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国考时政热点:《小猪佩奇》被抵制,实为家庭教育的缺失

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国考时政热点:《小猪佩奇》被抵制,实为家庭教育的缺失

  “给各位宝妈提个醒,不要让他们看《小猪佩奇》。”近日,有位妈妈在网上发帖,称自己孩子沉迷于《小猪佩奇》,动不动就跳泥坑、学猪叫。帖子一经发出,引发众多妈妈“吐槽”,另一位妈妈说:“我儿子也是,天天跳,现在不准看了。”(11月21日大众网)

  从《喜羊羊与灰太狼》到《熊出没》再到《小猪佩奇》,孩子的这些问题总是会引发大人们不小的争论。不同的是,这次争论的矛头指向了《小猪佩奇》。诸多家长在网上控诉,孩子看了《小猪佩奇》后,学猪叫、跳泥坑、躺地上哈哈大笑,这些行为让他们无法忍受。其实,控诉《小猪佩奇》的背后是家长家庭教育的缺失。

  为什么孩子看完之后就学猪叫?其原因就是家长没有适当引导,认为给孩子看动画片就够了。而其实家长是要陪着孩子看的,小孩子就是一张白纸,往上面画什么就是什么,要教他们什么该做什么不该做。动画片本身不是什么可怕的东西,相反,它对于开发孩子的想象力,扩展孩子的知识面有很大的促进作用,但如果家长在其中不予以适当的指导就会造成一些消极的影响。

  因此,家长在动画片家庭教育这个问题上要注意从以下几个方面进行引导。

  一是要选择适合孩子看的动画片。动画片的内容首先要适合孩子的年龄段,不能够让孩子接触暴力的内容,这是基本底线。父母在选择动画片时可以依据相关的分级标准、平台的评分标准来选择判断哪些是孩子可以看的,哪些是必须有父母陪伴的,哪些是涉及暴力不适合给孩子看的,从而为孩子选择合适的动画片。

  二是要家长陪同观看。即使是适合孩子看的动画片也不能完全抹去家长的责任,现在的问题是很多家长没有时间陪伴孩子,就扔给孩子一个动画片,让孩子自己去看。在这个“放养”过程中,孩子就养成了不良的习惯,有的沉溺在动画之中,甚至还去模仿一些不当的动画情节,模仿之后,家长就不让孩子看了,动画片自然而然的就成为了家长家庭教育缺失的“替罪羊”。

  三是要家长进行适时教育和引导。孩子看动画片时,父母必须要陪伴和指导,帮助孩子去理解动画片中的情节,比方说,动画片里出现的一些镜头比较夸张,孩子不能辨别,如果家长反应夸张,就会无意中强化这些不良行为,而如果父母看到这些镜头就告诉孩子,这样打人会导致别人受伤,一定不能像这样做,就能够及时有效引导孩子形成正确的价值观,只有家长在家庭教育中进行适当的指导,才会让孩子在看动画片中快乐的学习。

  稿源:荆楚网

  作者:徐亚芳

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