美国本科和国内一样，都是四年制，中国的高中毕业生可以直接申请美国本科一年级，可以申请语言+本科双录取，可以申请社区学院(2+2名校直通车)。在此，介绍一下高中毕业生如何直接申请美国本科一年级。作为学生,首先要了解美国大学的基本情况和要求, 再根据自己的各方面条件以及家庭的经济情况，做出精准留学方案，才能提高录取率。
与我国的高等教育相似，前两年是基础课程的教育，后两年才偏向于专业方面的课程。美国大学分为两年制学院，四年制学院和综合性大学三种。
两年制学院又称社区学院，多为公立，比如：福席尔-迪安萨学院和圣巴巴拉城市学院，提供两类课程：一为综合大学前两年的课程，学生完成学业后可进入综合大学读大三。二为职业课程，毕业生直接就业。社区学院颁授的学位是准学士学位，入学条件简单，不限年龄。目前美国共有社区学院1200余所。
四年制学院指文理学院(LAC)和独立的专科学院。文理学院提供的课程包括人文学、社会及行为科学和自然科学。另外还有一些专业学院，即音乐、美术等独立学院。文理学院提供经典、小规模、高质量的本科教育。颁发文学士或理学士学位，专科学院授予专业学位。
综合性大学规模庞大、组织复杂、师资充实、设施完备，一般设有若干学院，如文理、工程与技术、教育、传播、建筑、农业学院等。综合性大学注重研究工作，拥有设备先进、实力雄厚的研究机构，因此这些大学又被称为研究性大学。此外，许多综合性大学还设有若干高级专业学院，如法学院、医学院、管理学院等。综合性大学有公立大学和私立大学之分。
美国大学本科入学要求如下：
语言要求
申请本科的学生要求提供语言成绩，一般IBT70以上或IELTS5.5以上，比较好的学校会要求提供SATⅠ的成绩，有些学校的个别专业会要SATⅡ的成绩。很多学校虽然不要求提供SAT成绩，但是如果你的成绩比较高的话，也是对你非常有利的，因为这是很好的参考。
美国大学对国际学生的语言要求相对还是比较宽松的，相当一部分大学可以发给学生有条件录取，即在本科开始之前先读一段时间的语言课程，时间长短由学生的学习情况决定。
成绩要求
申请美国大学本科的时候，要求提供申请人三年的在校成绩，如果是高三在读的学生，申请的时候可以提供之前五个学期的成绩，但是报到的时候要求提供所有高中三年的成绩。部分学校会要求提供会考的成绩来补足六个学期。
根据申请学校的不同，对于GPA的要求会有不同，有些热门学校的热门专业竞争很是激烈，要求GPA不能低于3.8(折合中国的百分制95分)。但是很多的学校是不设GPA的最低标准的，所以成绩虽然是评断录取与否的主要标注，但是也并不是唯一的。
材料要求
*申请材料：学校证明(毕业证或在读证明)、成绩单原件、2-3封推荐信、简历、个人陈述，护照复印件，银行存款证明。
语言准备：IBT, IELTS, SATⅠ(有个别学校个别专业会要求提供SATⅡ)
美国大学的学费情况：
美国大学的学费根据大学的类别、层次以及地理位置等因素，有较大的差异。一般顶尖私立大学的学费每年将近4万美元，普通私立学校在3万美元左右，公立学校一般一年2万美元左右。加上生活费，大约需要15到25万人民币左右。此外，学校也会提供给学生提供奖学金和校内打工的机会。一周可工作20小时，收入至少能满足一部分日常生活花销。
有了以上的美国留学的基本知识，就该考虑如何申请了。以下是高中生申请美国大学的几种方案：
赴美留学是许多中国学生的梦想，但繁琐的入学程序，较高的入学条件让许多学生望而生畏。提起赴美留学，人们首先想到的是各种标准化考试、准备各种文书材料、签证等这些常规录取所要走的流程。赴美读本科有多种途径，可以为留学提供更加便捷、多样化的通道。
通道一：直接申请
适合对象：成绩优异的高三、大一学生
这是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。
美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩只占录取决策的一部分，主要包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等；课外活动主要包括科研、文学、艺术、领导才能、社区服务、竞赛得奖等；个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。美国大学希望招收全面发展的学生，而不是只有一技之长的专才，三方面的能力缺一不可，因此准备采用常规申请方式的学生，不仅要注重学习成绩，还要多参加各种社会活动，注重全方面发展。
美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人短文、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的GPA。这种申请方式对学生各方面的压力都很大，因此难度相当大。
通道二：条件式录取（双录取）
适合对象：无标准化考试成绩的高三、大一学生
