赖特强调，为了维持该校学生的素质，BCIT对国际学生的申请有一定英文要求，例如要求学生必须具备相当于本省中学英文12年级的水平，或提供与12年级 英文成绩相当的托福(TOEFL)及雅思(IELTS)成绩作为证明，以雅思为例，总分为6.5分。至于本国学生，赖特说暂无英文能力要求，但校内已在讨 论有无必要像对国际学生一样，也要求提供英文水平的证明。
赖特1日应温哥华贸易局的邀请，以“本省高等教育未来展望”为题发表演讲。赖特曾担任前卑诗省私校监管机构(即卑诗省私立专上教育委员会(Private Post Secondary Education Commission of BC)的行政总监，在2008年转任BCIT校长，为该省专上教育的专家。
针对BCIT提高国际学生比例的原因，赖特说：“该校并非为了钱才招收国际学生，而是为了引进不同国家背景的学生，与本地学生进行交流，扩大本地学生的国际视野。”
赖特强调，由于BCIT是政府提供经费的公立学校，创办课程的目的，在于协助该省学生取得进入行业所需的专业知识，有关学校服务学生的定位，目前不会改变，因此他认为，国际学生占全校学生一旦达到15%的目标，未来即不会再提高。
赖特同时提到，该校学生有25%曾在卑诗大学(UBC)、西门菲沙大学(SFU)、维多利亚大学取得大学学位，后来才转读该校的专业证书或文凭课程，他因此提醒目前正准备申请大学的中学生，不妨优先考虑BCIT。
他表示，中学生如果已对BCIT现在开设的特别课程感兴趣，或许可以绕过大学，而直接升读，为未来就业项目进行准备。
