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中考状元心得:“语文满分10条例”总结

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  中考状元心得:“语文满分10条例”总结

  1、良好的记忆、扎实的基础

  生字、解词、背诵、常识性知识是学习语文的基础。

  扎实的基础依靠良好的记忆,清晰、一丝不乱,在理解的基础上记忆。

  顺便说一句,许多初一新生语文“骤然”退步,就是因为错以为初中的记忆性知识不重要。

  2、课外名著阅读,这是语文学习的“内功”

  如果你在小学高年级就通读过《西游记》《水浒传》《三国演义》原著,以及其他名著,有童话、神话、寓言的启蒙阅读,因课外名著阅读的难度高于课本和试题,其宽度广于课本和试题,在学习、考试时你会“游刃有余”。这样的正面例子我见过许多,反面例子则更多。

  我给初中生推荐过点评本《水浒传》《三国演义》,是希望在阅读名著的同时,借助点评语增强阅读理解能力,增强了解人的能力。

  3、熟读重点课文

  所谓重点课文可通过课本目录的标示分出。

  讲授这些课文时教师会有大量的示范、分析,一定注意教师是如何朗诵、思考的,教师的思路最接近试卷出题人的思路,而不是你或其他什么人的思路。

  4、知识要形成结构

  仅仅靠手的力量,打击是不会有力量的。习武之人,都知道通过手部来运用手臂、肩膀、全身的力量。语文学习也是这样,知识形成结构的好处是:第一不会遗忘,第二知道知道和不知道(你能看明白不?),第三能以一个系统来解决具体问题(有水平的人都是如此)。

  举例,你应该学过不少古诗词,你能按时代分析吗?你能按主题分类吗?

  5、生活知识、课本知识、课外阅读、作业、试卷应融会贯通

  6、兼具丰富细腻的情感、严密综合的理性思维

  初中男生语文普遍不如女生是因为前者,高中男生语文可能赶上女生是因为后者。

  7、几项语文能力

  了解自我的能力,能用爱的眼光观察事物,对自然有内心的亲近感,能将阅读转化为作文。

  8、犯过的错误永不重犯,至少原题重现时如此

  9、练习自己的听说读写能力

  10、几项注意

  (1)搜集、整理好自己的学习资料

  (2)有一个纠错本

  (3)与语文教师有较好的关系、沟通

  (4)会适当借助家长、家庭的便利条件

  (5)与高年级学生有交往,初中生知道近几年的中考题,高中生知道近几年的高考题,知道中考、高考各科分数是自己考试的相对名次。

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