综合分析一般常考题型为解释分析、评论分析、启示分析等，今天小编为大家提供申论解释型综合分析题答题思路，一起来看看吧！
申论解释型综合分析题答题思路
很多考生对申论综合分析题存在诸多疑惑，并且，鉴于近年来公考申论中出现的综合分析题越来越抽象复杂，内涵越来越丰富，也进一步加大了考生们备考综合分析题目的难度。在这里，小编就对常考的一类综合分析题目——解释分析的做题思路和方法给大家进行小小的梳理和透析。
综合分析一般常考题型为解释分析、评论分析、启示分析等，偶有一些考试中会出现比较分析、本质分析等，但归根结底其本质未变，都是注重分析注重逻辑思维呈现的一类题目。其中的解释分析尤为重要，也属于难度较高的一类。而其难点随着近几年题型的创新变化也呈现为以下几点：第一，题型判断难;第二，句意理解难;第三，逻辑梳理难;第四，总结对策难。那解开四大难题的灵丹妙药在哪里?
第一、题型判定。很多同学在复习中会将多个题目进行比较，细心的同学就会发现在题干的问法上就会出现诸多类似之处。更有细心的同学会发现有些解释分析题目的问法和评论分析相似，甚至难以区分，这时做题就陷入了纠结，到底该不该表观点进行判断呢?其实，我们常规的问法一般为“请谈谈你对......(一句话/一个词)的理解/认识/进行解释/分析”，那么这种问法出现，即为解释分析，答题时解释句意，点明本质即可。但是如果需要我们解释的句子本身即表示一个观点，并且题干下面的要求部分还有“观点明确”的要求，那么我们需要在解释完句子之后做出相应的判断，表达观点。
第二、句意理解。在我们解释题干所给的句子含义时，整句话带回材料解释往往难度较大，不便于我们理解，此时我们可以将题干所给出的句子进行拆分，画出关键词、找到关键词之间的逻辑关系，再到材料中分别寻找到跟关键词有关的解释描述，带回原有逻辑关系中，解释就出来了。例如：2016年副省第二题，让我们指出“中国的教育技术层面走太快了，‘灵魂’跟不上了”这句话的含义。我们将句子中关键词找到，为“技术层面太快”“灵魂跟不上”，逻辑关系为因果关系，因为技术层面走太快，所以灵魂跟不上，接下来在材料中寻找到关于“技术层面走太快”是说“教育在技术层面不断地改，改得太过”，而“灵魂跟不上”的解释是“缺乏灵魂的东西、缺乏内在的东西”，所以带回原来的逻辑关系，解释为“中国的教育在技术层面不停地改，改得太过，以致缺乏灵魂、缺乏内在的东西。”
第三、逻辑把握。在解释分析题目作答中，整体的总分总逻辑结构一定不能乱，中间的分析环节的分析逻辑也一定不要出现混乱。整体逻辑的把握，除了解释、对策这些之外东西，其他全部放在中间;中间部分的逻辑把握，一定是将几个要素分开写的，如果在分析过程中找到了相应的影响、原因或者重要性、特点等，那么我们在写原因时就要把原因写完再去写影响，不要来回穿插写。
第四、对策确定。最后一步的总结，一般会呈现对策。但是偶有一些题目没有呈现对策。此时同学们就会有疑问：那到底写不写对策呢?写的话写多少呢?其实，我们在做最后的总结时，一般情况是要写对策的，尤其是当材料呈现出明显的对策时，那么需要抄下来;如果材料中没有呈现对策，但是却呈现了许多严重问题，那么需要我们根据问题反推对策写在最后的总结部分，但是注意此时所写的对策宏观反推即可，无需十分详细;如果分析过程中没有找到问题，材料也没有提出对策，那么我们可以不必写对策，作出结论即可。
申论难点：解释型综合分析题
在申论中，常见题型为五大类。第一类，归纳概括，第二类，综合分析，第三类，提出对策，第四类，贯彻执行，第五类，申发论述。大家通过学习就会发现，这五大类题型中，其中最难的是综合分析中的解释型综合分析。而要想破解解释型综合分析题，必须掌握一定的技巧和方法：小编在此为大家进行分析。
首先，要明确解释型综合分析题的答题逻辑。第一步，解释分析对象;第二步，针对分析对象进行论证;第三步，作出结论或对策。
其次，要到材料中找点。到底找什么，这是解释型综合分析的难点所在。我们核心要按照解释型综合分析的逻辑到材料中去找点，即这道题需要作答哪些内容，我们去材料中找哪些内容。以2018国考申论副省这道题为例：
根据给定资料3，请你对划线句子“借用人的‘慧’，打造物的‘智’”加以分析。(15分)
要求：(1)观点明确，紧扣资料，有逻辑性;(2)不超过300字。
因此，我们需要到材料中找的内容为：一、“借用人的‘慧’，打造物的‘智’”的解释，在解释时要重点关注这句话附近的一些句子，而在这道题中，分析对象前边的这句话“用设计推动技术创新、产品创新”跟分析对象表述相似，即作为这句话的解释;二、对这句话进行分析，即“借用人的‘慧’，打造物的‘智’”，这句话这么说的原因和理由，但是事实上，在材料中，是很难找到直接的原因和理由，就算直接有以原因和理由的形式呈现，找到的要点也不齐全，所以大家以后在分析论证的时候，要想将要点找齐全，需要遵循的一个原则是找分析对象关键词相关的要点，例如在材料3第三段中提到智能化炊具，显然体现的是物的“智”，“它市场空间非常大，能够真正改变生活”是相关要点，所以它是答案要点;第五段中提到“当下是设计推动科技的时代”，设计体现的是人的“慧”，所以是跟人的“慧”相关的要点，所以它是答案要点;第五段中提到“工业技术和设计创新深度融合”，技术体现的是物的“智”，设计体现的是人的“慧”，所以它依然是答案要点。三、找结论和对策，所以到材料中重点关注对策词去找对策，理解语意找结论，若材料中有对策，将对策呈现在答案中，若材料中有结论，将结论呈现在答案中，若对策和结论都有，将对策和结论都呈现在答案中，如果对策和结论都没有，找答案中出现的问题，针对问题提对策，如果问题也没有，直接回扣观点得出结论。
最后，将找到的要点按照解释型综合分析的答题逻辑呈现在答题纸中即可。
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