澳大利亚大学的大部分本科专业的学制是3年(如商科、文科、理科和计算机专业等)，少部分本科专业的学制是4年(如工程、法律、教育专业等)。
澳大利亚因其高质量的高等教育和宽广的移民政策及就业前景，每年都会吸引众多的中国学生前往深造。去澳大利亚读本科的途径有四种。由于每个学生条件不同，因此留学方案的制定需要与留学专家当面对面“量身定做”。
下面86留学网小编就来盘点一下高中生赴澳读本科四大途径
途径1：预科(6-18个月)+ 本科(3年或3年以上)
学历要求：完成高二学习，平均成绩70%以上。
英语能力要求：IELTS成绩平均分5.5-6.0分可直接入读预科课程(视学校和专业而定)
途径2：大一文凭(8-12个月)+ 本科(2年或2年以上)
学历要求：中国高中毕业生，平均成绩70%以上。
英语能力要求：IELTS成绩平均分5.5-6.0分可直接入读大一文凭课程
途径3：直接入读澳洲大学本科(3年或3年以上)
学历要求：高考成绩在二本分数线以上，或者高三毕业生成绩在80%以上
英语能力要求：IELTS成绩平均分6.0-6.5分可直接入读本科课程(视学校和专业而定)
途径4：职业技术学院的大专课程(2年)
学历要求：高中(或者是中专和职校)毕业
英语能力要求：IELTS成绩平均分5.5分可直接入读大专课程(视专业而定)
高中生留学澳大利亚本科专业/热门专业选择五要素
第一要素：自身优势
顺利完成澳洲大学的本科课程，需要学生具备较强的知识和技能，包括专业能力、英语能力、数学能力和其他能力等。
第二要素：职业兴趣
学生若能就读自己喜欢的专业，又能从事自己喜欢的职业，就比较容易获得职业的满足感和成就感。影响职业兴趣的因素是多种多样的，如个人性格、家庭背景、学历背景等。
第三要素：职业前景
从工作机会来看，对于在澳大利亚念完本科课程的中国学生来说，若想在澳大利亚就业，技术密集型的职业所提供的工作机会相对较多;从毕业生起薪来看，工程和计算机类的毕业生起薪较高。
第四要素：行业前景
某些本科课程专业则有明确的行业归属，如酒店管理、金融专业等，行业的景气指数会直接影响到就读该专业的学生的就业机会。
第五要素：移民机会
2012年6月13日，澳大利亚移民局公布了新的技术职业列表(Skilled Occupation List)，并于2012年7月1日起正式生效。新的技术职业列表(独立技术移民类)共有192个职业。
