高一生物上册必修1《细胞的衰老和凋亡》教案

　　高一生物上册必修1《细胞的衰老和凋亡》教案【一】

　　教学准备

　　教学目标

　　1.描述细胞衰老的特征。

　　2.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。

　　3.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系。

　　教学重难点

　　1.教学重点

　　(1)个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特征。

　　(2)细胞凋亡的含义。

　　2.教学难点

　　细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。

　　教学过程

　　导课

　　观看图片和视频,感受个体衰老过程。

　　一、细胞的衰老

　　1、讨论细胞衰老与个体衰老的关系。

　　单细胞生物个体衰老=细胞衰老

　　多细胞生物个体衰老=细胞的普遍衰老

　　2、通过实例归纳细胞衰老的特征。

　　1.形态变化:细胞萎缩、体积变小。

　　2.成分变化:水分减少、色素积累。

　　3.结构变化:

　　(1)细胞膜:通透性改变。

　　(2)细胞核:体积增大,核膜内折,染色质收缩, 染色加深。

　　4.功能变化:细胞内多种酶的活性降低,细胞新陈代谢的速率减慢,呼吸速率减慢,物质运输功能降低。

　　二、细胞衰老的原因

　　1.自由基学说:

　　异常活泼的带电分子或基团,称为自由基。

　　2.端粒学说:

　　随着细胞分裂次数的增加,端粒DNA序列载短,端粒内侧正常的基因DNA序列受到损伤,使细胞活性渐趋异常。

　　三、细胞的调亡

　　学生观看图片及视频,阅读课本。

　　1、定义:是一种自然的生理过程,由基因决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡。

　　2、原因:细胞凋亡受严格的遗传机制的程序性控制

　　3、细胞凋亡的类型:个体发育中细胞的编程性死亡、保证多细胞生物体正常发育、成熟个体中细胞的自然更新。

　　4、细胞凋亡的意义:维持内部环境稳定、被病原体感染的细胞的清除、抵御外界干扰。

　　四、细胞凋亡与细胞坏死

　　1、细胞凋亡:

　　是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。(细胞生理性死亡)

　　2、细胞坏死:

　　指在种种不利因素影响下,由于细胞的正常代谢活动受损或中断引起的细胞的损伤和死亡。(细胞病理性死亡)

　　课后习题

　　检测

　　1、老年人有老年斑,对此最合理的解释是( D )

　　A、细胞内水分减少,细胞萎缩;

　　B、细胞核体积增大,染色体固缩,染色加深;

　　C、细胞中的酪氨酸酶活性降低;

　　D、细胞内脂褐素占有的面积增大。

　　2、下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的是( D )

　　A、细胞凋亡是一种自然的生理过程;

　　B、细胞坏死是一种病理性变化;

　　C、蝌蚪尾的消失,是有基因决定的细胞自动结束生命的过程;

　　D、被病原体感染的细胞,因为细胞坏死而被清除。