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幼儿园教师家长会发言稿

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  作为幼儿园老师应该如何写幼儿家长会教师发言稿呢?下面是出国留学网小编为大家整理的“幼儿园教师家长会发言稿”,欢迎参阅。内容仅供参考,更多关于教师演讲稿内容,请关注出国留学网演讲稿栏目。

  幼儿园教师家长会发言稿【一】

各位家长:

  你们好!

  首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

  1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

  会议流程:

  一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作

  我是xx老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

  目前我们班共有xx名幼儿,其中男生xx名,女生xx名,20xx年出生的有xx个,20xx年出生的有x个。

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

  2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

  3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

  5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

  7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

  三、介绍幼儿在园的表现情况

  孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

  (1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;

  (2)、自我控制能力较差;

  (3)、生理因素的影响;

  (4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

  幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

  四、需要家长配合的事情

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

  2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

  3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

  4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

  5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

  6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

  7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

  8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

  谢谢大家!

  幼儿园教师家长会发言稿【二】

各位家长朋友:

  下午好!

  首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,这也是我们这学期第一次真正意义上的家长会,今天的家长会有以下五个方面的内容:

  一、 班级情况:

  1.班内共有xx名孩子,x位老师,分别介绍给家长老师的联系电话。顺便说一下,假期中老师们的辛苦和幼儿园为了解决孩子高质量的饮水问题,安上了直饮水。

  2.假期,一直没休息 :外出培训、远程培训

  3.健康饮水:直饮水

  二、家委会:

  1.介绍什么是家委会?即家长委员会。家委会成员有五名家长组成。

  2.具体工作:就是协助班级和幼儿园的工作。如,帮助给孩子们买彩笔,剪刀,胶棒之类;园里有什么节日来帮忙搬个桌子凳子之类的,像这次教师节班里就有三个家长和孩子来幼儿园协助幼儿园工作给老师献花。

  3.方式:采取自愿报名,自我推荐的方式。选五名家长。希望家长踊跃报名

  三、意外伤害险

  这是实话实说。谁都希望孩子好,平平安安。孩子一年平安,就怕万一有个什么闪失,咱就可以给自己个小保障。

  要求:家长自愿,但我希望班里家长都入。

  四、课程介绍

  这学期的课程有预设课程和生成课程两种。预设课程就是我们现在使用的华东师范大学出版的建构式课程和假期里新加入的情景数学(简单介绍一下,出示图书),还有每周都有一节安全课,让孩子们学会保护自己(如,火灾逃生演练)。我们有详细的月计划、周计划和一日活动计划。

  生成课程就是会根据孩子的兴趣生成的一些孩子感兴趣、有意义的课程。(如,蚂蚁搬家、爱护小动物)

  建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯,另外,每个主题开展之前,需要您帮孩子准备的材料我们会提前通知,相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐!

  五、需要家长配合的工作

  我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的一些情况,及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:

  (一)接送问题:

  1.家长应严格遵守幼儿园的作息时间,遵守幼儿园的接送制度:入园(8:00—8:20),离园(5:00—5:10)。(介绍后勤查岗)送孩子来园之前一定检查一下孩子是否带了危险品,比如小刀、火机、豆子、珠子之类的物品。要求:口袋里什么也没有。

  2.入园时必须将孩子送到值班老师处,并当面交接,在将孩子交与值班老师之前,一切安全问题由家长负责。

  3.如有特殊原因委托他人接送时,家长要提前联系教师,将被委托者之姓名、与孩子之间的关系告诉老师(打电话或发短信都可以),被委托人应具备完全民事行为能力(年满十八岁以上的正常人),要持卡接幼儿。

  4.家长应正确使用接送卡,不得无卡接送幼儿。如发现接送卡丢失,要及时与幼儿园联系并补办,以确保幼儿安全。

  5.孩子入园,家长检查孩子的衣着用具,确保安全。幼儿来园着装大方简洁,便于运动。不能穿有帽子,有绳索,佩戴金属饰物这样的衣服,防止发生窒息事件。尽量不穿系鞋带的鞋子,防止发生安全事故。

