所以很多人问，美国大学到底看什么？是不是不看高考成绩？
哈佛曾经录取过一个银川的男孩。男孩姓杨，当时已经高中毕业快一年了，没有上过大学。毕业后前半年，他一个人去了西藏，在藏区和牧民一起生活。当他看到西部农村的学生图书很少时，就成立了NGO(非政府组织)，募集到5万本图书、15台电脑，分别送给18所农村小学。他还当过短期的支教老师，在偏僻小学里教英语、电脑和音乐。
哈佛对小杨的面试地点选在北京，面试结束后，考官笑着对他说：“你是有史以来，哈佛录取的分数最低的华人学生。”最终，小杨被哈佛经济系录取，并获得了全额奖学金。
小杨和那位理科状元的命运截然相反，也正说明了美国一流大学的录取标准：从外在来看，要的是让人印象深刻、多才多艺和拥有特殊课外活动的学生；本质上要的则是将来可以影响世界的人，或者具备这种潜力的人。
要影响世界，首先要有自己的思想，并为自己的思想付诸行动。所以，美国大学录取学生，一般只看三个方面。一是学习成绩，当然，只要成绩达到基本要求，录取中分数只起30%的作用。二是自己写的申请信，因为一封真实的申请信能够看出你的理想，你的灵魂，听到你内心深处的声音；不过，考官们还会在严格的面试中，通过各种细节性的问题，来分辨你申请信的真实性。第三是课外活动，要影响世界，首先看你是否影响了周围的环境，你都做过什么，是否具备实现理想的实践能力。
在美国，高中4年什么都不做，只把自己关在家里读书的人，是肯定进不了哈佛的
