：综合分=（考生文化分÷所在省份文化分满分×60）+（考生专业分÷该专业满分×40）。若综合分相同，则按专业分从高到低的顺序择优录取；若专业分仍相同，则按语文、数学、外语3门科目的原始分之和从高到低的顺序择优录取。
第二十三条报考学校体育教育、社会体育指导与管理等专业的考生，必须参加考生所在省份组织的体育专业统考，对其中专业统考合格且高考文化分达到考生所在省最低控制分数线的进档考生，以体育统考专业分统一划定最低录取分数线，按所在省份考生所报体育教育、社会体育指导与管理专业志愿的先后顺序，择优录取；若体育统考专业分相同，则按文化分从高到低的顺序择优录取。
第六章 身体健康要求
第二十四条除上述已有的对考生身体健康状况的要求外，其它具体要求按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。
新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行体检复查，复查合格后方可予以注册，并取得学籍。凡在体检中弄虚作假或有重大疾病隐情不报者，一经查实，立即取消其入学资格。
第七章 附则
第二十五条学校学费、住宿费按照江苏省物价局颁布的收费标准执行。
第二十六条 本章程由学校本科招生办公室负责解释。学校本科招生办公室联系电话：025-83720759，网址：http://bkzs.njnu.edu.cn。
