下面是由出国留学网为大家整理的大学暑期社会实践策划书，欢迎大家阅读参考!
大学暑期社会实践策划书【一】
(一)暑期社会实践课题基本内容
一.实践背景
为贯彻落实教育部等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神,学院提倡科学、系统地组织开展社会实践活动，充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的作用，引导广大青年学生深入社会,提高服务社会的能力，用实际行动实践党的“十八大”。党的十八大报告中提出：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”这是我们党继提出建设物质文明、精神文明、政治文明与构建社会主义和谐社会之后，第一次把生态文明建设作为一项重大战略任务明确提出来，是中国特色社会主义理论体系的又一重大创新成果，是党执政兴国理念的新发展，是对深入贯彻落实科学发展观、拓展全面建设小康社会目标而提出的更高要求，具有十分重要的意义。
二.团队介绍
团队名称：浙江经贸职业技术学院XX年暑期大学生
赴安吉县弘扬雷锋精神实践小分队
团队成员：XXX.XXXX.XXXX.XX.XXX.XXX.XXX.XXX.
指导老师：XXX老师
三.实践口号与主题
口号：行进湖州安吉，体验生态文明
主题：生态文明建设
四.实践的目的和意义
浙江省安吉县经历了从改革开放初期的“污染大户”到首个“国家生态县”的转变，也实现了从“国家生态县”到“全国生态文明试点”的跨越提升，走出了一条经济社会与生态互促共进的科学发展之路。为全面推进“生态立县”发展战略，安吉县确定了新的工作目标，以“中国美丽乡村”为总载体，集全县之力，汇全民之智，全面推进生态文明试点建设,让安吉的生态文明试点工作渐入佳境。20**年，全县地区生产总值142亿元，完成全县万元GDP综合能耗下降4.34%，COD和SO2分别削减2.6%和1.54%。全县森林、植被覆盖率、出境水质量、空气质量稳步提高，均符合生态功能区标准。这是原国家环保总局生态县验收组对安吉县的评价，竹乡安吉，正在日益焕发出无穷的魅力。
这是一件意义重大的事，不仅能切身感受到生态文明建设的魅力，也能让我们大学生在“走出去”的过程中学会与人沟通，与人交流······同时，我觉得身为大学生的我们，即将步入社会工作，学会与人沟通的能力是很重要的，在社会实践中，我们能够得到锻炼，学会与人沟通，学会细心观察社会动态，关注社会。
(二)实践阶段活动安排
一.活动内容：
第一项：关注安吉生态新农村建设
第二项：关注安吉生态旅游发展
第三项：关注安吉生态文明建设蓝图
○第一项：关注安吉生态新农村建设
一.活动时间： 7月1日至7月2日
二.活动地点：浙江省湖州市安吉县天荒坪镇井村村和山河村
三.活动目的：
通过实地考察和当地相关人员的介绍，了解安吉生态新农村建设的进程，体会他们在建设生态新型农村建设中的经验和教训。
四.活动形式：走访安吉县天荒坪镇井村村与山河村
五.活动流程：
时间
活动内容
7月1日上午
到达宾馆，分配床铺，整理行装，休息
7月1日下午
走访天荒坪镇井村村委会干部
7月1日傍晚
参观天荒坪镇井村村容村貌
7月2日上午
走访天荒坪镇政府
7月2日下午
走访山河村村干部
7月2日傍晚
参观天荒坪村村容村貌
六.活动需要
1. 物资准备：关于天荒坪镇、井村村、山河村的相关资料;摄影所需的摄像机
2. 联系准备：联系好天荒坪镇的井村和山河村的相关村干部
七.注意事项
1. 走访时注意礼貌
2. 在参观时注意行为举止，不可破坏当地的公共设施
3.访问时做好笔记，及时反思
○第二项：关注安吉生态旅游发展
一.活动时间：7月3日至7月4日
二.活动地点：浙江省湖州市安吉县竹博园、竹海荷花山(生态文明建设示范村、安吉大竹海景区
三.活动目的
通过选取几个安吉生态旅游胜地进行专访，可以了解安吉生态旅游的现状、发展态势等，从而更有利地研究安吉生态旅游课题。
四.活动形式：走访相关人员、实地考察
五.访问内容
(1) 景区在开始打造时与现在的生态环境状况
(2) 景区人员工作内容
(3) 景区公共设施建设
(4) 景区生态构建中遇到的困难及解决办法
(5) 景区生态建设中的成就
六.活动流程
时间
活动内容
7月3日上午
访问竹博园景区的工作人员，并参观竹博园
7月3日下午
访问竹海荷花山景区的工作人员，并参观
7月4日上午
访问安吉大竹海景区的工作人员，并参观
7月4日下午
宾馆休息
八.活动需要
1. 物资需要：三个景区的资料、相机
2. 联系准备：联系好三个景区的工作人员，得到他们的支持
九.注意事项
1.走访时注意礼貌
2.在参观时注意行为举止，不可破坏景区的公共设施
3.访问时做好笔记，及时反思
4.参观时不可影响其他游客
○第三项：关注安吉生态文明建设蓝图
一.活动时间：7月5日上午
二.活动地点：浙江省湖州市安吉县县城
三.活动形式：访问安吉县政府相关部门
四.活动目的：
专访湖州市安吉县生态环境相关政府部门，了解政府是如何推进安吉生态文明建设，并且如何克服在建设遇到的困难。通过专访，我们可以了解作为国家生态文明示范县的安吉县是如何建设生态文明的，以及安吉生态文明建设未来发展的趋势和蓝图。
五.访问内容：
1.安吉生态文明建设前的状况
2.安吉开始生态建设文明后的改变
