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学生演讲稿的格式以及范文

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  我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。以下是出国留学网小编为您整理的“学生演讲稿的格式以及范文”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(www.liuxue86.com)查看。

  学生演讲稿的格式

  1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

  2.下一行空两格写问候(如:大家好)

  3.正文

  4.结尾(如:谢谢大家)

  写法:

  1、内容上的现实性

  演讲稿是为了说明一定的观点和态度的,

  演讲稿的标准格式

  。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

  2、情感上的说服性

  演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

  3、特定情景性

  演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

  4、口语化

  演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

  演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:

  (1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;

  (2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;

  (3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

  学生演讲稿的范文【一】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

    我是三年级的xx。此时此刻,作为全校“三好学生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

  升入三年级后 ,我们取得了一个好的学习成绩,这无不凝聚着老师的辛劳,凝聚着校领导的关怀!

  “读书使人明智,读书使人聪慧”,尊敬的各位领导、老师,是您们让“书香溢满校园,好书伴我们成长”,是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是您们的指引,我们才能在知识的海洋尽情遨游,在这里,真诚的道一声:“老师,您辛苦了!”

  著名的教育家陶行知曾说:人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断地学习它,爱它,反之,知识也将不会青睐你!每个人都有适合自己的一套学习方法,美国著名学者本杰明·斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”,四个舍得乃是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!三刻意乃是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望在座的各位同学也能从中得出有益的启迪。

  亲爱的同学们,新学期开始已经三个多月了,我们应该自己勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,此乃人尽皆知的道理

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在夹道小学这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。只要我们永远与“自信、锻炼、合作、勤勉”为友,那么今天我们以学校为荣,明天学校定以我们为荣。

  祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似锦!

  谢谢大家!

  学生演讲稿的范文【二】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我非常荣幸地站在这个舞台代表全级1000多名毕业发言,我感到很高兴,同时此时此刻也非常激动,因为我们今天毕业了!

  今天,对我们初三1000余名同学来说,是个难忘的日子,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天就要,此时此刻,我们不但有着对未来的憧憬,更有着掩饰不住的回忆和留恋。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

  亲爱的同学们,让我们一起来回顾和感悟初中三年这一路的成长:课堂上,我们热烈讨论,积极展讲;公寓里,我们静心读书,安静休息;操场上,我们的队伍最整齐,口号最响亮……我们不但学会了求知,还学会了合作;我们不但学会了生活,还学会了做人;我们不但学会了把握今朝,还学会了展望未来……

  初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢Xx,感谢老师,教会我们求知,教会我们做人。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的导航地图真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此时此刻,我再次代表初三全体同学在这儿向您深情地道一声:谢谢您,老师,您辛苦了!

  同时,作为一名学生会干部,我还想代表全体学生会干部,向同学们说句话:这三年来,为了能让大家有一个良好的学习和休息环境,我们不知道曾批评过多少同学,没收过多少本网络小说,给多少个同学扣过分。如果哪个同学还在为此耿耿于怀的话,请允许我在此向你说一声:对不起!其实同学们,在生活中,我们何尝不想和每一个同学友好相处

  最后,祝母校前程似锦!祝老师们幸福安康!祝同学们鹏程万里!

  谢谢大家!

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