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广西2020上半年教师资格证认定流程

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  教师资格考试通过了,什么时候才可以认定教师资格证?让我们一起来看看吧,下面由出国留学网小编为你精心准备了“广西2020上半年教师资格证认定流程”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

广西2020上半年教师资格证认定流程

  教师资格证笔试面试合格后,还需要去认定。2020年教师资格证认定时间推迟举行,各地市认定时间不同,具体认定时间需查看当地教师资格证认定公告。教师资格面试成绩合格的考生赶紧打印考试合格证明,准备认定呦~

  广西教师资格证认定申请大体流程如下:

  1.注册

教师资格证申请认定流程及所需材料

  符合认定条件的申请人登录中国教师资格网(www.jszg.edu.cn),选择“教师资格认定申请人网报入口”,进入教师资格认定网报系统。首次使用网报系统需要先注册,证件号为个人账号,一经注册不能修改,请务必仔细填写。

认定流程

  教师资格认定报名开始前,申请人应先完善个人信息和下载《个人承诺书》。

  2.报名

  中小学教师资格认定网上报名开始后,申请人在规定的网上报名时间内,在“中国教师资格网”用本人的账号登录并报名,申报时应按网站提示选择相应现场审核确认点。

  3.体格检查

  各认定机构组织申请人按规定流程和体检标准,在指定的县级以上医院进行体格检查。具体安排以各认定机构网站发布的认定公告为准。

  4.现场审核

  申请人在网上申报时,认定系统对学历、考试合格证明、普通话信息验证通过的,现场确认时则无需再出示原件。

  申请人提交如下材料:

  (1)身份证原件。在户籍所在地申请认定的,另需提交本人户口本或集体户口原件;在居住地申请认定的,另需提交有效期内的居住证原件;

  (2)到认定机构指定医院体检的《教师资格申请人员体检表》原件。可登陆http://jszg.hee.gov.cn/按所申请的教师资格种类下载相应体检表,需A4纸双面打印。

  (3)学历证书原件(师范类申请人必须提交其师范专业的学历证书);港澳台学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》原件,国外学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》的原件。

  特别提示:在审核材料过程中,对于认定系统无法直接比对验证的学历,申请人须提交《中国高等教育学历认证报告》(在学信网在线申请)。建议申请人提前在学信网验证学历,无法验证的及时申请认证报告。幼师、中师学历须提交学历认证报告。

  (4)本人近期免冠正面一寸证件照片一张(与网报上传照片为同一底版);

  (5)《普通话水平测试等级证书》原件;

  (6)有效期内《中小学教师资格考试合格证明》,从国家中小学教师资格考试网(ntce.neea.edu.cn)自行打印。

  未参加国家教师资格统一考试的师范类申请人,需提供入学当年招生计划表复印件、招生录取审批表复印件和相应学历层次的师范教育专业课程复印件(招生计划表或录取审批表必须明确显示其为师范专业,并需加盖学校相关部门公章)。

  5.领取教师资格证

  各认定机构完成现场审核工作后,将依据审核情况做出认定结论,并为符合认定条件的申请人制作教师资格证书。

  申请人凭本人身份证到受理点领取《教师资格证》和《教师资格认定申请表》各一份(《教师资格认定申请表》须由申请人递交给本人人事档案所在的管理部门,归入本人人事档案,遗失责任自负)。

  2020教师资格考试作文开头技巧

  2020年上半年教师资格证笔试考试时间为2020年3月14日,距离考试还有37天,您备考的怎么样了呢?

2020上半年教师资格证笔试

  一篇好作文,开头必须能引人入胜,让人有读下去的欲望,教师资格考试作文开头怎么写才能拿高分?下面小编总结收集了4种常用的教师资格考试作文开头方法,希望能帮到各位即将考试的小伙伴。

  1.开门见山,直奔主题

  所谓 " 开门见山 ",指的是作文一开始就直截了当,切入要旨,亮明主题。这种写法干脆利落,入题快捷,容易吸引读者的注意力。

  如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:" 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!"

  2.引经据典,彰显底蕴

  开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强作文开端的气势,使人感到高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

  如:以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。以俗语开头,倍感亲切,激发兴趣。以名人名言开头,不仅使作者所要表达的意思简明扼要,言简意赅,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。以故事开头,引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。此外,对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,渲染氛围。

  3.精辟修辞,韵味悠长

  用修辞手法开头,方便抒写作者心灵的感悟,引发读者阅读的兴趣。

  如:用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。用设问开头,铺排文气,先声夺人。

  4.巧设悬念,曲径通幽

  开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美。

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