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2022手抄报设计大赛策划书模板

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  手抄报是一种非常受学生群体喜爱的一种文化传播手段,也经常作为学生作业,举办一场手抄报设计比赛吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022手抄报设计大赛策划书模板”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022手抄报设计大赛策划书模板(一)

  为丰富同学们的课余生活,增进同窗间的团结友爱,扩大专业内外的知识面,体现当代大学生的精神风貌,特举行“青春如歌”手抄报比赛。

  一、活动主题:

  青春如歌。

  二、活动时间:

  x月份。

  三、活动成员:

  xx师范学院1、2、3,4年级同学

  四、活动内容:

  以“青春如歌”为主题作出手抄报,报题、内容、排版、字体不限(可自拟主题,如从健康、国家、人生为中心展开篇幅)。要求内容健康、积极向上。

  五、活动展开:

  以个人为单位,在本学院1、2、3,4年级中展开。由各参赛者自备材料,明活动细则将由宣传部则以传单、海报的形式进行通知、宣传。

  活动为期一周,若提前完成,可提前上交活动成果给各班宣传委员,于活动结束日前上交至宣传部。由宣传部及其他相关老师、同学评估。

  活动评出第一名、第二名、第三名各一名。给与适当奖励。

  活动后期由宣传部负责成果展,把主题鲜明、锐意创新的作品进行展览。辅助以海报宣传。

  六、各部门分工合作:

  主席团、秘书处、各部部长及编辑部部长:负责当评委,评分细则由本部给出。

  网络部:负责报道活动成果,并负责活动后期成果展的拍照。

  编辑部:负责做好通讯稿件工作。

  劳生部:负责活动后期成果展览时搬展板与桌子。

  七、经费预算:(可参考)

  材料费用:白纸、宣传纸、双面胶、传单等xx元。

  奖品费用:xx。

  2022手抄报设计大赛策划书模板(二)

  一、活动宗旨:

  为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考,重感悟积累,重动手实践的良好学习习惯和知行合一、读作合一的良好品质。营造浓郁的学习氛围,发展积极健康的审美情趣,提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质,特举办本次以观察春天的变化、传诵春天的好词、好句、好段(诗)为主要内容的,主题为“我和春天的聚会”手抄报大赛。

  二、活动对象:

  xx小学一至六年级少先队队员。

  三、活动时间安排:

  1、2022年x月x日—x月x日,进行手抄报制作。

  2、2022年x月x日—x月x日,进行手抄报制作评比。

  3、2022年x月x日—x月x日,手抄报优秀作品展。

  四、参赛方法及作品要求:

  (一)手抄报内容要以“我和春天的聚会”为主题,可以图文并茂,即手抄报有报头、插图、文字等三部分。报头名称可丰富多彩。如:走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。

  (二)版面要求:统一用A4来制作手抄报。手绘插图,可用钢笔、水性笔,彩笔书写。

  (三)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,布局合理,可读性强,较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。

  (四)各班选送x份优秀作品参赛。

  五、上交作品时间及地点:

  时间:2022年x月x日下午两点半前。

  地点:各班级。

  六、评比标准:(满分100分)

  1、内容选择(25分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合中、小学生阅读,富有知识性、创新性。

  2、整体书写(20分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

  3、版面设计(30分):版面新颖活泼、有创意。规范合理,主题明确有刊头,报纸的名称贴切。

  4、色彩插图(25分):版面图文并茂,整体效果好。

  七、奖项设立及奖励办法:

  大赛设立一等奖x名、二等奖x名,三等奖x名。

  2022手抄报设计大赛策划书模板(三)

  一、活动目的:

  为了激发学生学习语文的兴趣,促进学生广泛阅读,开阔视野,丰富知识,也为了让学生正确、端正书写作业,养成良好的书写习惯,特举行xx小学中、高年级组手抄报比赛。

  二、比赛时间:

  2022年x月x日-x日。

  三、参赛对象:

  三、四、五、六年级全体同学。

  四、比赛办法:

