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2010福建文科状元伊然“善于整合知识 然后自成体系”

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2012-03-30 17:57

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福建自成整合

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平潭高考文科状元不露庐山真面目
  平潭出了个高考状元,昨日,这一消息一下子在平潭岛传开了。
  “都知道伊然成绩好,但成为文科状元,真没想到。”伊然的一个同学如是说道。而一位年轻的教师则更是激动地说:“考清华北大,她应该问题不大,但全省文科状元,还真有些意外,这是平潭历史上从未有过的。”
  虽然平潭一中女生伊然获得高考文科状元的消息早在平潭岛传开了,但传奇的主角却迟迟没现身。前去学校采访的其他媒体记者告诉记者,伊然的母亲格外“呵护”自己的女儿,似乎不太愿意女儿暴露在媒体的闪光灯下。妈妈最后选择自己替女儿说,因为她也最了解女儿。
  [1]
  11点必定上床睡觉从来不熬夜
  伊然的母亲就是平潭一中的高三语文老师,但因为工作任务繁重,这个当老师的妈妈丝毫没时间给女儿开“小灶”。
  伊然妈妈说,到了高三,伊然依旧保持着11点前上床睡觉的习惯,从不熬夜。不熬夜学习,这主要得益于她的高效率。在高三总复习阶段,伊然独特的复习诀窍就是:制定详细周密的学习计划,一周、一天甚至每一个学科都定下计划,每天按进度完成,每天还会进行复习和预习。
  为保持文科的优势高三仍读课外书
  此外,伊然还很清楚地知道自己的长处和不足。比如,语文和文综是她的强项。为了保持这一优势,伊然在高三仍旧保持了大量的课外阅读。而在理科上,伊然则有点粗心,经常看错题目导致失误。因此她要求自己一道题目至少要看两遍,并且会在关键词上画圈做记号,以避免自己出现看错题目的失误。
  在伊然的班主任林桂平看来,伊然在学习上最大的一个强项是善于整合知识,善于梳理课本上、笔记上的知识,然后自成体系,便于复习。“方法技巧上略胜一筹,效率很高。”在林桂平看来,伊然所处的学习环境和家庭氛围对她的影响不小,由于父母亲都是老师,她从小养成了良好的学习习惯,而这在学习中特别重要。

 

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