11.沙利文认为( )是人格形成和发展的源泉。
(A)环境因素
(B)人际关系
(C)认知能力
(D)情感
参考答案：B
12.公元前328年，古希腊哲学家( )指出：人在本质上是社会性的动物。
(A)亚里士多德
(B)苏格拉底
(C)马基雅维里
(D)柏拉图
参考答案：A
13.社会化是个体由自然人成长、发展为( )的过程。
(A)生理健康的人
(B)社会人
(C)心理健全的人
(D)成年人
参考答案：B
14.我国的劳动教养制度是一种( )的机制。
(A)继续社会化
(B)终身社会化
(C)早期社会化
(D)再社会化
参考答案：D
15.关于再社会化，下列说法中正确的是( )。
(A)教导社会成员树立生活目标
(B)成年期的社会
(C)教导社会成员掌握、遵守社会规范
(D)对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化
参考答案：D
16.社会化的载体不包括( )。
(A)家庭
(B)大学
(C)杂志
(D)观念
参考答案：D
17.个体的全部社会化是以( )为条件的。
(A)早期社会化
(B)语言社会化
(C)性别社会化
(D)道德社会化
参考答案：B
18.“性别”表示( )。
(A)男女在人格特征方面的差异
(B)社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
(C)男女在生物学方面的差异
(D)男女思维方式的差异
参考答案：A
19.爱国意识的发展阶段不包括( )。
(A)国家形象阶段
(B)抽象国家观念阶段
(C)国家认同阶段
(D)国家组织系统阶段
参考答案：C
20.社会角色是个体与其( )、身份棚一致的行为方式及相应的心理状态。
(A)社会地位
(B)社会认知
(C)社会情感
(D)社会意识
参考答案：A
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