许多小伙伴想在在职情况下考取研究生文凭，它的含金量与就业前景怎么样。以下是由出国留学网编辑为大家整理的“在职研究生含金量高吗 就业前景怎样”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在职研究生含金量高吗 就业前景怎样
资质方面
非全日制研究生是通过国家统考，“严进严出”的学习方式，培养标准、考试录取难度等同全日制统招研究生，毕业后可以拿到同统招生一样的硕士学历和学位证书，注：毕业证书上会标有“非全日制”。
其中毕业证书可以在中国高等教育学生信息网(学信网)上查询，学位证书可以在中国学位与研究生教育信息网(学位网)上查询。受国家同等承认，并具有相同法律效力，因此在职硕士学位证书含金量不言而喻。
求职方面
随着人们对教育的重视，如今的社会人才济济，想要在众多求职者中脱颖而出，首要前提是你要有更高的学历。
在职研究生一方面具有比同一工作岗位的人更高的学历，一方面比全日制的研究生具有更加丰富的实践工作经验。
在职研究生既满足了用人单位对学历的要求又满足了用人单位对工作经验的需求。在求职方面具有一定优势。
薪资待遇方面
研究生和本科之间的差距还是比较大，尤其在就业待遇方面，薪资的差距还是不小。
在职研究生也不例外，在职研究生通过考试和专业的深入学习，不断提高了自身能力，自然可以为用人单位做出更大的贡献。
公司对高学历的人才也是比较看重，为了避免人才的流失，在薪资待遇方便肯定会有所提高。
拓展人脉方面
社会就如同一个复杂的人脉关系网，掌握了人脉也就等于掌握了财富。考取了在职研究生之后，将会和同专业、同领域的人才一起进行学习。
在这个过程中，将会结识很多志同道合的朋友甚至是商业伙伴，人脉也因此得到拓展。而拥有了更加广阔的人脉关系，将会对事业和生活起到很大的帮助。
评职称方面
获得在职研究生硕士学历学位，评职称工作年限要求会相应降低。
例如：中级职称评定，本科学历需要有四年以上的工作年限方可评定，而研究生学位仅需三年就可评定。
例如，研究生学历或硕士学位的教师，工作三年后经学校考核合格，可以初聘为一级教师职称(中级职称)，比具有专科、本科学历的教师提前两年晋升中级职称。 一级教师评定条件(中级职称) : 具备博士学位;或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上; 具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上。 在公立学校中，研究生学历提交给相关直接资料证明，便可以获得一级教师的职称;本科学历想获得一级教师职称需要各种论文、资料、优秀教案、优秀课堂等，所以这便体现出了硕士学历的优越性。
拓展阅读：在职研究生报考条件
1、同等学力申硕：本科毕业且获得学士学位达到3年，需要参加国家组织的同等学力统考。
2、非全日制研究生：MBA、MPA要求专科毕业5年，本科毕业3年。金融学、经济学、法学、心理学、护理学要求本科学历(含无学位)即可报考。要参加全国硕士研究生统一入学考试，通过考试拿到录取通知书的人才能参加学习。