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艺术类名校学长分享:留学后发现艺术让我的世界五彩斑斓

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2018-02-02 16:38

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【 liuxue86.com - 艺术生留学 】

  1月28日上午,我们邀请了两位在就读美国艺术类名校的学长,一起来聊聊艺术留学道路这件事!

艺术类名校学长分享:留学后发现艺术让我的世界五彩斑斓

  郑同学分享

  【我为什么去读美高】

  “我当初在国内初中的成绩处于中等左右,资质较平庸,但有科技艺术类手工制作的特长。父母觉得我可能在国内没法考上特别好的高中,所以想通过中美班衔接去国外。现在看来去读美高是比较正确的选择,国内外教育方式太不一样了,培养了我现有的生活方式和态度,给我大学申请提供了很多帮助。我属于完全能适应美国教育的学生,就像有些学生可能在国内表现一般,但在美国就能如鱼得水,当然这也是一个比较个性化的问题。”

  【在美高我建立了自信】

  “我就读的美高是罗克福德基督学校,它在伊利诺伊州罗克福德附近号称是最好的私立高中,虽然在所有私立学校中不能算最优秀的,但在这里我收获了很多东西。学校的优势是艺术类,话剧、交响乐队等表演艺术很厉害,但视觉艺术比较普通,因此在这所学校中我的作品就显得很出众,拿了很多奖,对自己的艺术才能建立了很大自信。我也认识了两个很好的艺术老师,对我帮助很大,在申请大学制作作品集时提了很多好的建议。

  因为这是走读学校,所以会住在美国当地学生的家庭中。在美国家庭生活要遵守他们的规矩,我比较幸运遇到了一个很好的住家,对国际生特别关心。”

艺术类名校学长分享:留学后发现艺术让我的世界五彩斑斓

  【我学到了如何形式化地表达自己的观点】

  “在任何美高学校,都会教你如何形式化地表达自己的观点,自主地进行研究调查学习。比如文学课上会有写论文的任务,需要利用学术资源进行研究并表达观点,这是很重要的学术能力之一,可能在国内高中就很难得到锻炼。很多人说托福培训也能锻炼英文写作能力,但以应试写作能力来完成美国学校论文,可能拿不到很好的分数。”

  【美高能充分发挥你的个性】

  “在美高,能见到更多有个性的学生,我遇到过两个比较有趣的中国学生:一个在学习成绩和社交方面都不错,最终考上了斯坦福大学,我们学校数学队共11个人,只有一个是美国学生,其他都是中国人或亚裔,他是数学队的王牌;另一个最终考上了宾夕法尼亚州立大学,很有商业头脑,创建了自己的服装品牌,销量很不错。所以在美高可以有比较多的课余时间做自己喜欢的事情,在国内可能没有这样的条件。”

  【聊一聊美国宗教学校】

  “美国宗教学校通常受教会或宗教组织的关照,组织很多宗教活动。在罗克福德基督学校,学生从1-12年级每年要修一门圣经课,每周二要参加礼拜和圣经活动。他们对自己的宗教十分自豪,让我对美国的文化和社会背景有很多了解,对我融入美国生活的帮助很大。但在现在的罗德岛艺术学院,这些美国东部学校的学生就对宗教没有什么感觉,让我感受到了美国东部和中西部地区文化的差异。”

艺术类名校学长分享:留学后发现艺术让我的世界五彩斑斓

  【关于罗德岛艺术学院】

  “我当时报考了很多艺术学院,罗德岛艺术学院是难度最大的一所。报考时候的作品集和论文都是自己完成的,受到了美高老师的很多帮助。这里的大学生活十分精彩,学生很有个性很厉害,是一个充满创造力的环境。中国学生比例不高,与布朗大学共享校园,可以互用资源。在学校接触到了很多了不起的艺术家,欣赏了很多优秀的展览,与资深的艺术教授交流。大学第一年每天课业从早上8点到晚上6点,有时候晚上还有课,作业量也很多,所以在美国学艺术其实压力很大。”

  李同学分享

  【我的美高生活】

  “我的美高是一所天主教寄宿女校,位于西雅图,风景十分优美。因为我在西雅图有亲戚,且学校在当地也是比较有名,像比尔盖茨的女儿就是我的校友。而且是寄宿女校,父母会比较放心。

  这个学校的老师同学间关系十分融洽,会互帮互助。10年级刚进美高时我的英语不太好,美国学生会主动和你交流,带你融入这个环境,这让我很感动。学校的学生都很在意自己的成绩表现,因此我也变得很看重自己在学业、活动和社交上的表现。

