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国庆班级活动策划书精选幼儿园

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  国庆节是我们为庆祝中华民族成立而设立的重大节日,在这一天里,举国上下都喜气洋洋的,洋溢着热烈的爱国情。为了给幼儿们培养爱国意识,使他们了解国庆节,特别举办了一场国庆班级活动。下面是由出国留学网小编为大家整理的“国庆班级活动策划书精选幼儿园”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  国庆班级活动策划书精选幼儿园【一】

  一、活动目标

  1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

  2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

  3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

  二、活动安排

  1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

  三、知识储备

  1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

  2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

  四、活动过程

  (一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识

  1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

  2、认识国旗、国徽的特征。

  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

  (二)幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力

  发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

  (三)认识中国地图和首都北京

  出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

  中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

  (四)利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

  (五)让幼儿介绍自己收集的门票及照片

  国庆班级活动策划书精选幼儿园【二】

  为了迎接祖国母亲xx岁的生日,幼教中国准备了国庆节的活动策划案供大家参考,通过活动的开展,促进家长和孩子之间的亲情关系,共同促进家园同步教育。

  一、活动目的

  1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  二、活动时间

  20xx年9月28日下午15:20—16:30.

  三、活动地点

  媒体演艺厅

  四、活动人员

  大班全体师生及家长

  五、活动准备

  教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

  家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

  六、活动过程

  1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

  2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

  3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

  4、教师现场示范教授制作几类物品。

  5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

  6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

  7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

  七、注意事项

  1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

  5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

  国庆班级活动策划书精选幼儿园【三】

  一、活动形式

  国庆联欢会

  二、活动目的

  1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  三、活动时间

  20xx.9.30日上午9:00开始

  四、活动过程

  1、集体齐唱国歌

  A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

  B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

  3、钢琴独奏。(中一班xxx小朋友表演)

  4、舞蹈。(中二班全体女生表演)

  5、木兰诗。(中一班xxx小朋友朗诵)

  6、歌表演《拉拉勾》。(中一班全体表演)

  7、歌表演《小鸭捉迷藏》。(中二班全体表演)

  8、各班集体儿歌展示。

  9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

  (1)中一班(大地图);

  (2)中二班(少数民族服装图片)。

  10、结束。

  五、准备

  1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

  国庆班级活动策划书精选幼儿园【四】

  一、活动时间

  xx年9月30日上午9:40开始

  二、活动地点

  二楼活动室

  三、活动人数

  xx人

  四、组织者

  xxx

  五、活动思路

  国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

  眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

  六、活动目的

  1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

  2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  七、活动准备

  9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

  八、活动过程

  (一)开场

  1.全体师生表演《中国功夫》。

  2.集体齐唱《国歌》。

  (二)比知识

  1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

  2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

  3.说说我们国家的首都—北京。

  4.认识国徽。

  5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

  6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

  (三)唱红歌(暂定内容)

  1.儿歌:《国旗红红的》。

  2.舞蹈:《国旗多美丽》。

  3.全体幼儿齐唱《大中国》。

  (四)观看电影

  欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

  (五)制作红旗

  1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

  2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

  3、幼儿操作,教师巡回指导。

  4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

  5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

  (六)活动结束。

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