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全国助残日学校领导讲话稿(通用6篇)

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全国助残日学校领导讲话稿(通用6篇)【篇一】

  众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”

  “全国助残日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。

  多年来,在全国社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。全国助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的全国性规范和标准,在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。

  今年5月15日是第xx次全国助残日,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。中国残联新闻发言人郭利群指出,近年来,残疾人事业顶层设计和制度创新、残疾人扶贫解困和兜底补短、残疾人工作基础管理、残疾人事务对外交流等工作取得了重要的新进展、新成效。但残疾人在基本医疗、养老、住房、教育、就业等方面遇到的困难仍十分突出。特别是孤残儿童群体因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特别关爱和特殊照顾。目前,全国各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加,其中身体残疾和患有各种疾病的儿童,需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理,同生活在家庭的儿童相比,其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距,长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难,需要全社会给予更多的关心帮助和支持。

  近年来,“全国助残日”活动受到社会各界的广泛关注,每年5月的“全国助残日”活动在各地正逐步发展成为“助残周”或“助残月”。助残日期间,各地举行形式多样的扶残助残系列活动,有关扶残助残惠残措施相继出台,扶残助残的良好社会氛围日益浓厚。相信今年各地、各有关部门将按照统一部署,结合实际,将今年的助残日活动开展得更加扎实有效,更为丰富多彩,切实做好残疾人民生托底补短工作,加快推进残疾人小康进程,让广大残疾人分享更多福祉。

全国助残日学校领导讲话稿(通用6篇)【篇二】

  各位领导、老师、同学:

  今年的全国助残日的主题是关爱残疾孩子,发展特殊教育。这体现了党和政府及社会各界对于同学们成长的关爱、对于特殊教育事业的关注。

  多年来,在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下,我校的特殊教育规模越来越大,已由开班时的几个人发展到如今的60多人,我区适龄智残儿童就读率逐年增高。近年来,为解决个别双残儿童上学难的问题,我们还采取送教上门的形式服务学生,赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省政府、民政局、残联授予志愿者助残先进集体、特殊教育先进集体等称号。

  学校历来十分关心同学的学习与生活,尽学校所能为同学们的个人成长提供更加好地条件。针对现阶段校园硬件环境无法充分满足同学们学习与活动需要的情况,学校积极改建并完善教学设施:更新教学用计算机、投影仪以提高课堂教学效率;将学校的水泥篮球场改建为塑胶篮球场以满足同学的课外活动需要;20xx年采购图书1万多册,进一步的丰富师生的文化生活;同时学校正在小和山高教园区建设新校区,以便在下半年为同学们创造更加好的校园环境。学校还通过各种方式,为同学们争取到各项助学金、奖学金、困难补助、爱心营养餐。目前在校同学可以获得的奖学金有:国家励志奖学金、康恩贝自强奖学金、校级奖学金;获得的助学金有:万向特教助学金,国家助学金,校级助学金、勤工助学金等。奖学金、助学金覆盖面大幅提高,帮助80%以上困难学生解决了生活困难,我校受到各类资助的残疾大学生比例超过了50%,进一步确保家庭经济困难的学生不困贫困而离开校园。在今年的助残日来临之际,学校又为每一位同学准备了一份礼物,以表达学校对于同学们的一份关爱。

  为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步,老师们根据孩子们的病情、年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中,重视分类指导和个别辅导相结合,并及时记录孩子们成长过程中的变化,还适时与家长交流沟通,求得配合,达成共识,真正做到发展潜能,补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌,乐感强,我们就围绕这一特点为孩子制定发展计划,哪怕是影响了文化课的学习,也要力图使其在音乐方面有所建树。李旭就是一个受益的孩子,他音色好、曲不离口,一路唱到省里,在20xx年省组织的大赛中还荣获个人独唱二等奖的好成绩。

  随着入学弱智儿童的不断增加,目前的困惑是:

  ⑴教室不能满足需求。按规定要求,每班在8人左右,现在我们的班容量已经达到14人以上。

  ⑵教师配备不足。按着每3位同学需配备一位教师的要求,现在我校教师资源严重短缺。

  ⑶教育教学质量受到影响。班容量大,教室、教师不足严重制约了弱智儿童的发展,不能保证每一位智残儿童都能享受最优质的教育。

  党和政府及社会各界对于同学们的成长给予了很大的关注与支持,近年来,社会参与的助学人士越来越多,同学们获得的资助额度越来越大。希望同学们学会感恩,牢记政府、社会、学校曾给予的关爱和帮助,并能以此为动力,培养自身乐观面对人生,全面融入社会的意识和自尊、自信、自立、自强精神;节俭朴素,不摆阔气,爱惜劳动成果,珍惜时间,讲究效率,形成良好的生活习惯;刻苦学习各科知识技能,勇于实践,积极参加公益活动及各类社会实践活动,全面提高素质,为毕业后回报社会、报效祖国做好准备。

  最后,真诚的希望各位领导为特教事业的发展献计献策。再次感谢你们的到来,谢谢!

