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幼儿园亲子活动方案:多姿多彩的绢扇

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  亲子活动是让家长走进幼儿园,了解幼儿园教育理念的一种好的途径。下面是由小编为大家整理的“幼儿园亲子活动方案:多姿多彩的绢扇”,欢迎阅读。

  幼儿园亲子活动方案:多姿多彩的绢扇

  活动过程:

  1.“课前合作”阶段——初步构思扇面内容:在上一节课时,老师布置孩子和家长回家留意生活中圆形里的东西,寻找素材或者结合前面学过的内容,然后亲子之间商量这节课该画什么内容,什么东西画在圆形的扇面上正反两面都能看得到、最漂亮。教师可以提供一些素材,开拓思路。

  2.设计扇面:孩子在草稿纸上设计出初步的内容,有大致的轮廓即可。这一步要想一想什么内容画在圆形的扇面上最好看。

  3.上稿。设计好扇面的内容之后,把内容拷贝到扇面上。如果孩子对所画内容非常自信,也可以直接在扇面作画。

  4.共同制作、解决冲突——精细绘制:根据扇面的大体内容,进一步绘制细节和添加颜色。此过程中家长可就孩子的绘画内容进行启发、建议,比如:“我的想法是……,你觉得怎么样?”“我觉得你的想法好(不好),因为……你看这样……怎么样?”

  活动说明:

  1.此活动通过收集、留意素材、设计扇面、精细绘制等步骤,让幼儿(4岁~6岁)感受设计性、计划性。这个时期的幼儿活动带有很大程度的随意性,而计划性可以通过类似设计扇面的活动来感受和培养,促进孩子的成长。

  2.亲子合作模式的主要目标就是形成家长和孩子之间的朋友式沟通,以便更利于孩子在良好的美术学习环境中成长。一定要防止家长对待孩子时以“专制型”或者“放任型”的态度出现。

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