想要学习传媒专业，英国是最好的选择，利兹大学的传媒学院是英国顶尖的传媒学院之一，申请利兹大学传媒硕士需要哪些条件呢？来看看出国留学网的介绍吧！
一、申请条件
硕士：
利兹大学传播与媒体学院设置了与媒体MA、国际交流MA、媒体工业MA、政治传播MA、电影，摄影和媒体MA、国际新闻学MA、新媒体MA、促销媒体MA这八门硕士课程。
申请利兹大学传媒相关课程需要取得社会科学、人文科目或者其他专业相关领域的2：1荣誉学士学位，语言成绩方面的要求都为雅思总分6.5分且单项不低于6.0分。
本科：
传播与媒体：申请该课程需要A-level要求达到AAB的水平，语言要求雅思总分6.5分且单项不低于6.0分。
数字媒体：申请数字传媒BA课程需要A-level达到ABB的要求，雅思要求总分6.5分且单项不低于6.0分。
新闻学：新闻学BA课程需要申请人达到AAB的A-level要求，语言方面要求也是达到雅思总分6.5分且单项不低于6.0分。
电影，摄影和媒体：申请电影，摄影和媒体课程需要A-level要求达到AAB的水平，语言要求相对其他课程稍微高一些，需要达到雅思总分7.0且单项不低于6.5分。
二、传媒专业申请注意事项
1.利兹大学针对中国高校做出了两个List，传媒学院只接受来自 List 2 中院校的申请（List 2为传媒学院专用，仅200所院校）所有申请的最低分数要求统一为 75%。
2. 传媒学院所有硕士专业不需要学生提交推荐信。除 MA Film， Photography and Media 专业外，其他专业均无需提交个人陈述。（如果本科专业背景不太符合学校要求的话最好还是带一份PS解释一下自己为什么要申请这个专业）MA Film， Photography and Media 专业需要学生提交作品集。
3. 热门申请专业： MA Communication and Media， MA New Media， MA Media Industries。
4. 比较看重申请者所学过的课程中是否有足够的理论、分析和研究类课程（critical， theoretical， analytical）。不倾向于接收偏实践性的本科专业（如语言偏技巧类、播音主持、翻译或者教育等），不倾向于接收非人文学科的专业（如管理、广告、经济、金融、商业、贸易或者工程等）。倾向于接收新闻、传播学、媒体、哲学、历史、法律、文学等人文类专业。（不接受汉语言文学专业）。
三、传媒学院简介
媒体与传播学院，成立于1988年，是英国传播，媒体和文化研究领域最重要的机构之一。大学的教学和研究范围广泛，从流行文化到政治传播，新闻研究到数字媒体。
利兹大学的媒体与传播学院拥有全英学科领域毕业生就业率最高的学位之一。我们的许多毕业生在媒体行业或相关领域担任重要角色。
学校位于利兹校园的中心，坐落在经过专门翻新的最先进的建筑内。我们的特殊设施包括一系列灵活的教学空间，专用电影院，新媒体实验室，收音机和电视演播室以及创意媒体套件。
学院有一系列令人尖叫的设施来支持你的学习。拥有58个座位的Phil Taylor电影院配备了Dolby Digital 杜比数字音响和高清投影设备，以及用于16mm和35mm电影的投影仪。
学生可以使用学校拥有的44套编辑套件中处理自己的项目，并配备Avid Media Composer编辑软件和Adobe Creative Cloud。 设备齐全的电视演播室还设有大型绿色屏幕区，照明和闪光设施。 还有一个移动摄像设备，Glidecam和各种伸长的镜头，也将有机会使用新建的摄影暗房。
四、传媒专业推荐
新媒体
智能手机和社交媒体、数字网络和大数据、游戏化和移动平台——新媒体继续改变着我们生活、工作和交流的方式。这个专业探索数字技术对个人和社会的影响，并提供技能和知识，能够对新媒体进行批判性和创造性的思考。
媒体研究
媒体在娱乐公众方面起着重要的作用，但它们也构成了一个巨大的产业，在世界范围雇佣了成千上万的人。通过读这个专业学生将探索全方位的媒体制作，从个人博客到大型公司。以国际化的方式，你将学习当代媒体的发展，了解当前的趋势。
国际新闻学
这个专业为新闻研究提供了全面的基础，并介绍了这一领域的辩论。它涵盖了一系列主题，包括数字技术对新闻实践的影响以及新闻与政治之间的关系。学生也将被引入到实践的研究中，进行一个独立的研究项目。你也将有机会从学校中选择可选的模块。
传播与媒体
本课程为学生在社会中的媒体和通信的不同角色。提供了广泛的理解，课程的灵活性意味着你可以准备从事国际职业，或者在更广泛的领域，如电影、政治传播或文化产业发展专门知识。
社会、文化与传媒
该领域的主要研究者教授该项目涵盖了诸如媒体和社交媒体、消费主义、受众、表现、全球化、迁移和场所、旅游、创造性工作和物质文化等关键问题和概念。通过对文化和媒体研究的社会学方法的基础，关注权力、不平等和身份问题将贯穿于这门课程中，使你能够批判性地思考性别、阶级、种族和种族之间的关系，以及文化意义。
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