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高一化学方程式怎么记忆
1.实验联想法。
从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述，是实验的概括和总结。因此，依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。
例如，在加热和使用催化剂（MnO2）的条件下，利用KClO3分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景，联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实，就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。
2.反应规律法。
化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的，这里再强调一下氧化——还原反应规律。如，FeCl3是较强的氧化剂，Cu是不算太弱的还原剂，根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则，因而两者能发生反应：
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2。
而相比之下，CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与还原剂，因而它们之间不能反应。
3.索引法。
索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点，分门别类地编号、排队，并填写在特制的卡片上，这样就组成一个方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片，在大脑皮层中就能形成深刻印象。
4.编组法。
索引能概括全体，而编组能突出局部，是一种主题鲜明、有针对性的表现形式。两者相互补充，异曲同工。
例如，关于铝元素的一组方程式是：
①AlCl3+3NH3H2O=Al（OH）3↓+3NH4Cl。
②Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。
③2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑。
④Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O。
⑤Al2S3+6H2O=3H2S↑+2Al（OH）3↓。
5.口诀法。
为了使化学方程式在使用时脱口而出，有时还可根据化学方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句，这就叫口诀法。例如：
①Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。
本反应口诀为：二碱（生）一水，偏铝酸钠
②3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+4H2O+2NO↑。
这个反应的口诀是：三铜八酸、稀，一氧化氮。口诀法的进一步演变就成为特定系数编码法，“38342”就是此反应的编码。
6.对比法。
两个反应，在原料上有相同之处，但反应结果不尽相同，为了避免混淆，可以采用对比记忆法。例如：
3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+4H2O+2NO↑。
Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2H2O+2NO2↑。
7.关联法。
对比法是横向比较，而关联法是纵向联结。如，有些反应或因本身的相互关联，或因工业生产上的安排彼此间不无内在联系。如：
Fe2++2OH=Fe（OH）2↓。
4Fe（OH）2+2H2O+O2=4Fe（OH）3↓。
拓展阅读：高一化学记忆口决
1.过滤操作口诀。
漏斗烧杯玻璃棒，三样仪器不能少。
一贴二低三要靠，滤渣记得要洗涤。
2.蒸馏操作口诀。
隔网加热冷管倾，上缘下缘两相平。
碎瓷用来防暴沸，热气冷水逆向行。
3.离子方程式。
书写离子方程式，记住步骤共有四。
物质易溶易电离，离子形式来表示。
气体难溶难电离，表示则以化学式。
微溶反应写离子，生成却写化学式。
写完左右查守恒，原子电荷要看清。
4.氯气的制取实验。
二氧化锰盐酸逢，隔网热瓶氯气生。
盐水硫酸除杂质，吸收通入火碱中。
5.硫化氢的制取实验。
硫化亚铁稀酸逢，启普器中气体生。
橱中操作上排气，氧化性酸概不用。
6.萃取操作口诀。
萃剂溶剂互不溶，溶解程度大不同。
充分振荡再静置，下放上倒要分清。
7.蒸发操作口诀。
皿架玻棒酒精灯，加热搅拌不放松。
液体少时停加热，熄灯之后余热干。
8.离子共存溶解性口诀。
钾钠铵硝溶，盐酸除银汞。
硫酸不溶有钡铅，碳酸大多都不溶。
溶碱只有钾钠和钡氨。