全国助残日学校领导讲话稿(通用6篇)【篇三】

  今年5月15日是第32次“全国助残日”,县残联围绕“xx”为主题,组织和开展了各项助残活动,现将活动总结如下:

  一、精心组织,周密部署

  以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展第32次全国助残日活动的通知》,统一安排部署,要求各乡镇部门把五月列为助残月,整合社会资源,动员社会参与,加大资金投入和扶持力度,开展各项扶残助残活动,切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

  二、开展了丰富多彩的助残活动

  1、走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记,深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地,残疾人庇护中心等,了解实情,掌握需求。采取现场接访方式,在调研村直接听取残疾人诉求和反映,为残疾人排忧解难。

  2、慰问帮扶残疾人。助残日期间,县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校xx籍学生,送去政府的关心和温暖。

  3、热情服务残疾人。技术扶残,组织残疾人在中国花菇第一镇xx镇开展花菇种植实用技术培训,让更多的残疾人掌握实用技术,早日脱贫致富。信息惠残,联合电信局、xx公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等,体现政府和社会对残疾人的关爱。志愿服务,组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务。康复服务,为贫困下肢残疾人赠送轮椅xx辆,赠送助视器x台。

全国助残日学校领导讲话稿(通用6篇)【篇四】

  敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

  上午好!莺歌伴燕舞,红紫斗芳菲,在第_次“全国助残日”即将到来之际,我谨代表柳林县特殊教育学校全体师生,对各位领导、各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎,对各位领导的关爱表示诚挚的感谢!

  这是一所引以自豪的学校。近年来,我校在省市残疾人文艺调演中先后获得二等奖数次;在市残疾人运动会上,我校参赛运动员斩关夺将,取得了不菲的成绩;在县春节文艺晚会上,我校的参演节目曾赢得了观众的无数掌声,获得了一次次殊荣,并受邀远到香港参加演出,得到了香港同胞的一致好评;我校教师在市特殊教育的讲坛上曾多次夺冠,向外部多次展示了自己的实力;我们的学生也在不同的教学活动中榜上有名。

  这是一所到处充满希望的学校。学校内虽然没有没有茂密的树木,没有优美的环境,但在上级领导的关怀下,我校的办学条件已经得到了根本的改变:新建的教学楼已经投入使用,师生门可以在里面舒心学习,掌握技能;设施先进的律动室里,学生们可以在里面尽情的起舞;新建的电脑教室里,可以使学生充分的在网络世界里自由翱翔,享受科技带来的乐趣;大型玩具的配备,已经使这里成为了学生安心学习,快乐生活的乐园。

  这是一所爱心满盈的学校。老师们在这里为所有残疾孩子开启了希望之窗。三尺讲台,粉墨耕耘;春蚕烛光,润物无声。全校30名教职师在清贫中顽强坚守,在坚守中默默奉献。智障孩子生活不能自理,老师帮他们学会生活,整理床铺,叠被洗衣;聋生听不到,老师一遍遍教他们看口型说话、认字造句、明晓事理。老师们既是老师,更是父母,真心地为他们送棉衣、买食品、赠书籍。我们特教人其实有两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。扪心自问时,叩问的是良心;倾情付出时,撒播的是爱心。

  这是一所愿景美好的学校。在县委、县政府的关怀下,在县教育局、县残联的关心下,在社会各界的帮助下,我县特殊教育从无到有,从小到大,到现在已经发展成了设备先进、学科齐全、教学网络化、管理信息化的现代学校。是各位领导的关怀才使我们迎来了特殊教育的春天。特教发展的序幕已经开启,我们特教人将站在生命的高度从事特殊教育,并把残疾儿童同样看做一个完整的生命形态,我们将通过教育提升他们的生命价值,使其享受到生命所应有的幸福。我们坚信:在县委县政府的关心下,在县教育局和县残联领导的支持下,在社会各界的帮助下,在全体教职工的辛勤工作下,我们的孩子一定能和正常孩子一样,有一个理想的学习生活环境,能和正常孩子一样,在同一片蓝天下,快乐的生活、快乐的成长!

  最后我代表柳林县特殊教育学校,衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位老师身体健康、工作顺利!祝愿同学们学习进步、节日快乐!谢谢!

全国助残日学校领导讲话稿(通用6篇)【篇五】

  尊敬的各位领导、同志们、残疾人朋友们:

  今天,我们在这里隆重举行镇海区庆祝第28次“全国助残日”活动,这对于唤起社会各界对残疾人工作的关注、促进扶残助残良好风尚的形成具有重要意义。借此机会,我谨代表镇海区残疾人联合会第七届执行理事会,向全区残疾人及其家属致以亲切的问候和良好的祝愿!向为我区残疾人事业付出辛勤劳动的残疾人工作者和关心、支持我区残疾人事业的社会各界表示诚挚的谢意!

  近年来,我区的残疾人事业在党委政府和上级残联的关心支持下、在社会各界的共同努力下取得了一系列可喜的成就:建立健全了残疾人扶持政策体系,残疾人基本生活有了可靠保障;建立完善了残疾人服务体系,残疾人精准康复有了科学帮扶;智能化残疾人证试点、综合统筹医疗保险、“四百工作法”深化“最多跑一次”改革等措施做法更是走在全市、全省甚至是全国前列。全区残疾人参与社会生活的能力有了新的提升,残疾人自尊、自强、自信、自立的精神面貌有了新的展现,全社会扶残、助残、乐残的良好风气深入人心。

  今年助残日活动的主题是:“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少”。区第十四次党代会确定了努力把镇海建设成“港口强区品质之城”的奋斗目标任务,这其中包含了残疾人事业加快发展的要求。我区现有持证残疾人7500余人,占总人口的3.5%,没有他们的小康就没有全面的小康,没有他们的进步就没有社会文明的全面进步。关心关爱残疾人,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化,是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化,是践行社会主义荣辱观的道德文化,是建设社会主义精神文明的人文文化。因此,让我们共同携起手来,给予残疾人关心、爱护和扶助,让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵,共同描绘属于残疾人的“春天的事业”!

  在今天的活动现场,有爱心单位和企业捐赠助残资金,还有敬业的志愿者们现场服务,再次感谢大家!最后,祝今天的活动圆满成功!祝大家工作顺利!谢谢!

全国助残日学校领导讲话稿(通用6篇)【篇六】

  大家早上好!

  我讲话的题目是《同享一片蓝天》

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会 常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第_个“全国助残日”。

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人

  同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

  谢谢大家!

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