3政府部门对生态文明建设的政策
4.政府对生态文明建设的举措
5.政府对生态文明的重视度
6.安吉县打造国家生态文明示范点中的瓶颈与解决办法
7.安吉生态文明建设目前的发展方向
8安吉县未来生态文明建设的目标
五.活动需要
物资需要：相机、安吉县生态文明建设相关资料
联系需要：联系好安吉县政府部门，得到他们的支持
二.前期准备
1.前期问卷调研
设计关于安吉生态文明的问卷，并且在杭州展开社会调查。通过问卷调查，分析相关数据，获得一些调查成果。
调查问卷设计：XXX.XXX
调查问卷分发与收取：全体成员
调查问卷结果统计：XXX
调查问卷结果分析报告撰写：XXX
2.前期物资准备
出发前，我们必须做好相关的物资准备，只有这样才能更好地开展活动。
队旗、队服准备：XXX
横幅制作：XXX
摄影工具准备：XXX
3.前期联络准备
交通路线、餐馆、宾馆联系XX
村委会、镇政府联系：XXX
安吉县政府联系：XXX
景区负责人联系：XXX
(三).其他活动要求与注意事项
一.活动经费
项目
单价
数量
总价
横幅
30元/条
1
30元
调查问卷
0.2元/份
1000
200元
到达安吉的车费
35元/位
10
350元
安吉境内公交车费
20元/位
10
200元
住宿费(五天)
60元/间
5
1500元
餐饮费
200元/天
5
1000元
总计
3280元
二.管理制度
本次活动是以团队形式出发的，因此要注重组织纪律性。每一位成员都要遵守以下规则：
1.不得无故脱离组织
2.一切行动听从组织安排
3.相互尊重、团结互助
4.做好各自的组织分配工作，不得延误
5.注重礼貌，仪容仪表，言行举止得体
6.吃苦耐劳、学会忍耐，一旦参与不可轻言放弃
7.在意见不合时要主动沟通交流，不可任性
一旦有人做不到以上几点，经劝告后仍我行我素，则将给以惩罚
(四).附录
一.实践活动可行性分析
一个项目的可行性分析是衡量能否成功开展的关键，因此要多方考虑活动的可行性。
可行性一：
学院一直引导我们大学生要进行社会实践，并且给我们提供了经费支持，给我们的实践活动的开展注入了经济来源
可行性二：
我们团队中有安吉的同学，这给我们去社会实践提供了联系相关部门的便利。同时也能更方便地提供路线，推荐实惠经济的食宿方案。
可行性三：
生态文明一直是国家关注的热点。安吉县正在打造国家生态基地示范点，并在生态建设方面取得了一定的成就。本次活动可以更好地宣传安吉的生态文明建设成果，对安吉政府来说，应该是一件锦上添花的好事。我们的活动也会受到当地政府的支持。目前已联系好当地的环保局、旅游局、副县长，已得到支持。
可行性四：
本团队成员皆由入党积极分子组成，思想觉悟较好，具有吃苦耐劳的精神，具有一定的纪律性、组织性，且有一名指导老师相随，能让我们的活动更有序的开展
大学暑期社会实践策划书【二】
1.活动主题
抗击金融危机，寻农业发展新道路
2.活动背景
当下，国际金融危机不断蔓延，对我国经济的负面影响日益加深，对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前，20xx年中央一号文件《中共中央、国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布，这是自XX以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生，出台了一系列政策措施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下，如何应对金融危机对农业农村发展的冲击，不仅事关“三农”事业，更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。
xx作为一个农业大省，农业在其经济份额中占了相当大的比重，那么到目前为止，xx省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以，此次实践我们以当下金融危机为契机，探究云南在此背景下的农业现状，以及未来的发展之路。
3.活动目的
1)通过探寻金融危机中xx农业受到的冲击、农民收入和福利的变化，让深居象牙塔的大学生切实了解农业在金融危机的现状下的状况;
2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施，了解中央和地方政府对危机的实施农业政策，学习解决危机的方法，坚定大学生战胜金融危机的信心。
3)通过对xx农业的认真调查，结合我们自身的理论知识和对社会的认知，反映当地的问题，并对当地农业的发展、《促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》提出我们大学生的建议;
4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的阅读借鉴，写出一篇以金融危机为背景的，以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。
4.内容及主要形式
(注：农业突破点先暂定为水果业，经过接下来实际调查了解，也许所选点会有微小修改，但大方向不变)
内容：
(1)金融危机对农业的冲击
1)金融危机对成本的影响
a.农机价格的影响;
b.种子、化肥、农药成本影响;
c.雇工工资的影响.