  学业方面,学校强制选修神学,但比较少去灌输天主教的传统,更多的是学习每一个宗教的不同习俗,是一个了解其他宗教的很好机会。其他自由选择6门课,当时我全选了IB课程,作业比较多,压力也很大。活动方面,我参加了高尔夫球队,每周训练三次,此外和两个学姐创立了一个艺术社团,主要是制作一些手工艺品并在学校里义卖,所得金额预留百分之二十做社团基金,其余捐赠给旁边的收容所。生活方面,下午放学后可以参加活动或休息,五点半去食堂用餐,随后9-10年级学生必须参加晚自习,11-12年级可以自由安排。”

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  【美高带给我的最大收获】

  “最大收获是美高环境让我意识到努力学习的重要性,之前在国内比较无忧无虑,在美高脱离了父母,让我意识到需要为自己的成绩负责,提高了独立自主能力。此外,美高的艺术老师也给了我很多帮助,在申请艺术学校的作品集制作和毕业画展中给了我很多建议,老师对艺术十分执着,也很随性,有时上课缺乏灵感的时候就会临时带学生去艺术馆汲取养分。”

  【为什么要申请艺术类大学】

  “我刚进美高时并不清楚自己未来的方向,所以当时决定做各方面尝试,选了很多IB课程,参加各类活动,兼顾艺术创作。选择芝加哥艺术学院的主要原因是因为它是一所不分专业的学校,大一的通识课程会带领学生体验每种艺术形式,为大二更深入的学习做了良好的铺垫,这点对于像我这样在申请时还不够明确方向的学生很有利。

  大一的学业压力不太大,老师会用鼓励的眼光看待你的作品,有更多可支配的时间尝试喜欢的东西。学校博物馆也是一大亮点,收藏了像梵高、莫奈等名画家以及不太有名的当代艺术家等很多作品。学校教师专业性很高,很多老师都是画家,教课之余会去世界各地办画展。”

  Q & A 家长问答

  【报考罗德岛设计学院需要如何准备?听说罗德岛设计学院同性恋比较多?】

  郑同学:“需要准备作品集,15-20页作品照片,旁注作品描述。命题文章,我申请那年的命题是对艺术方向性的陈述。此外,还要交很多命题题目,比如最有名的命题是自行车,让你以此主题来画一个艺术作品。在美国,同性恋普遍比较多,这并不是因为罗德岛设计学院的关系,当然在国内同性恋也不一定就少了,只是接受程度不同。其实不用担心孩子在这里会改变性取向,这个是个人本身的问题,这是不会受外界影响而改变的。”

  【两位同学在美国是自己完全独立生活吗?每年在学费和生活的开支是多少费用左右?】

艺术类名校学长分享:留学后发现艺术让我的世界五彩斑斓

  李同学:“我在西雅图有亲戚,但一般没有发生严重的事情就不会去打扰,所以基本是独立生活的。美高时期的费用是由我父母支付的,大概一年6万美金左右。”

  郑同学:“我在美国都是独立生活的。美高学费3.8万美金,每年1千到2千美元的寄宿费用。”

  升学指导老师:“这两位学生情况有所不同,李同学是在寄宿学校,郑同学在走读学校,他们都是在国内高一读完后去美国高中留学,在我们国内中美合作项目内已经有三个学期的过渡期,所以能比较好地适应美高生活。近几年很多家庭也考虑低年级留学,这需要做更充分的准备。关于费用,美国私立中学走读和寄宿费用不会相差很多,可能部分寄宿学校一年需要6-7万美金,大多数学校会维持在4-6万美金左右。”

  【你觉得在美高遇到的最大困难是什么?你是怎么解决的?】

  李同学:“最大困难是刚到美国时生活环境和语言的不适应,但只要愿意和美国学生或老师交流沟通,他们都会很乐意帮助你。首先要说服自己用比较蹩脚的英语主动和别人交流,慢慢就会变得自信,口音也会有改善。此外,想家也是一个问题,平时会和家人多进行视频交流,但还是需要自己慢慢克服和适应。”

  【建议何时出去比较合适?】

  升学指导老师:“从我们在美国管理国际生的角度,我们接触到7-10年级不同年龄段出去的孩子,什么时候留学这个问题,对于不同的家庭有不一样的答案。这取决于:一,孩子本身的适应能力和准备情况,去美高前需要具备语言基础、性格开放适应性、自我管理、社交沟通、综合学习、自主性以及家长适应性这几个方面的能力,如果在各个方面都做好准备,那从理论上讲孩子可以适应美高的生活。二,家庭未来的打算,比如移民美国、在美生活工作等,那就可以尽早出国,但同时也要参照第一条,孩子是否已经做好留学的准备。如果家长还无法判断孩子是否已准备好,可以让孩子和升学指导老师沟通,做一次留学适应性评估,帮助家庭更好地了解。”