  (二)卫生保健

  1. 让幼儿养成早睡早起,早、晚刷牙的习惯。饭前便后洗手,饭后要漱口。幼儿园就是养习惯,在家中,希望家长不要破坏掉。

  2.原则上是感冒发烧的幼儿不得入园。如有带药品的孩子,在家包好,写上班级,孩子姓名,服药时间。交到保健室去。

  (三)接送时间

  入园(8:00—8:20),离园(5:00—5:10)。

  早上八点到,不得提前。八点二十必须送来。尽量不要让孩子在家吃饭。下午离园,所有家长尽量10分到,接走孩子。

  (四)缴费问题

  请家长每天接送孩子时注意关注班级小黑板,我们会把通知粘贴与小黑板,或发小纸条,博客、群也都会相应的更新,希望大家理解与配合我们的工作,严格按照通知的时间点完成各项任务,以防造成延误。

  书费:小纸条,标明了缴费卡号,金额,不要把单子弄丢,回执单于周五前交上,背面写上孩子姓名及班级。

  (五)教学配合

  上课所需材料我们会以小纸条的形式发给家长朋友,纸条上注明的时间望引起大家注意,我们一定会注明什么时候带来,为了活动更好的进行,也请家长朋友重视,能够为孩子准备好,让孩子可以正常的参与的活动中,以达成目标的实现,不要因为材料的准备不及时,而影响孩子的正常活动,对孩子的心情也会造成相应的不好影响。

  为了孩子更好地成长,为了活动的需要,为了孩子获得更多的直接经验,请大家配合老师的教学工作。

  (六)喝水问题

  (七)磕碰问题

  正确看待幼儿在幼儿园里的磕绊现象,咱幼儿园里很注重幼儿的社会性的学习和发展。在孩子们的交往中,肯定会出现摩擦,但是,也是在这些摩擦中,我们的孩子才会学会交往。我做了个对应关系,取名为(危险系数)。

  我们会争取做到不出现磕绊现象,如造成那是我们的疏忽,我们不会推卸责任,但也还是想请家长朋友站在我们的角度上思考,现在的大班额情况,相当于一个老师眼皮底下要有二十一个孩子,对我们来时也是很艰巨的任务,如出现这种现象,还是请求家长的理解。我们会努力保证每个孩子的安全,所谓家园共育,孩子的健康发展一定需要大家的全力支持,理解。

  (八)班级博客

  博客就是提供给我们一个很好的交流平台,如不出意外,我们每天会按时更新博客,里面会有照片,会有视频,会有您想要看到的孩子的一天幼儿园生活。所以请大家多多关注,多多评论,多多留言,多多讨论,不只是老师,这也为家长朋友提供了一个很好的平台不是吗?如果您看后不评论不留言,我们也无从得知大家的想法,也无法知道孩子在家与在园的表现是否相差很多。

  多多关注,多多评论,多多留言,多多讨论。

  (九)班级QQ群

  温馨提醒:加入群后请自行修改群名片,

  格式为:(孩子名)爸爸/妈妈

  交流更方便,博客、QQ望同时关注,更多的了解孩子,更好的了解孩子一天的幼儿园生活。

  (十)客观公正对待孩子的话。

  童言无忌,是的,但想想孩子的话与实际情况吻合度有多高,这个年龄段的孩子,记忆时间短,而且有时候会把想的说成真的,所以请公正对待他们的话,适度的准确的做出正误的判断。

  (十一)有意识让孩子熟悉自己的学名,认识自己的名字。

  中班了,家长在家也可以多让孩子认识自己的名字,慢慢对自己名字的写法能够达到百分之百的准确度,不断提升。

  (十二)教育孩子“有事情跟老师说”。

  幼儿园教师家长会发言稿【三】

各位家长朋友:

  大家好!

  首先,我代表xx幼儿园大班的x位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作

  本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

  4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

  7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

  11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

  12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

  14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

  15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

  16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  以还请各位家长配合我们的工作:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是82535285,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。

  5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

  7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

  8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

  9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

  10、作业

  作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

  下面介绍一下幼儿在园一日生活安排

  7:30—7:45 晨间活动

  7:45—8:30 早餐

  8:30—8:45 餐后整理

  8:45—9:10 早操

  9:10—9:40 教学活动

  9:40—10:20 户外活动

  10:20—10:50 游戏或操作活动

  10:50—11:10 餐前准备

  11:10—12:00午餐、盥洗、散步

  12:00—2:00 午睡

  2:00—2:30 起床、入厕

  2:30—3:00 午点

  3:00—3:30 教育活动

  3:30—4:00 整理、自由谈话

  4:00—离园

您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

  总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。

  谢谢大家!

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