艺术生去加拿大读书，大家在进行准备的时候，可以优先考虑的是自己的申请，这样大家在进行准备的时候会更有重心。和出国留学网一起看看加拿大艺术留学需要什么条件？
申请条件
一、成绩条件
1、GPA成绩
加拿大学校的艺术专业，对学生在国内读书时期的GPA分数的要求不是很高，只要达到80分以上就可以了，但是对于你所学的专业课的GPA分数要求比较高，通常要在85分到90分以上才行。
2、语言分数
加拿大的艺术专业的语言分数没有商科专业的分数这么高，通常需要学生的IELTS分数 能够达到6.5分以上，或者TOEFL的分数在90分以上就可以了，有些加拿大学校的艺术专业要求更低，IELTS达到6.0分或者TOEFL达到80分就可以。
二、资金要求
去加拿大读艺术专业可不是一笔小数目，加拿大的公立大专学校里面的艺术专业一年的学费最低是六万元到七万八左右，加拿大的本科学校的艺术专业一年的学费大致是十万元左右，而加拿大的社区学院的艺术专业是最贵的，一年的学生要交是十三万元到是十六万元左右。生活费用也是比较高的，一年大致是十万元到十五万元左右，所以在加拿大读艺术专业，一年要准备二十万元到三十一万元不等，这一年的费用是需要不少的，需要有经济方面的支撑。
三、作品集
这是对艺术专业独有的一个要求，在申请加拿大的艺术专业之前，就要把作品集给准备好，并且发送过去，不同的艺术专业学生要准备的作品集不一样。
四、申请文书
去加拿大读艺术专业，只需要一封推荐信，而其他专业的要三封，因为艺术专业的老师都比较注重学生的作品，学生作品的准备是很重要的。还有个人的陈述，需要学生能够把自己优秀的一面展现出来。
五、面试
加拿大学校的艺术专业，通常会有面试，面试官会问你一些艺术专业上的问题，你可以去了解一下大致会问到什么问题，在面试的时候冷静回答面试官的问题，着装也要整齐，尽量不要说太多的话，也不要说的很少。
申请材料
想要申请加拿大艺术专业，学生通常需要准备以下材料：
1、申请人的英文简历
2、个人陈述、自荐信一类的文件
3、最高学历、学位公证书（复印件）或者在读证明
4、最近两年的成绩单公证书（中英文件），必须盖有国内学校的公章
5、教师推荐信2-3封
6、身份证、户口薄复印件
7、英文考试成绩复印件
8、其他辅助材料
9、个人作品
所有的申请加拿大艺术类院校的学生，均需要提供自己的作品集，描述自己在某一领域有什么特殊的强项和长处。作品集可以是精美的原创，也可以是电子的图集或影像。每一个申请加拿大艺术类院校的学生都应将自己的艺术才能以某一种方式表达出来。
院校推荐
1、ECU
艾米丽卡尔艺术大学处于不列颠哥伦比亚省温哥华市中心的重要都市公园，是世界所公认的在视觉艺术、影视艺术和设计方面具有卓越风格的学府。该校也是是BC省资格最老的一所专门提供艺术、媒体、设计、教育课程的院校，为学生提供一个动态创作的环境。学生在其中不仅能获取书本上的知识，并且能够通过实际操作成为一名专业艺术家或设计师。该校有为成绩优秀的学生提供实习，带薪实习和前往其他国家交换生的宝贵机会。
建校时间：1925年
所在位置：温哥华
专业设置：
本科：动画、社交媒体、传媒设计、工业设计、交互设计、创新文化实践、综合媒体、创意写作、室内艺术、插画、摄影、视觉艺术、制陶、绘画、油画、印刷媒体、雕塑、素描、电影制作、电视制作。
硕士：视觉艺术、媒体艺术、数字媒体、绘画。
2、拉萨尔学院
拉萨尔学院位于魁北克省蒙特利尔市中心最繁华的大街上，提供专科文凭课程。毕业生就业率非常高。时装设计专业、服装营销、服装生产管理专业最为出名和热门。
建校时间：1959年
所在位置：魁北克省蒙特利尔市中心
专业设置：数字录像编辑、电脑绘画、广告设计、电脑三维动画、视觉艺术表现（橱窗设计）、服装设计、服装营销、服装生产、室内设计、数据库管理、电脑多媒体等。
3、安大略艺术设计学院
安大略艺术设计学院位于多伦多。安大略艺术设计学院是加拿大历史最悠久，规模最大的艺术与设计教育机构，在北美四十多所同类大学中高居前三名，加拿大的许多顶级艺术家和设计专家都曾在该校任职和学习深造过，被誉为加拿大的“想象大学”。
校友包括加拿大最顶级的艺术家和设计专家，如：Jonathan Crinion，Ken Danby，Doris McCarthy，Floria Sigismondi，Michael Snow以及Don Watt等。加拿大的“七人画派”的成员也曾在该校任过校长和副校长（七人画派是指1911年以后的几年中，7个持同样观点的画家集合在一起，目的是真正的体现加拿大的绘画风格的画派）。开设本科和硕士学位课程，提供在加拿大艺术和设计方面最完善的系列课程。
建校时间：1876年
所在位置：多伦多
专业设置：
本科：广告设计，美术设计，插图设计，环境设计，工业设计，材料艺术与设计、绘画、综合媒体，摄影，版画，雕刻、安装。
硕士：当代艺术设计与新媒体艺术史，批评与管理实践，数字艺术，包容性设计，艺术媒体与设计。
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