  【你们觉得寄宿和走读高中的区别是什么?当时为什么这么选择?】

  李同学:“当时进入这所寄宿高中,其实很大原因是因为这所学校本身,而不是因为它是寄宿高中,但我觉得在寄宿高中同学间的联系会更紧密团结,而且住在寝室会对生活习惯有严格的控制。”

  升学指导老师:“寄宿和走读学校的区别:从体系上来看,美国寄宿学校280所左右,走读学校23000所左右。在生活方式上,寄宿学校的学生主要接触的是同学老师,走读学校的学生还会接触到美国当地家庭,他们美国文化的融入性可能更高。在住宿环境上,寄宿学校占地面积大,风景优美,离市中心比较远,而走读学校是在社区内,周边比较方便。

  此外,从选择趋势上看,2006-2012年是寄宿中学的发展高峰期,2012-2017年走读中学发展比较迅速,寄宿学校对国际生开放名额更早,随着它的快速发展,国际生名额饱和,申请寄宿学校越来越难,因此大多数家庭会转向申请走读学校。

  学校类型的选择,是因孩子性格、问题解决、沟通交往等能力而定,不存在哪个类型学校更好些,因为寄宿和走读学校中都会有不同程度的学校存在,其选择核心在于匹配,就像郑同学选择的罗克福德基督学校,也是因为其学习能力和学校难度比较匹配,在校处于学霸的位置,能增强他的自信心。”

艺术类名校学长分享:留学后发现艺术让我的世界五彩斑斓

  【你认为中国艺术生和国外艺术生最大的不同是什么?】

  李同学:“国内比较偏向画工,基本功很扎实,在此基础上才能更好地表达作品。我一开始以为学校老师会偏爱有想法的学生,所以我会往深刻意义方向去考虑,但老师也告诉我一个作品可能也是没有意义的,只是艺术家想表达情感的一种形式。现在我们在学习如何在作品上更好地表达自己的想法,国外艺术生的想法和艺术表达形式的确十分多样和天马行空,很多作品材料我都没有接触过,是以前在国内学习艺术过程中不曾想到过的。”

  【你们在美国留学觉得安全吗?】

  李同学:“这要看在什么城市,我的美高所在区域相当于是当地的富人区,所以很安全。现在在芝加哥地域比较大,人口比较杂,可能没有之前的那么安全。平时出行尽量结伴而行,避免去一些比较乱的区域。”

  升学指导老师:“我认为安全分为社会安全和个人安全,大家看到很多来自新闻媒体的负面信息,讲的更多是社会安全,事实上美国作为发达国家,可能社会阶层比发展中国家更稳定。个人安全,包括就如李同学提到的安全意识,未成年人和成年人的安全定义和标准是不一样的。比如大学生是成年人,有独立判断能力,安全意识更敏锐。但在高中阶段的未成年人,像李同学在寄宿高中平时不出学校,郑同学生活在寄宿家庭,会受到我们汉姆顿的全面监管,需要遵守一些安全规章制度,活动范围也受到管理和限制。”

艺术类名校学长分享:留学后发现艺术让我的世界五彩斑斓

  【你们留学前标化成绩是多少?在美国花了多少时间适应课堂?对托福成绩有什么看法呢?】

  李同学:“刚进入美国课堂,花了近一个学期的时间去适应,能理解讲课内容,但要真正融入参与课堂可能需要更久。申请大学时,我没有很好地准备托福,12年级才开始准备,成绩100分,芝加哥艺术学院当时托福录取分是86分,但可能艺术大学对于标化没有那么严格,因为我身边一些特别有才华的同学,托福只有30多分也被破例录取了,可能学校更看中作品集。”

  升学指导老师:“郑同学和李同学申请美高时托福成绩大概60多分,申请大学时郑同学90分,李同学100分。我曾经和学校招生官交流过对托福的看法,他们觉得托福是国际上比较标准的能衡量国际生英语水平的方式,但在以往5-10年中,很多托福高分的学生,其英语表达能力、批判性思维、阅读写作能力等其应用能力并没有那么好,而美高学生通过2-3年沉浸式英语环境,如果能比较投入地学习,那英语能力会有比较大的提高,而托福成绩就会是顺带的比较显性的结果。”

  小编有话说:两位同学在谈及艺术学习时表现出的兴奋,让小编深深感受到了他们对艺术的喜爱。不论是学校还是专业的选择,家长可以给予一定的指导建议,但未来的路还是应该由孩子自己决定哦。


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本文来源:https://www.liuxue86.com/a/3613946.html
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