  1、参赛学生在规定时间内完成一份手抄报(主题不限)。

  2、各班语文教师负责指导(班别、作者姓名书写在作品背面右上角)。

  3、各班于x月x日之前上交xx份优秀作品,学校将组织评委评定各年级获奖等次。

  4、学校领导作评委。

  五、评分标准:

  1、主题健康、鲜明、与时俱进。

  2、版面设计新颖、合理、插图美观。

  3、书写工整、字迹清析、美观、规范。

  4、内容充实、可读性强。

  5、整体效果好。

  6、图文一律为学生手笔。

  六、奖励办法:

  1、各年级奖励一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,分别给予表扬及奖品奖励。

  2、获奖作品将在学校展出。

  2022手抄报设计大赛策划书模板(四)

  活动目的:

  为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学兴趣及创新能力,特举行本次抄报比赛。

  活动时间:

  送报截止时间:2022年x月。

  活动对象:

  全体学生。

  活动内容:

  一.比赛要求:

  手抄报统一用四开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

  二.参赛形式:

  以年级为单位,进行参赛。各班数学老师对学生作品进行指导。

  三.版面要求:

  1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

  2、手抄报上注明学校、班级、编者和指导老师。

  3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,低年级版面制作允许粘贴。

  4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外。

  四.评比标准:

  1.内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

  3.栏目丰富,色彩鲜艳,文章流畅字迹工整。

  4.报纸的名称贴切,版面设计新颖、有创意,版面图文并茂,整体效果好。

  五.奖项设立:

  各年级评一等奖x名、二等奖x名 、三等奖 x名。

  2022手抄报设计大赛策划书模板(五)

  为了丰富同学们的课余生活,发挥同学们的聪明才智,提高同学们的动手动脑能力,我校以班为单位,组织举办学生手抄报比赛,让同学们用英文字母流动的线条及其独特的韵味,在字里行间表露情感,让人们可以欣赏优美的英语短文,特此举办英语手抄报评比活动。此次“英语手抄报”比赛活动不仅可以让同学们展现自己的英文书写功底,及英文写作能力,而且能增加对英语的理解,使同学们增强英文书写的水平,提高英文写作能力,使同学们可以在愉快的气氛中学习英语,爱上英语。

  一、 活动主题:

  践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的文明中学生,反映校园生活,体现新一代中学生风貌。

  二、 活动要求:

  1、手抄报的内容以以英语为主,设计一份英语手抄报,能体现当代中学生的精神风貌。

  2、内容必须积极向上,版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴。版面制作用笔可任意选择,手抄报名称自拟。

  3、纸张规格:统一用四开美术白纸对版书写,(只出一面)手抄报设计规范。

  4、作品需注意报纸元素,主题突出,组稿合理。用色协调、版式美观、图文布局合理。标题制作醒目、大方。

  5、活动时间:2022、x、x——2022、x、x。

  三、 参赛对象:

  xx班全体学生。

  四、后期工作:

  1、作品进行展览。

  2、召开班会,总结活动并提出工作展望。

  3、定出下期活动的工作计划。

  【附加】:

  评比标准及细则:

  1、稿件内容(占30分):践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的文明中学生,反映校园生活,体现新一代中学生风貌。内容丰富,体裁不限。

  2、标题制作(占20分):大小标题的制作要含义深刻,有文采,标题与内容安排要恰当,起到版面眼睛的作用。

  3、稿件布局(占15分):稿件篇幅的大小、文稿的长短要与内容的重轻相联,搭配恰当,文字内容尽可能以短小的文章安排版面。

  4、版面形式(占15分):丰富多彩、简洁、明快,版面整体安排有新意,要能体现出该报的风格。

  5、装饰、图片(占10分):必须手绘,图片要与文字并重,既要美化版面,又要与内容互相补充,色彩与大小自定。

  6、字号、字体(占10分):必须手写,字体要美观工整,与文稿内容相符,字号、字体不限,不准用铅笔书写。

  评奖办法:

  1、奖项设置:评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名(具体名额视参赛人数而定)

  2、评委:班干部共同评出(最终由班主任审核)。

  3、对获奖学生发给奖品。

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