根据助学金或奖学金的来源可分为三大类：一是加拿大政府提供的，二是私人及私人性质的基金会提供的，三是学校提供的。许多奖学金是按学科分类的，奖励或促进对某些领域的研究。有的是按申请人的成绩决定是否给奖学金，成绩优异者机会多。大多数奖项同时取决于以上两种因素。奖学金是无偿提供给本人的，获奖人数相对有限，奖项金额多寡不一。如，安大略研究生奖学金(OntarioGraduateScholarship简称OGS)每年有1，000多个名额，绝大部分名额给加拿大公民及永久公民，给外国学生的名额只有几十个。每个名额的金额约13，000多加元。更有甚者，各个大学为了鼓励本校学生拿到OGS，为校争光，给获取OGS的佼佼者锦上添花，再加更多的奖学金。有的学生同时得到几项奖学金，年总额达到30，000加元。
奖学金如何申请
奖学金的申请可以在入学申请被批准之后，也可以与入学申请同时进行。但奖学金的批准和颁发应该发生在被录取之后。奖学金一般只有一个学年，读硕士可延长1年，读博士可延长1至3年。但若1年后成绩平平，或不想继续攻读者，奖学金就不予延长。助教或助研津贴一般也有时间限制。为了给刚来的学士提供更多机会，往往鼓励原持有此项津贴的人让位，不予延长。
在加拿大申请奖学金的时候，你通常需要写一封信递交奖学金管理员咨询更多信息，要一张申请表或是简单地介绍一下自己。这是向管理员展示你是最佳候选人的绝好时机。所以在发信前花一些时间仔细斟酌，务必简明，扼要且信息全面。
加拿大奖学金申请支招
奖励：你是否月度最佳学生，年度最佳学生?你在课外活动中得过奖吗?
实习工作(Co-op Jobs)：你在哪里工作?做什么?有什么收获?
国际交流：你在校期间是否为学习或作为志愿者去过国外?你对那里的文化了解多少?
兼职工作：你是出纳员，还是职员，代看孩子，递送员，快递员，服务员，草坪修理工，野外宿营导游，油漆工等等?即使是做过最厌恶的工作，那也写进去。
项目：你是否在引以为傲的大项目中工作过?
学习成果：你拿到高分了吗?你的平均分数多少?你在光荣榜上吗?哪一个科目你最擅长?
学校协会：你是否参加过学校的音乐研讨会或体育协会?你当过教师家长会的学生代表吗?
运动：你在校队的位置是什么?你是队长，副队长，还是管理人?你学到了什么技术?
学生自治：你是学生自治会的主席，秘书，财务，副主席，班代表还是年级代表?
学校的义务工作：你是辅导员?教练助理?办公助理?图书馆助手?教师助手?技术支持?
校外义务工作：在当地医院义务工作?当地公立学校?当地社团?政府办公室?社区报社?体育队?托儿所?疗养院?
描述一下你的职责并陈述一下你在这些经历中学到了什么。
完成上述列单后，再回想一下你在中学的这段经历对你的个人成长有什么帮助。它们使你变得更成熟，更富有责任心，更守时还是让你学到了与人合作的技巧或是领导才能?列举至少一项你从这些活动或经历中学到的技能或品质。