英语成绩稍低的国际申请者可以有条件地录取。如果未来的国际学生被有条件地录取到一所学院或大学，这意味着他们符合部分但不是全部的入学标准。看看出国留学网小编整理的一些资料吧。
学校希望他们可以成功进入大学校园，但申请者必须先达到一定的要求，然后才能完全被学位课程录取。这些要求是有关于学术方面的。举例来说，缺少一些必修课程的准研究生可以被录取，条件是他们必须通过这些课程。
在德克萨斯州的南卫理公会大学，本科生申请者可能会收到一种有条件录取的方式，允许他们最终以转校生的身份入学。如果这些学生在另一所学校获得一定数量的大学学分，同时保持一定的GPA，他们就能保证获得美国南方卫理公会大学的全额录取。
根据以往留学生的经验，学校也可以有条件地录取那些英语水平有待提高的国际学生，这取决于留学生的托福或其他语言测试成绩。
除了迈阿密牛津大学，其他美国学院和大学，包括安博瑞德大学和美国南方卫理公会大学，都有强化英语语言课程，帮助有条件录取的学生提高他们的语言技能。这个课程需要多长时间通常取决于学生开始时的英语水平和他们进步的速度。
但参加英语强化课程可能会增加早就高昂的美国高等教育的成本，如果发生了学生在学习语言技能的同时没有获得学位学分的现象的话，成本会更高。即使他们能获得信贷，他们仍可能需要支付与课程相关的其它费用。
以下是给那些有条件被美国学校录取的国际学生的四点建议，建议考虑到了学生的英语水平。
•寻求额外的指导。专家说，如果学生对有条件录取有疑问，他们可以随时向学校的招生办公室询问。但是学校可能没有人会说学生的母语，所以学生需要找一个人来翻译学校提供的电子邮件或其他英语信息。
南卫理公会大学的专家说，还有一个选择是向EducationUSA的顾问寻求帮助。EducationUSA是美国国务院支持的全球咨询中心网络，为有意赴美留学的国际学生提供免费帮助。
•了解英语课程的详情。参加学校的强化英语课程时要思考一下，有条件录取的学生应该问问自己，他们是否能够通过该课程获得学位学分。这会影响学生获得学位所需的时间。
在迈阿密大学，ACE课程的本科生至少可以拿到12个学分。但是，并非所有的学院或大学都是能得到这个分数。
•记录必要的文件。学校将会把一份表格I-20发给有条件录取的国际学生，这些学生必须参加英语强化课程。该表格证明学生已被语言课程录取，但不是被一个完整的学位课程录取。学生应该带着I-20和所有其他需要的文件前往签证预约处。
•询问是否可以提交另一种测试成绩。有条件录取后，学生可以选择重新参加托福或其他英语语言测试。如果国际学生们的新分数足够高，能够达到学校的标准，而且学校在新生班级中还有名额，学生就可以真正的进入学位课程。
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