2)金融危机对销售的影响
a.对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调查农场品的价格);
b.农产品销售量(通过在网上查一些政府公开的数据以及咨询相关部门的方法得到销售量的数据);
c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及这些销售渠道的变化).
(2)面对对金融危机的应对措施
1)农民自身的措施
a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选择)
b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机器的运用等)
c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求新的销售渠道)
2)政府的政策
a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的相关的技术指导)
b.为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)
c.为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)
(3)分析实际数据，提出农业发展建议
a.结合实际情况和理论知识，对农业发展提出建议;
b.通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献，做出一些与经济相关的结论;
c.通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习，反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学问题。
主要形式简介：
(1)走访部分受金融危机影响的农村农户，加以问卷调查;
(2)走访部分大耕户和农业企业，加以问卷调查;
(3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所)，搜集借阅相关资料数据。
5.活动意义
1)对我们象牙塔内的大学生而言，此次活动让我们走近农村，贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机，了解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践能力，培养我们关心农民问题的悲悯之心。
2)对当地农民和政府而言，通过我们诚恳认真、深入社会、深入农村的调查，加深了对高校人才的了解，树立了华中科技大学学生关心社会，踏实肯干的良好形象;
3)对社会而言，通过我们认真深入的调查和分析，向社会真实的反映了金融危机下农业的发展现状、国家和农民采取的应对措施及所取得的成效，并给出我们当代大学生，结合理论和实际给出的政策建议;
4)结合实际调查资料和社科文资料，撰写以金融危机为背景的，云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。
6.前期准备工作
(1)与当地团委与政府部门取得联系;
(2)与红河州等地团委、农业局、乡镇级政府取得联系，请其为农民和实践队搭线及提供帮助;
(3) 与当地报刊、电视台宣传我们的活动。
(4)为团队定下具体行动准则和安全规定,具体如下：
安全准则 总则
1.本准则适用于包括队长在内的所有8名支队成员。
2.准则由张浩负责制定，例会上大家讨论并进行必要的修改，最终版本必须是例会上讨论通过的。
3.准则的有效期从正式发布之日起，至实践行程全部结束，全体队员返回家中或学校止。
4.如果行程中遇到准则中没有提到的问题，则根据实际情况，由大家讨论决定具体解决措施，随机应变。原则上不能违背本准则。团队纪律
团队安全
1.由于本次实践活动的地点为云南农村，我们不是很熟悉那里的环境和文化，所以存在安全隐患。为尽可能保证安全，队员的行动不能违背本准则，特殊情况必须由队长陈泽川批准。
2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和华中科技大学大学学生守则。
3.分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使一部分决定权。
4.队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出，千万不要憋着不说(尤其是反对意见)。因为重大决策一旦形成，就应无条件执行。
5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效，分组讨论的决议由组长批准方可生效。
6.由于安排紧张，队员要严格遵守时间，如无特殊情况，迟到不得超过2分钟，特殊情况不能按时到达的必须事先说明。
7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作，不允许与陌生人吵架和顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全，防患于未然的最重要的一条!
