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四川旺苍县2018秋季教师资格认定测试试题及要求

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四川旺苍县2018秋季教师资格认定测试试题及要求

  根据广元市教育局2018年秋季教师资格认定工作的安排,现就旺苍县2018年秋季教师资格认定教育教学基本素质和能力测试作如下安排:

  一、领导小组

  组 长:向荣贵

  副组长:何 鑫 姜友谊

  成 员: 罗仕忠 余 坤 曾贤友 王 成 尹万平 李炜炜 向 勇 周荣超

  领导小组办公室设在政务中心,由李炜炜兼任办公室主任并负责日常工作。

  二、测试工作安排

  测试时间:11月17日上午7:30至15:00,参加测试人员务必于7:30准时到达测试现场进行抽签排序,未按时到达者责任自负。

  测试地点:旺苍县佰章小学。

  测试要求:

  1.从下面本学科的内容中现场抽签一课题进行备课,并写出说(讲)课稿;

  2.测试实行抽签排序,按抽签的顺序进行讲课或者说课。

  (1)讲课:时间20分钟(含答辩),备课40分钟。学科:语文、数学、英语、科学。

  (2)说课:时间8分钟,备课16分钟,同时还须进行本学科专业能力测试。学科:幼儿、音乐、美术、信息技术。专业能力测试时只提供钢琴、计算机、画板。

  (3)测试成绩当场公布,公布方式为“合格”或“不合格”。

  3.面试人员请自带教材,抽签后现场备课。测试时,只能将自己准备的教材和现场备课的课案带入面试室。如需帮助请咨询:0839——4222353(李老师)。

  三、各科测试题目

  (一)幼儿园

  1.说课:自主准备教材,五个领域各两个,共十个内容中进行抽签确定;时间8分钟之内。技能展示由面试考官现场出题。

  五大领域:A、健康 B、科学 C、社会 D、语言 E、艺术

  2.在下列题目中现场抽选一个题目即时回答。

  A、简述幼儿园一日活动基本内容。

  B、幼儿的思维特点是什么?成人应如何引导?

  C、制定幼儿保教目标的依据是什么?

  D、幼儿教师应该具备哪些基本素质?

  E、怎样有效促进幼儿语言发展?

  F、请谈谈教师与幼儿家长进行沟通需注意的几个问题?

  G、教师如何解决幼儿之间的冲突?

  H、请结合《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域要求,用普通话讲述一个故事。

  I、简述幼儿园健康领域的总目标是什么?

  J、简述幼儿园语言领域的总目标是什么?

  K、简述幼儿园社会领域的总目标是什么?

  L、简述幼儿园科学领域的总目标是什么?

  M、简述幼儿园艺术领域的总目标是什么?

  N、简述幼儿园应该注重培养幼儿的哪些学习品质?

  O、演唱一首儿童歌曲。

  (二)小学语文

  1.第三册:第17课《酸的和甜的》

  2.第四册:第26课《蜜蜂引路》

  3.第五册:第18课《盘古开天地》

  4.第六册:第20课《妈妈的账单》

  5.第七册:第21课《搭石》

  6.第八册:第27课《鱼游到了纸上》

  7.第九册:第15课《落花生》

  8.第十册:第23课《刷子李》

  9.第十一册:第22课《跑进家来的松鼠》

  10.第十二册:第11课《灯光》

  (三)小学数学

  1. 二年级上册:………………《长度单位》

  2. 二年级下册:………………《万以内数的认识》

  3. 三年级上册:………………《长方形和正方形的周长》

  4. 三年级下册:………………《长方形、正方形面积的计算》

  5. 四年级上册:………………《直线、射线和角》

  6. 四年级下册:………………《三角形的特性》

  7. 五年级上册:……………《平行四边形的面积》

  8. 五年级下册:……………《长方体和正方体的认识》

  9. 六年级上册:……………《认识圆》

  10. 六年级下册:……………《圆柱的体积》

  (四)小学科学

  1. 五年级上册:…………… 《光的反射》

  2. 五年级下册:……………《浮力》

  3. 六年级上册:……………《桥的形状和结构》

  4. 六年级上册:……………《电能和能量》

  5. 六年级下册:……………《日食和月食》

  (五)小学美术

  1.二年级上册………………《下雨了》。

  2.三年级上册………………《别致的小花瓶》。

  3.三年级下册………………《变垃圾为宝》

  4.四年级下册…………………巧用对称形》。

  5.五年级下册…………………《人民艺术家——齐白石》。

  (六)初中语文

  1.《秋天的怀念》:……………………史铁生 (七年级上册)

  2.《小圣施威降大圣》:………………吴承恩 (七年级上册)

