我有两个孩子，女儿从小学到中学学习非常好，比较容易适应这种学习方式。男孩不一样，受不了很讨厌这样一种方式，成绩不好。我知道他很自卑，到学校里面属于差生，经常被老师留下来的，尤其是语文成绩。非常讨厌现在的语文教学方式，要背诵、默写生字，考试考不好。我唯一的担心是怕他自尊心受伤。我说宝贝，你觉得爸爸的语文怎么样?他说你是作家。我说我告诉你我小学的语文也不好，没关系，我给他解除心理压力。
分数面前人人平等，但是用分数来评定一个人的价值本身就是最大的不平等，人的天分不一样，并不是所有的孩子都是读书种子，都是搞学问的。有些人往别的方向发展，有的有艺术天赋，有的有动手能力，有的有社会交往活动能力，这样的孩子为什么不享受荣耀，因为成绩不好就要低人一等。
每个孩子门门课优秀没有必要，有的语文好一点，有的数学好一点。一个人今后在社会上的成就，有没有作为和小学的成绩有什么关联?一点关系都没有。今天是一个调皮鬼，三十年以后可能是马云。今天是一个笨孩子大家看不起他，三十年以后可能是爱因斯坦，一点关系都没有。