标准化考试是每一位想赴美留学的学生所面临的巨大挑战，部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取；学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。条件式入学为这些学生提供了一条申请美国大学的便捷通道，同时也能申请到众多奖学金。
与直接申请相比，选择此途径的学生免去了标准化考试，只需提供学术成绩，同时申请周期短，开学时间灵活，签证成功率高，还可让学生先到美国，在美语氛围下学习语言，更有利于语言的通过。
接受条件式入学的大学遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如辛辛那提大学、凯斯西储大学、克莱姆森大学、普度大学、印第安纳大学、加州路德大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的任何一个学习语言，达到112级（有些学校只要求达到109级）即可入学；也可随时考托福，一旦达到入学要求，可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心，如圣迈克大学、蒙大拿州立大学，学生可进入该校语言中心学习，在读语言的同时还可选修大学课程。
通道三：社区大学——名校直通车
适合对象：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生
美国是世界上大学学费最昂贵的国家之一。公立大学每年学费在1-2万美元左右，私立大学则高达2-4万美元，还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉，一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，比起直接进入综合大学读四年，至少可以节省10000到70000美元，而获得的学位却是一样的。
此种方式“2年社区大学+2年四年制大学”，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的“有条件”指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习（副学士学位），之后学生转入四年制大学完成后两年的学习（学士学位），大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校，因此此途径又称作社区大学“名校直通车”。
如美国华盛顿州内最好的社区学院——北西雅图社区学院就与多所顶级名校直接对接，如康奈尔大学，普度大学，华盛顿大学，加州大学洛杉矶分校，纽约大学，加州大学伯克莱分校，印第安纳大学，德克萨斯大学，密歇根大学，西雅图大学，等等。由于转入的大学均为名校，社区大学被誉为“升入名校的桥梁”。
美国社区大学不但学费便宜，且入学门槛相对较低，语言要求不高。对于语言成绩弱的学生，学校会提供英语强化课程，让学生在进入正式学习前打好语言基本功，更加确保了语言成绩弱的学生能够升入名校。社区大学名校直通车非常适合成绩一般的学生或者经济条件不足以支持读完综合性大学的学生。
通道四：转学
适合对象：国内在读大学生
美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。
此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同，人文类学科转学分相对较难，而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接，学分转换也相对容易。
学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合，以便尽可能多地进行学分转换。
通道五：在美国上高中然后升入美国大学
适合对象：计划送孩子去美国读高中的家庭
眼下越来越多的家长以全球化视野来审视孩子的教育，送孩子去美国读高中，正是让孩子在起点上能站更高，距离世界顶尖大学更近。
选择这种方式，需要父母对孩子的教育尽早作出合理的规划，结合学生的兴趣特长及家长的期望，最起码要规划10年：4年美国高中，4年美国大学，2年硕士。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就要开始准备，因为学生各方面的素质培养尤其是语言能力并非一日之功，家长在孩子小学时就要注重培养他的自理能力、学习能力尤其是语言能力，从初一开始就要全面进入备战状态，从语言及各门成绩着手，尤其是强化英语听说读写能力。
美国高中四年（9至12年级）分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级。我们鼓励有条件的学生去美国读一个完整的高中9-12年级，有利于学生融入当地社会，熟悉美国教育模式，获得好的考试分数和成长记录，为将来上大学、研究生打下坚实基础。
以上途径，无论哪一种都需要充分做好留学规划，早作准备，咨询专业的留学机构，让留学专家根据学生的需求和自身特点量身定制留学方案，这不仅是成功留学的保障，也是留学成功的基石。
