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一年级第一学期美术教学工作计划小学

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  怎样才能令教学任务圆满的高效率的完成。出国留学网小编整理了“一年级第一学期美术教学工作计划小学”仅供参考,希望能帮助到大家!

  一年级第一学期美术教学工作计划小学【一】

  一、学生情况分析:

  1、学生由幼儿园转入小学,习惯比较差,易失去注意力。

  2、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。

  3、美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容,教师需要在教学中不断地指导。

  4、学生来自不同的幼儿园,所学技能与方法在不同程度上有所差别。

  二、教材分析:

  本册教材有五个单元共二十课,以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以"接近社会,贴近学生,学以致用"为原则,选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。

  三、教学目的任务:

  1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

  2、学习美术的基础知识和基本技能。

  3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

  4、培养学生观察能力,想象能力,形象思维能力等。

  四、教材重点,难点:

  1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

  2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。

  五、提高教学效率的主要措施;

  1、重抓习惯养成教育,美术课堂是较为活泼,但所接触的材料也较多,这就需要学生们养成很好的学习习惯,以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。

  2、重视想象画,主题画的训练,以开发学生丰富的想象能力,并能把自己所想象的表象在美术作品中。

  3、加强学生动手能力的训练,把生活中的多种材料综合到美术课堂中来,让学生能应用多种材料表现美好的事物。

  六、教学进度安排表:

  一年级第一学期美术教学工作计划小学【二】

  一、班级情况分析:

  1、对美术中美的事物有兴趣,缺乏感受美的能力。

  2、还不能有意识地理解美术课中各种作业和幼儿绘画的区别。

  3、本能地喜欢上美术课,不知道绘画工具的使用,作业完成度比较随意。

  二、本学期教学的总要求

  1、在美育方面,继续培养学生对美的感受能力和提高对美术作品的欣赏能力。通过美育教育,培养孩子在生活中正确的审美观。

  2、在促进智力方面和才能培养方面,继续培养学生的观察习惯,使他们逐渐掌握正确的观察方法,提高观察能力。鼓励学生思考、联想,促进他们创造才能的发展。

  3、在基础知识基本技能方面,造型是基本练习,培养良好的作画习惯。

  三、提高教学质量的具体措施

  1、认真备课,坚持提前备课,做到深入教材,制作好范画。

  2、选用适合学生的教学方法进行教学,提高学生的学习兴趣。

  3、个别辅导,认真帮助学生解决练习中的具体问题,抓好课堂巡回辅导环节。

  4、开展鼓励式教学试验。

  5、联合少先队举行一次专题绘画展览。并进行一次黑板报的专题培训。

  四、教学内容及教学进度安排

  一年级第一学期美术教学工作计划小学【三】

  一、学生知识能力:

  一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。

  二、教学目的任务:

  1、 通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

  2、 学习美术的基础知识和基本技能。

  3、 培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

  4、 培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。

  三、教材重点、难点:

  1、 学习有关美术的基本知识和基本技能。

  2、 培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。

  四、个人教研专题:

  小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

  五、主要措施:

  1、 精心准备,做好课前工作。

  2、 运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣。

  六、教学进度安排:

  第1周看,我们的画

  第2周走进大自然

  第3周七彩生活

  第4周新花布,新衣服

  第5周圆圆的世界

  第6周方方的物

  第7周找找三角形

  第8周拼拼搭搭

  第9周太阳、月亮你们好!

