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托班游戏教学:《小鱼追泡泡》

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2018-08-06 11:37

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【 liuxue86.com - 幼儿园教案 】

  在游戏过程中可以充分发挥幼儿的主动性和创造性,从而促进幼儿全面健康发展。下面是出国留学网小编为大家整理的“托班游戏教学:《小鱼追泡泡》”,欢迎阅读。

  托班游戏教学:《小鱼追泡泡》

  教学目标:

  1、乐意参加活动,体验活动的乐趣。

  2、通过活动,学习朝着目标动作较协调的跑。

  教学准备:

  珊瑚、水草若干,鱼游音乐(中间穿插不协和音表示鲨鱼来了)。课前听过表示鲨鱼的音乐及看过鲨鱼吃小鱼的动画。吹泡泡工具、小鱼胸饰与托儿人数相同、鱼妈妈胸饰。

  教学过程:

  (一)开始部分

  小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。

  听音乐进入活动场地,在教师带领下,学小鱼游的各种动作(准备活动)。

  (二)游戏《小鱼追泡泡》

  1、提出游戏的要求:追泡泡时不要把其他托儿撞到了,如果撞到了也没关系,自己爬起来,我们都是勇敢的小鱼。

  2、小鱼听着音乐去追泡泡,鲨鱼来了小鱼去躲藏。

  3、游戏中教师提醒托儿注意安全。

  (三)结束部分

  1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的托儿

  2、托儿听音乐结束活动。

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