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莱斯大学研究生申请条件

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学校名称: 美国莱斯大学 Rice University

所在位置:美国,美国德克萨斯州休斯顿市主街6100号

QS排名:81

USNEWS排名:14

学费:38941 美金

录取率:0.16

学校中文网址:https://meiguo.liuxue86.com/school/9275/

  莱斯大学,顶尖的美国私立研究型大学,校园规模较小,采用小班授课方式,属于“新常春藤”盟校之一。作为一些国际学生追求研究生教育的理想之地,出国留学网本文为大家介绍莱斯大学研究生申请条件。

  一、2019/20莱斯大学研究生申请要求:

  GPA 要求:本科GPA 成绩要求最低需达到 3.0 分。

  GRE/GMAT:根据专业不同要求不同,GMAT 通常见于商科,GRE 送分编码 6609。

  语言成绩要求:TOEFL 总分要求不低于90 分,IELTS 总分要求不低于7.0 分;具有英语系国家学士学位背景者无需提供语言成绩。

  申请截止日期:莱斯大学研究生各个院系要求的申请截止日期不一,秋季学期主要集中在 12-1 月,部分院系接收春季学期录取,申请截止日期多半在11 月份,具体可见各学系要求。

  申请费:$85

  申请材料:

  莱斯大学研究生院国际学生整体比例达23%。该学院通过学校官网申请,每学年只能申请一个项目,要求的申请材料如下:

  •4年制本科所有正式成绩单(official transcript from previous institution )

  •申请费:$85,有些系所是$70

  •GPA成绩

  •标准化考试成绩(GRE/GMAT, TOEFL/IELTS )

  •推荐信:3-4封

  •写作样本(Writing samples)

  •个人作品(Portfolios)

  •个人陈述(Statements of Purpose)

  注:写作样本、个人作品见建筑、音乐学院的申请要求,其他申请要求(申请截止日期等)具体参考各个系所的申请说明。

  二、莱斯大学研究生学制

  研究生:绝大部分需要3-4个学期,个别专业需要更长时间,最短的需要一个学期。

  莱斯大学分春秋两季入学,一个学年也相应地分为两个学期。第一学期从8月到12月,第二学期从1月到5月,6-7月为暑期。学校在暑假期间开设了很多种类繁多的培训班,有针对高中生的暑期夏令营;有针对高中教师的培训课程;有针对大学生的学术加强班,其中65%的学员来自本校;还有各种英文加强班等。

  三、莱斯大学研究生专业

  医疗保健(Healthcare)

  工商管理(Business Administration)

  物理与天文学(Physics and Astronomy)

  生态学与进化生物学(Ecology and Evolutionary Biology)

  化学(Chemistry)

  化学与生物分子学(Chemistry and Biomolecule)

  组织行为学(Organizational Behavior)

  机械工程与材料科学(Mechanical Engineering and Material Science)

  计算/应用数学(Computational/Applied Mathematics)

  地球科学(Earth Science)

  心理学(Psychology)

  工商管理/统计学(Business Administration/Statistics)

  工商管理/科学(Business Administration/Science)

  统计学-环境统计(Statistics-Environmental Statistics)

  统计学-统计计算与数据挖掘(Statistics-Statistical Computing and Data Mining)

  统计学-生物信息学、统计遗传学和生物统计学(Statistics-Bioinformatics, Statistical Genetics and Biostatistics)

  统计学-金融统计与风险统计(Statistics-Financial Statistics and Risk Statistics)

  统计学-工业应用统计学(Statistics-Industrial Applied Statistics)

  统计学(Statistics)

  自然资源(Natural resources)

  数学(Mathematics)

  生物化学与细胞生物学(Biochemistry and Cell Biology)

  历史(History)

  艺术史(Art History)

  政治科学(Political Science)

  社会学(Sociology)

  人类学(Anthropology)

  金融学(Finance)

  全球商务(Global business)

  创造力与创新(Creativity and Innovation)

  语言学(linguistics)

  音乐(Music)

  英语(English)

  哲学(Philosophy)

  宗教研究(Religious Studies)

  电学与计算机(Electricity and Computer)

  土木环境(Civil environment)

  生物工程(Bioengineering)

  计算机科学(Computer science)

  工商管理/工程学(Business Administration/Engineering)

  能源(energy)

  建筑学(Architecture)

  战略管理(Strategic management)

  管理咨询学(Management Consulting)

  不动产(Immovable property)

  高级工商管理(Senior Business Administration)

  会计学(Accounting)

  市场营销(Marketing Management)

  创业(Entrepreneurship)

  生物工程(Bioengineering)

  化学和分子生物工程(Chemical and Biomolecular Engineering)

  土木和环境工程(Civil and Environmental Engineering)

  计算机(Computer)

  电子和计算机工程(Electrical and Computer Engineering)

  材料和纳米工程(Material Science and Nano Engineering)

  机械工程(Mechanical Engineering)

  统计学(Statistics)

  计算和应用数学(Computational and Applied Math)

  生物化学和细胞生物学(Biochemistry & Cell Biology)

  化学(Chemistry)

  地球科学(Earth Science)

  生态学和进化生物学(Ecology and Evolutionary Biology)

  数学(Mathematics)

  物理和天文学(Physics & Astronomy)

  艺术史(Art History)

  英语(English)

  历史(History)

  哲学(Philosophy)

  建筑学(Architecture)

  拓展阅读:莱斯大学学科优势

  莱斯大学相对便宜的学费,在美国顶尖高等院校中独树一帜,分外抢眼。此外,它还给所有有需要的本科学生提供助学金和奖学金,数目从750美元到学费的半额不等,目的无他,就是为了吸引家庭经济条件不那么宽裕的优秀高中毕业生。它拥有高达12.5亿美元的校友捐助,这也是它之所以能够提供廉价的教育的原因之一。除此之外,莱斯大学Rice University还提供种类繁多的213个体育奖学金,其中60个是专门为女生设立的。

  莱斯大学其优秀的学术水平,在全美大学排行榜所列举的数据中均有体现:在2010年的USNEWS美国综合大学排名中,莱斯大排名第17;在2010年普林斯顿排名中,莱斯大学在美国大学生活质量的评比中排名第一。它的本科生录取率2009年是22%,被评定为录取率最低的学校之一。它的学生中,72%在高中时都是名列前5%的优秀生。莱斯的学生,在全美考试SAT分数的中段50%(这个概念指的是:将学习好的25%和学习差的25%,都不列入计算)的分数,是阅读700-790分、数学720-800分、写作700-790分,与哈佛、斯坦佛、耶鲁等名校媲美。莱斯大学于2006年被列为全美25所”新常春藤“名校之一。

  莱斯大学是以它的工程学院出名的,可是它致力于本科的综合教育以及专科预备生的预科教育,光是一个“优秀的工程学院”的称呼早已对它不适合了。

  莱斯大学建筑系是全美最好的建筑系之一,物理、英语、历史和考古学系也非常受学生们欢迎。不用说,工程系和医学预科是全校竞争最激烈的。其空间物理系与美国宇航局交往甚密,有几个共同的研究项目,美国前总统肯尼迪曾在莱斯大学就登月项目发表过演说。

  莱斯大学鼓励学生们选双专业、甚至三专业,而且经常是“经济”和“艺术史”这种看起来毫不相干的领域相搭配。社科、人文、自然科学等非工程专业的学生大部分都会选双专业。

  莱斯的学生对教授交口称赞,称教授对教学和学生们真正感兴趣,而且没有架子,在学生的晚会、会餐和体育活动中经常可以见到他们的身影。

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