  第10周水墨游戏

  第11周玩泥巴

  第12周秋天来了

  第13周手印、指印变变变

  第14周像什么呢

  第15周站起来站起来

  第16周画声音

  第17周难忘幼儿园

  第18周卡通卡通

  一年级第一学期美术教学工作计划小学【四】

  一、教学内容

  本册共设有20课,分别为:大家一起画、花花绿绿的糖纸、绕绕涂涂、有趣的拓印、我的太阳、奇妙的撕纸添画、做拼音卡片、小鸟找家、鸟语花香、小动物盖房子、数字变变变、会飞的娃娃、猜猜我是谁、变脸、穿花衣的热带鱼、寻找美丽、亮眼睛、美丽的铅笔头、花儿朵朵、小小食品店。

  二、教学分析

  本册是儿童进入小学学习绘画的开始,课程以《义务教育课程标准·美术》为依据,通过不同艺术形式培养学生对美的关注与欣赏,注重学生的体验过程,力求使教材的基础性、科学性和开放性、趣味性得到有机的结合,比如,有画画,有拓印,有制作卡片等;重视学生学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生发展需要,体现人文关怀,关注学生的健康成长,如小鸟找家,小动物盖房子,鸟语花香,寻找美丽等;同时在课目设计中注意到将观察力、想像力和表现能力的发展结合到具体的学习活动之中,以促进创新精神和实践能力的增强。

  三、指导思想

  以《义务教育课程标准·美术》为依据,关注学生各年龄阶段的心理与成长需要,描述视觉审美的丰富含义,注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,学习内容的知识综合,利用不同类别、不同层面的知识综合,使学科内,学科间的综合效应得到加强扩充知识的交融和通识性,教学目标和评价标准也做了一些控制,专业要求力求降低,综合能力则相对具体。

  四、教学目标

  使学生掌握不同绘画材料的使用及保养;

  培养学生大胆想像,画出或设计出自己喜欢的作品;

  培养学生的视觉审美、从生活中发现美并自己动手去美化生活。

  五、德育渗透

  热爱大自然、爱护小动物、美化环境等。

  六、教法学法

  示范模仿、动手实践、作品赏析及名作欣赏等

  七、教具

  根据不同课程内容,做相应的准备

  八、教学安排

  1、大家一起画

  2、花花绿绿的糖纸

  3、绕绕涂涂、有趣的拓印

  4、我的太阳、奇妙的撕纸添画

  5、做拼音卡片

  6、小鸟找家

  7、鸟语花香

  8、小动物盖房子

  9、数字变变变

  10、期中考试

  11、会飞的娃娃

  12、猜猜我是谁

  13、变脸

  14、穿花衣的热带鱼

  15、寻找美丽

  16、亮眼睛

  17、美丽的铅笔头

  18、花儿朵朵

  19、小小食品店

  20、期末考试

  一年级第一学期美术教学工作计划小学【五】

  一、所教年级学生现状分析:

  一年级学生,因为刚入学,对美术充满了新奇;但对色彩的色相、形体的概念分得不是很清;动手的能力也相对较弱。本学期主要是让学生尝试运用不同的工具和不同的表现方式,进一步体验形、色的变化与魅力。

  二、本册知识系统和结构:

  本册教材分造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索四大方面。具体课业类型有:绘画、泥塑、剪纸、欣赏等。课程以培养学生的创新、求异为目的,形式丰富多变。

  三、教学目的和教学重点、教学难点:

  目的:教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式,看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰,体验形、色创作的艺术魅力,以及设计制作活动带来的乐趣。培养学生对的美术素养和兴趣,激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。

  重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,渗透人文精神。

  难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育

  四、教学措施:

  1、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

  2、加强师生的双边关系,即重视教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

  3、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大大胆改革。

  4、改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,激发学习兴趣。

  五、教学进度安排:

  第一周神奇的口袋第九周我的新朋友

  第二周大家都来做第十周花儿送老师

  第三周彩线连彩点淅沥的小雨第十一周我做的玩具

  第四周闪光的烟花第十二周会动的小纸人

  第五周美丽的印纹第十三周繁忙的交通

  第六周纸风铃八第十四周乘上列车去画画

  第七周鱼儿游游第十五周童话里的小屋

  第八周我在空中飞第十六周会滚的玩具

  第十七周动物王国第十九周动物、植物欣赏

  第十八周办年货

  小编精心推荐美术教师工作计划 | 美术教学计划

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