斯坦福大学Stanford University-材料科学与工程专业录取-（USNEWS 材料工程学专业排名第4，综合排名第5）
个人信息：
C同学
TOEFL 100+
GRE 320+
GRE SUB 化学：850+ 95%+
GPA：4.5+
录取院校：
斯坦福大学Stanford University-材料科学与工程专业录取-（USNEWS 材料工程学专业排名第4，综合排名第5）
学生背景：
两篇论文发表（非一作），两篇论文待发表。 大学期间连续两年在国内重点大学某重点实验室做助手参与实验，大三暑期在悉尼大学化学系的实验室完成一个月的实验经历。本科期间获得国家级校级奖学金。
顾问点评：
C同学成绩很优异，软背景很不错，对自己的要求非常高，他本科就读的大学化学专业在国内数一数二，C同学非常热爱化学，他为人正直，诚实，希望自己能在未来从事学术研究的工作。但是自信的同时，因为目标定位很高，C同学其实对自己又有些“不自信”，他非常清楚自己想要去的这些学校，竞争非常激烈，不仅仅是年级第一的GPA成绩就足够的。
在我们看来，C同学是具备顶尖学校的学习潜力的，我们根据C同学的成绩为他认真地去规划了个性化申请的整个流程和安排。C同学的优势是高GPA，挖掘优势和亮点其实是比较有挑战性的，因为我们无法在文书中再三强调自己的GPA有多高，必须要挖掘和包装出能让教授记住他的闪光点。学习的热情、目标的明确、动手能力成为了C同学文书包装中的亮点，我们梳理了C同学对自己未来目标的主线，通过在悉尼大学实验室，重点大学某重点实验室的经历，阐述自己是如何一步一步获得了教授的认可（整个实验室基本都是博士在读学生，作为一名本科生，自己如何去证明自己的实力）。
C同学一直是博士和硕士同时申请，对于斯坦福大学的申请，C同学选择了硕士，因为硕士的项目其实和他的专业更加匹配。C同学在整个申请的过程中非常配合老师，经常和我们分享他实验室中的收获，自己在实验室培养出了晶体，非常开心。我们也能从这些细节中感受到C同学对自己专业的热爱，为自己认真付出后的收获高兴，非常高兴C同学能收获心仪大学的offer。