二、多项选择题
1、由于SCL-90缺乏 “情感高涨”和“思维飘忽”等项目，使其在( )中的应用受到一定的限制。
A.躁狂症患者
B.神经症患者
C.精神分裂症患者
D.正常人
参考答案：A,C
参考解析： SCL-90量表项目全面性不够，缺乏“情绪高涨”和“思维飘忽”等项目，使其在躁狂症或精神分裂症患者组中的应用受到了一定的限制。
2、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
A.灾难症候群
B.兴奋性行为
C.破坏性行为
D.创伤后应激障碍
参考答案：A,D
参考解析： 强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。
3、初诊接待时应该( )。
A.避免紧张情绪
B.避免使用影响交流的方言
C.遵守保密原则
D.禁用专业术语
参考答案：A,B,C
参考解析： 初诊接待时应注意：避免紧张隋绪;遵守保密原则;语言表达把握语速适中，吐字清楚，避免使用方言。谈话中若使用专业术语，要向求助者说明专业术语的内涵和外延。
4、判断求助者主客观是否统一，可分析其( )。
A.现实检验能力
B.自知力
C.情绪调节能力
D.快感度
参考答案：A,B
参考解析： 在精神科临床上，常把有无“自知力”作为判断精神障碍的指标，所谓无自知力是指患者对自身状态的错误反映。“现实检验能力”也是鉴别心理正常与异常的指标。若要以客观现实来检验自己的感知和观念，必须以认知与客观现实的一致性为前提。
5、意志行动的基本特征包括( )。
A.有意识
B.与克服困难相联系
C.有目的
D.受无意识支配
参考答案：A,B,C
参考解析： 意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。受意志支配的行动叫意志行动。
6、正确的咨询态度包括( )。
A.尊重
B.热情
C.积极关注
D.同情
参考答案：A,B,C
参考解析： 建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。正确的咨询态度是建立良好咨询关系的重要基础。建立良好关系的途径与方法是尊重、热情、真诚、共情、积极关注。
7、神经细胞的组成包括( )。
A.树突
B.细胞体
C.轴突
D.突触
参考答案：A,B,C
参考解析： 组成神经系统的神经细胞叫神经元。神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。神经元由细胞体、树突和轴突三个部分组成。前一个神经元和后一个神经元彼此接触的部位叫突触。
8、按照SCL-90的中国常模标准，可考虑筛选阳性的情况包括( )。
A.总分超过160分
B.阳性项目数超过43项
C.任一因子分超过2分
D.阴性项目数低于47项
参考答案：A,B,C,D
参考解析： 按照全国常模结果，总分超过160分，或阳性项目数超过43项(测验共90题，阳性项目数大于43也就等同于阴性项目数小于47)，或任一因子分超过2分，可考虑筛选阳性，需要进一步检查。
9、压力按其性质可以为分为( )压力。
A.社会环境性
B.社会性
C.一般单一性
D.叠加性
参考答案：C,D
参考解析： 压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。按性质，压力可分为：一般单一性生活压力、叠加性压力(又分为同时性叠加压力和继时性叠加压力)、破坏性压力。按对主体的影响，压力源分为：生物性压力源、精神性压力源、社会环境性压力源。
10、幼儿及弱智者在进行CRT测验时，如果C单元连续三题不通过，正确的做法包括 ( )。
A.停止该单元
B.继续该单元
C.停止整个测验
D.继续下一单元
参考答案：A,D
参考解析： 幼儿及弱智者在进行CRT测验时，当进行到C、D、E三单元时，每单元如连续3题不通过，则该单元不再往下进行，未测项目都按不通过计。但A、AB
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