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英国教育体制解析

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2017-04-24 14:27

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英国教育体系

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  英国的权威教育吸引了太多了的留学生,几乎英国的各个大小城市都有很多的知名学校。英格兰虽然不及首都伦敦名声大,但其经济、政治、教育各方面不比伦敦差。

  英国人非常重视教育,英国的教育注重培养专才、精英,教育制度也非常严谨、传统。英国和中国的教育体制各不相同,在中国读到某一阶段的学生如果衔接英国的教育?这是很多家长和学生都非常关心的问题,也是最初的留学计划的定位。

  一、普通中等教育证书(GCSE)和中学高等水平考试(A-Level)课程

  在英国,14岁的学生可以就读GCSE(General Certificate Secondary Education),学制为两年,考试分为A*---G各个等级,得到5个A*--C的学生通常会升读A-Level。因此,中国学生一般初三毕业可以衔接GCSE课程。

  英国16岁的学生通过GCSE的考试升读A-LEVEL的课程,学制为两年,一般课程选择三到四门课,中国高一、高二的学生建议选择衔接A-LEVEL课程。根据A-LEVEL的考试成绩报考大学。

  在英国,有三类学校开设GCSE和A-LEVEL课程

  1、私立学校(Independent Schools)

  英国的中学体系实行双轨制,即公立制和私立制。公立制政府通过税收筹集经费,提供免费教育,通常不招收海外学生。私立中学经费主要依靠收取学费,由董事会管理。这种财政和管理的自主性使私立中学能在师资、课程设置及娱乐设施方面比公立学校略胜一筹。

  2、应试辅导学院(Sixth Form Colleges/Tutorial Colleges/Cramming Colleges)

  应试辅导学院提供为准备考试而设的课程,主要是针对A-LEVEL考试,也有部分学校提供GCSE考试的课程。

  3、延续教育学院(Furthere Educatoin Colleges)

  延续教育学院提供非学位的职业教育,也提供针对A-LEVEL考试的课程。

  二、本科预科课程

  预科课程(Access/Foundation Course)专业海外学生而设,弥补学生所在国和英国当地教育的差异,学制一年(也有半年)。预科和A-LEVEL课程一样,修完后可升读本科学位。预科的课程设置,基本分为语言、学习技巧及方法、专业课几大模块。中国学生一般高中毕业、或完成高二学业的学生就读。

  三、本科学位

  英国本科学制三年(苏格兰四年),接收读完A-LEVEL和预科课程的国际学生。

  英国有许多大学,历史悠久、学术成绩斐然。英国政府注重教育质量的保持,设有专门的机构对大学进行评估,所有专业的评估以5分制表示,5*A为最高级,5分以上表示在该领域中以达到国际领先水平;4分表示达到国内领先水平,其余依次递减。学生可以根据每个专业的评估等级,来选择适合自己的学校。

  英国的本科阶段,一年分为3个学期:秋季10月入学,12月中旬第一学期结束(圣诞节假期);1月上旬开学至3、4月第二学期结束(复活节假期);复活节两周后开学直到6月放暑假。

  四、研究生预科课程

  研究生预科接收中国三年大专毕业的学生,或是本科毕业没有学位的学生,或是转专业的学生。根据在国内的在校成绩来申请相当的研究生预科学院,一般雅思要求5分或5.5分。研究生预科的课程设置和本科预科设置近似相同,分为:语言学习、学习技巧及方法、专业课。根据一年预科学习,参加考试升读英国研究生课程。

  五、研究生课程

  英国研究生课程接收中国本科毕业有学位的学生,或是英国研究生预科的国际学生。英国的研究生课程分为两类:讲授式课程和研究式课程。

  1、讲授式课程(Taught Course)

  中国学生一般来讲都是申请讲授式课程,学制一年,取得硕士学位。讲授式课程通常为12个月,每年9月、10月开课。课程包括:课堂讲授、专题讨论、考试及连续性评估、学位论文等。一般一门课为2到3个小时左右,与国内授课方式的不同点是,有较多的小组讨论,目的是训练学生思考、批判、综合的独立学习能力,老师讲课一般也是点到为止。

  2、研究式课程(Research Degrees)

  研究式课程学制两年,获得硕士学位。这类课程为将来申请博士做准备。学生通常在导师的指导下,选定自己的研究课题并开始研讨。这类课程申请难度较大,一般需要学生提供在国内的研究论文或是研究计划。

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