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七年级上学期地理重要知识点归纳整理

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  有很多学生在复习七年级上学期地理时,因为之前没有对知识进行过系统的总结,导致复习时整体效率不高。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“七年级上学期地理重要知识点归纳整理”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  七年级上学期地理重要知识点归纳

  1、地图上的三要素包括:方向、比例尺、图例和注记。

  2、在地图上确定方向:有指向标的地图,指向标箭头指向北方;没有指向标的地图,通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。

  3、比例尺就是图上距离与实际距离之比,一般来说,所画范围大,内容简单,选用比例尺小,反之,所画范围小,内容详细,选用比例尺大。比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小。

  4、地球是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体。0°纬线又叫赤道,赤道就是0°纬线,赤道周长约为4万千米,是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有90°,分别用N和S表示。0°经线又叫本初子午线,向东向西各有180°,分别用E和W表示。地球的平均半径为6371千米。

  5、以赤道为界把地球分为南、北半球;以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。

  6、纬度范围:0°30°NS为低纬度;30°60°NS为中纬度;60°90°NS为高纬度。

  7、比较经线和纬线的特点:

  名称形状长度指示方向

  经线半圆(弧形)相等南北方向

  纬线都是圆(极点除外)有长有短东西方向

  8、地球表面,陆地面积占29%,海洋面积占71%,所以有形象地称地球为“三分的陆地,七分的海洋”。

  9、七大洲的名称按面积依次为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

  亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆,中国位于亚洲上。

  南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积最大的大洲。

  10、四大洋分别是:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

  太平洋是世界上面积最大的海洋;大西洋呈“S”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。

  11、亚洲和欧洲的分界线是:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。

  亚洲和非洲的分界线是:苏伊士运河(沟通地中海和红海)。

  南美洲和北美洲的分界线:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。

  12、地表各种高低起伏的形态,总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。

  13、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。

  14、五种基本地形的特点:

  平原:海拔较低,地面平坦;

  高原:海拔较高,地面坦荡,边缘陡峻;

  山地:海拔较高,峰峦起伏,坡度陡峻;

  丘陵:地面起伏,海拔不高,坡度和缓;

  盆地:周围高,中间低。

  15、地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。地球表面千姿百态的地形是地球内部力量和外部力量共同作用的结果。

  板块构造学说认为:地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。

  16、一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃,最容易发生火山和地震。

  17、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带上。

  18、到1999年10月12日,世界人口总数已超过60亿。人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的(人口的自然增长率=出生率-死亡率)

  19、一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长较慢;经济发展水平低国家,人口的自然增长较快。

  20、世界人口最稠密地区主要分布在亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部。原因是这些地区处在中低纬度地区、气候温和多雨的平原和盆地,或是临海地带。

  21、人口增长过快、过慢都会带来严重的问题:

  人口增长过快带来了就业、居住、教育、医疗等难以解决等问题;

  人口增长过慢造成了劳动力短缺、人口老龄化等问题。

  22、人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应。

  23、城市问题主要表现在:交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足、犯罪率上升等。

  24、世界三大人种分别是:黄色人种、白色人种、黑色人种。

  黄色人种分布在:亚洲东部、南北美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。

  白色人种分布在:欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。

  黑色人种分布在:非洲的中部和南部。(三大人种的具体分布到P46图3-8识记)

  25、目前被联合国确定为工作语言的是:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中使用范围最广的是英语;使用人数最多的是汉语。

  26、世界的三大宗教:

  基督教:产生于公元1世纪,经典为《圣经》,是世界上信徒最多和流传最广的宗教,主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。

  伊斯兰教:产生于公元7世纪,经典为《古兰经》,主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。

  佛教:产生于公元前6世纪,主要分布在亚洲的东部和东南部。

  27、聚落的主要形式包括:城市和乡村。

  28、天气和气候概念和区别:

  概念特点

  天气某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化多变、不稳定

  气候某个地方多年的天气平均状况。相对稳定

  29、气候的两个要素:气温和降水。

  30、在北半球,最热月出现在7月,最冷月出现在1月。

  一天当中最高气温出现在午后2点(14时),最低气温出现在日出前后。

  31、世界气温分布的规律:由低纬度(赤道)地区向高纬度(两极)地区逐渐降低。

  32、降水形成的条件:空气中含有足够的水汽;空气温度下降到能够凝结出来的程度。

  降水的主要类型有:对流雨、地形雨、锋面雨。

  海拔每升高100米气温下降0.6℃。

  33、世界降水的分布规律:

  赤道附近降水多,两极地区降水少;

  中纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区;

  南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少。

  34、影响气候的主要因素有:地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动、纬度位置、洋流因素。

  七年级上学期地理重要知识点归纳

  1、一天中不同时间气温值的平均数是日平均气温。气温的测量工具是温度计,测量气温时,要把温度计放在百叶箱里,离地面高度1.5米。通常情况一天观测四次,8时、14时、20时、2时。(活动p50)

  2、气温的变化:(1)日变化,以一天为周期的气温变化。最高气温出现在午后2时,最低气温出现在日出前后,因此会有气温日较差;(2)年变化,以一年为周期的气温变化。北半球陆地最高气温是7月,最低气温是1月,海洋最高气温是8月,最低是2月。南半球与北半球刚好相反。因此会有气温年较差。