  3.《闻一多先生的说和做》:……………臧克家 (七年级下册)

  4.《夸父逐日》:………………………山海经 (七年级下册)

  5.《叙事要详略得当》:………………写作 (八年级上册)

  6.《陋室铭》:……………………v…刘禹锡 (八年级上册)

  7.《海燕》:……………………………高尔基 (八年级下册)

  8.《敬畏自然》:…………………… 严春友 (八年级下册)

  9.《雨说》:……………………………郑愁予 (九年级上册)

  10.《威尼斯商人》:…………………莎士比亚 (九年级下册)

  (七)初中数学

  1.(七年级下册)平面直角坐标系(第一课时);

  2.(八年级上册)角平分线的性质(第一课时);

  3.(八年级上册)等腰三角形(第一课时):性质;

  4.(八年级下册)二次根式(第二课时):二次根式的性质;

  5.(八年级下册)勾股定理(第一课时);

  6.(九年级上册)二次函数的图像和性质(第二课时):y=ax的图像和性质;

  7.(九年级上册)直线和圆的位置关系(第二课时) :切线的判定和性质;

  8.(九年级上册)随机事件与概率(第二课时):概率的意义和简单计算;

  9.(九年级下册)相似三角形的性质(第一课时);

  10.(九年级下册)反比例函数的图像和性质(第一课时)。

  (八)初中英语

  1. (七年级上册) Unit 5 Do you have a soccer ball ? Section B (1a—1d)

  2.(七年级下册) Unit 4 Don’t eat in class. Section B (1a---1d)

  3. (八年级上册) Unit 5 Do you want to watch a game show ?

  Section A (2a---2d)

  4. (八年级下册) Unit 6 An old man tried to move the mountains. Section B (1a---1c)

  5. ( 九年级 ) Unit 6 When was it invented ? Section A (2a---2d)

  (九)初中音乐

  1.《中华人民共和国国歌》 《音乐》七年级上册NO4

  2.《辛德勒的名单》 《音乐》七年级下册NO14、15

  3.《神奇的九寨》 《音乐》七年级下册NO54

  4.《我的中国心》 《音乐》八年级上册NO4

  5.《老鼠娶亲》 《音乐》八年级上册NO48

  音乐技能展示

  1.声乐作品一首(省略反复部分,自备)。

  2.钢琴作品一首(省略反复部分,自备)。

  (十)初中生物

  1.人教版七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》第一章《认识生物》第一节《生物的特征》。

  2.人教版七年级生物上册第二单元《生物体的结构层次》第一章《细胞是生命活动的基本单位》第三节《动物细胞》。

  3.人教版七年级生物上册第三单元《生物圈中的绿色植物》第二章《被子植物的一生》第三节《开花和结果》。

  4.人教版七年级生物下册第四单元《生物圈中的人》第二章《人体的营养》第二节《消化和吸收》。

  5.人教版七年级生物下册第四单元《生物圈中的人》第四章《人体内物质的运输》第二节《血液的管道——心脏》。

  6.人教版八年级生物上册第五单元《生物圈中的其他生物》第一章《动物的主要类群》第六节《鸟》。

  7.人教版八年级生物上册第五单元《生物圈中的其他生物》第五章《病毒》。

  8.人教版八年级生物下册第七单元《生物圈中生命的延续和发展》第二章《生物的遗传和变异》第一节《基因控制生物的性状》。

  9.人教版八年级生物下册第七单元《生物圈中生命的延续和发展》第二章《生物的遗传和变异》第五节《生物的变异》。

  10.人教版八年级生物下册第八单元《健康地生活》第一章《传染病和免疫》第一节《传染病及其预防》。

  (十一)初中信息技术

  1.川教版七年级上册 《用计算机写作》

  2.川教版七年级下册 《文件删除与回收》

  3.川教版八年级上册 《制作简单表格》

  4.川教版八年级下册 《信息的保存与下载》

  5.川教版九年级 《在作品中插入声音》

  专业能力测试

  制作一张含文字、图片、声音、动画的生日贺卡。

  (十二)初中思想政治

  1.(七年级) 《分数以外的收获》

  2.(七年级) 《在社区中生活》

  3.(八年级) 《共同的愿望》

  4.(九年级) 《财富之源》

  5.(九年级) 《我们的议案》

  6.(九年级) 《世界舞台上的中国》

  (十三)初中体育

  1.田径几种跑的练习;

  2.口令指挥;

  3.特长展示。

  旺苍县教育和科学技术局

  2018年11月7日

  信息来源:旺苍县人民政府

  认定体检表 认定申请表 申请人思想品德鉴定表

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