8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息，临时外出需要经过队长同意。
9.除非队长批准，否则不允许单独行动。
人身安全
1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。男生有义务保护女生。
2.每天注意自己的身体状况，有什么不适尽快通知安全负责人梁剑锋，他会立即想出解决措施，如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。
3.尽量统一行动，如需要分组，见团队纪律3，但未经批准单独行动，分组也尽量为3人或以上，每组必须包含一名男生。
4.不允许瞎吃东西，最好找卫生的饭馆吃饭，实在找不到就去买些东西吃。
5.坐车时大家不能都睡觉，一定要保证有1-2个人处于以防万一。
6.在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许大声喧哗。
7.分组行动时，各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。
8.夜间行动必须经过队长同意，队员尽量保证不在夜间行动。 10.遇到突发情况，首先应视情况拨打110、120、119、122等紧话，并按照应急预案采取行动，及时与队长联系。
9.每人每天至少向家里报一次平安，以免让家人着急。
财产安全
1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。
2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章，如果不是，你有权利要求其更换，这样便于之后的维权。
3.旅途中不要轻信陌生人，并随时留意自己和其他队员的包，谨防被盗。
4.取钱时必须有陪同，取完钱后做人要低调。
5.行程中身份证最好不要放在兜里，并要与其它卡分开放置。
其他
1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出，或根据情况有策略地提出。 每天晚上的总结会全体队员必须出席，其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。
大学暑期社会实践策划书【三】
一、活动目的
社会实践是大学生素质教育的重要内容和有效途径，对于加强大学生思想道德修养，了解国情、社情、民情，培养创新精神和实践能力都具有十分重要的意义，同时社会实践服务于广大青年成长、成才的需要，使广大青年能够在实践过程中“受教育、长才干、做贡献”。我校的社会实践工作以暑期社会实践为主，在实践活动的组织过程中应当注重传承实用型高校特色和延安精神。
二、前期宣传
团委将于5月下旬集中开展社会实践活动的宣传工作，宣传内容主要包括社会实践的意义、时间安排、报名方式等。各院团总支可根据实际情况进行社会实践的宣传工作。
三、组建团队
凡xxx理工大学珠海学院正式注册且已在学校购买保险的学生均可报名参加社会实践活动。每个参加暑期社会实践的团队至少要由五人组成，须有教师进行专业指导。
四、报名选拔
院级团队：各学院团总支对本学院报名团队进行报名登记，并选拔出学院推荐团队1支。学院团队须结合本年度暑期社会实践重点方向且具有鲜明的本学院学科特色，经评审通过后可获得暑期实践评校内优级及省级评选推优资格。
校级团队：校团委对除学院推荐团队外其他报名团队进行报名登记，并通过答辩选拔产生最终的6支校级重点团队，给予资金支持及相应评优资格。
五、校级重点团队调研实践方向：
1、应届生当前就业形势与往届毕业生就业状况
2、“关爱留守儿童”---公益我先行志愿服务
3、地区(非)物质文化遗产的保护与传承
4、新农村建设成果的调研与展示
5、增强环保意识，倡导低碳生活
六、申报立项
各学院推荐团队认真填写《xxx理工大学xxx学院学生暑期社会实践立项登记表》，并上交至各专业学院团总支。6月5日前各专业学院团总支将《xxx理工大学xxx学院学生暑期社会实践团队立项登记表》汇总整理，上报至校团委，电子版发至xxxxxx@qq.com,邮件命名：2015暑期社会实践+领队姓名+联系方式(长短号)。
各校级申报团队认真填写《xxx理工大学xxx学院学生暑期社会实践立项登记表》，并于6月5日前发送至电子邮箱：xxxxxx4@qq.com。
七、审批立项
6月中旬团委实践部组织暑期社会实践立项评审会，对校级申请立项的团队予以审批，最终确定本次暑期社会实践团队名单。
八、实践培训
6月中旬，团委召开实践活动培训课程，下发有关材料，明确注意事项。
九、领取物资
出发前，各团队到团委领取前期实践活动资金和有关物品(如旗帜等)。
十、开展实践
各团队根据计划开展社会实践活动。
十一、总结工作
开学后一周内各团队上交实践材料。需上交的材料有：
1、团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);
2、团队总结报告一份;
3、团队实际参加人员名单;
4、团队个人小结或实践课题成果(每人一份);
5、制作实践成果PPT;
6、代表性活动图片及视频;
7、当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;
8、与合作单位共享调研成果，及接收单位评语;
9、实践账目清单及发票。
十二、费用报销
清算所花费用，整理好发票，填写报账清单，交至团委实践部核实并计算最终资助金额，得到通知后到团委实践部报销。
十三、评奖表彰
团委将根据各团队实践情况，对团队及个人评奖，召开表彰大会，总结汇编有关材料。
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