  3、气温的分布:通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

  (1)纬度分布:从赤道(低纬)向两极(高纬)逐渐降低。

  (2)海陆分布:同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。

  (3)地形分布:气温随海拔升高逐渐降低,海拔每上升100米气温下降0.6度。

  第三节降水和降水的分布

  1、降水的主要形式是降雨,还包括降雪和冰雹等。根据单位时间内降雨量的多少,将降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。

  2、测量降水量的基本仪器是雨量器。

  3、一个地方一年内降水的季节变化用各月降水量柱状图来表示。

  4、降水的分布

  (1)受纬度位置因素的影响,赤道地区降水多,两极地区降水少;

  (2)受海陆位置因素的影响,大陆内部降水少,沿海地区降水多;

  (3)受地形因素的影响,迎风坡降水多,背风坡降水少。

  (4)世界的雨极是乞拉朋齐,位于亚洲的印度。世界的干极是阿塔卡马沙漠沙漠,位于南美洲。

  第四节世界的气候

  1、气候是一个地方多年的天气平均状况,一个地方的气候具有一定的特征,一般变化不大。

  2、世界主要气候类型及其分布,江苏省南京市的气候类型是亚热带季风(和季风性湿润)气候,特征是四季分明,夏季高温多雨,冬季温和湿润。

  3、影响气候的因素:也就是影响气温和降水的因素,纬度位置、海陆位置和地形。青藏高原纬度较低,但是气候寒冷,是受地形因素的影响;海南岛终年如夏,降水较多,黑龙江省的北部冬季漫长,多冰雪,是受纬度位置因素的影响;新疆塔里木盆地气候干旱,同纬度的北京气候比较湿润,是受海陆位置因素的影响。

  4、举例说明气候对生产生活的影响

  (1)对日常生活的影响,如热带人穿单衣,寒带人穿棉衣,温带人穿衣服多少要随季节变化;(2)对人类农业生产活动的影响,如水稻种在南方,小麦种在北方;(3)气候异常还会带来灾害,如洪涝灾害和旱灾。(全球气候变暖,使得极地等地区冰雪融化,引起海平面上升,沿海低地可能会被淹没。原因是人类燃烧煤炭、石油等,大量排放二氧化碳;砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收,使得大气中二氧化碳的含量增加,而二氧化碳对大气又保温作用,因此气温会随之上升。)

  第四章居民和聚落

  第一节人口与人种

  1、在18世纪以前,人口增长十分缓慢;18世纪以后,特别伤20世纪以来,世界人口增长的速度大大加快。2006年3月,世界人口已达65亿。人口的增长速度是由出生率和死亡率决定的。自然增长率最高的是非洲,最低的是欧洲。

  2、世界人口分布不均匀,有的地方稠密,有的地方稀疏,人口疏密程度可以用人口密度来表示。世界人口稠密地区主要在亚洲的东部和南部、欧洲、北美洲的东部,这些地方都是位于中低纬度近海的平原地区,自然条件优越。相反自然条件恶劣的地区,如极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区以及地势高峻的高原、山区,则是人口稀疏地区。

  3、人口数量过多和人口增长过快会对社会、经济、环境产生影响,如交通阻塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困等,为了解决问题,人类必须控制自己,做到有计划的生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。

  4、人口增长的同时,乡村人口向城市大规模迁移。城市人口数量的增加,为城市的建设和发展提供了充足的劳动力,但城市人口的过度膨胀,会产生交通拥堵、环境污染、住房困难等问题。乡村人口向城市迁移的原因有:更多的就业机会,更好的生活条件和教育条件等。

  5、不同的国家有不同的人口政策。有些发展中国家,如中国和印度实行生育控制政策;有些发达国家,人口停止增长,甚至不断减少,会带来人口老龄化、劳动力短缺等问题,如俄罗斯和日本,采取措施鼓励生育。

  6、世界的三个主要人种是黄种人、白种人和黑种人,他们的地位是平等的。欧洲、北美洲、大洋洲和非洲北部、亚洲西部、印度北部主要是白种人;亚洲和美洲黄种人较多;非洲中部、南部黑种人较多。

  拓展阅读:初一地理学习方法

  课上注意听讲

  七年级地理大部分需要理解,理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科,主要靠背,如果用心背,肯定会成绩好。其实不然,大部分靠理解,只有理解了,记忆起来才会事半功倍。

  及时解决不懂的问题

  有困难,有不懂的问题抓紧解决,才不会越积越多。经纬网这一节是初中地理的难点,却在学生一开始接触地理的时候出现,所以很多学生在这里遇到困难,就对地理产生了恐惧心理.经纬网也很简单,只要上课认真听,有不懂的抓紧时间问老师,很快就能解决的。

  背诵知识点不可少

  要想学好初一地理,就要用恒心和毅力将课本上的重要知识点和一些重要的图好好背在脑子中,经常翻翻书看看,并且有意识的往脑子里记。其次。在地理考试中,往往会考到一些课本上没有的题。所以,买一本好的资料书非常有必要,我们可以将资料书内的重点记在脑子中。

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